【必備】國小難忘的作文600字彙編九篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小難忘的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

國小難忘的作文600字 篇1

生活中總有許許多多的“第一次”。其中，我最難忘的是我六歲時的第一次包餃子。

那天，我興致勃勃地從二樓像一陣風似的跑下了一樓，因為今天要包餃子。

終於等到媽媽回來了，打開裝着餃子皮的袋子，把餃子皮放在了桌子上，我激動萬分地把原料拿出來，拿起刀，剁碎了餡，把餡放在一個盆子裏，用勺子慢慢地攪拌起來。我邊攪邊想：“不知待會包的餃子會有多少個呢？”

開始包餃子了。我先看着她們包，手腳還真麻利，很快，餃子佔了一半個盤子那麼多。我覺得挺有意思的，所以也很自信滿滿地拿起一塊餃子皮，拿勺子舀了一勺餃子餡放在正中間，用一隻筷子往碗裏沾了一點水，塗在倆邊的空着的地方上，然後封口。這個餃子像和我玩似的，口封不住。我乾脆用力一摁。結果，餃子的玩笑開得更大撩，口封住了，可是下面的“肚子”又破了。我連忙拿另一塊皮來“補救”，沒想到這餃子皮跟我過不去，這邊才剛剛補好，那邊卻又破了，我急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地再拿一塊餃子皮去“補救”，雖然補好了，但是用三張皮包起來的餃子還真難看，它挺着個“將軍肚”，放在媽媽做得餃子旁邊還真不好意思。我很不服氣：“第二個一定要包好！”我暗暗下定決心。

我又拿起一塊餃子皮，放好餡，塗上水，這次雖然我用均勻的力去封口，沒想到又破了，我拿了另一塊皮去“補救”。補好後，又一個“將軍肚”出現。餃子皮包好後，媽媽將餃子們倒到沸水裏，住了起來。

十幾分鍾過去後，餃子煮好了，我揭開鍋一看，剛打開鍋蓋，香味便迎面撲來。細看，有的餃子像一葉扁舟似的浮在水面上，有的餃子在水裏“打滾”、“游泳”等。我嚐了一個，味道好極了。香味久久不散，噴出來的香味與空氣融為一體。真是香啊！

在以後的歲月裏，每當想起這件事，我便覺得自己那個時候做的餃子很可笑……

國小難忘的作文600字 篇2

4月23日——27日，我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一週的研學旅行。

4月23日上午9點，我們乘坐校車來到白雲邊大酒店，在會議廳，小陳阿姨向我們介紹個白雲邊酒的來歷及發展歷史，接着觀看白雲邊酒業股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟着教官、小陳阿姨參觀白雲邊竹園酒庫，酒庫裏貯藏着年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的過道有許多關於釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標籤、裝箱都非常精細。

參觀結束後，我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……

在玩高空斷橋時，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發抖，輪到我時，教練為我戴上頭盔，繫上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時我好害怕，因為橋一直在抖，當我跳到斷橋對岸時，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰勝一切困難，走向成功！

水上挑戰，這個項目，我一點也不害怕，甚至有點小小的期待呢！這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子衝過去，因為我前面那個同學不敢，一直站在那裏，我只好放慢節奏，鼓勵她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉着鋼絲繩的吊環，踩着腳下的鋼絲往前走，一點也緊張。教官還嚇我們，説水裏有魚會咬人，我一點也不怕，成功完成任務。

絕壁攀巖時，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續攀登，爬到最高點時，教官把保險繩放得好快，我都快嚇死了，當我攀登成功時，我覺得有自信才能成功！

在玩真人CS時，雖然女生能力有限，但我們團結一致，也成功戰勝了困難。

五天時光非常短暫，27號閉營式結束後，我們都哭了，但我們不得不離別，教官説：“離別是為了更好地重逢。”對啊，我們總有一天會重逢的。

“一週改變一生”這是中遠教育的辦學理念，確實，這五天是我人生最難忘的'五天。

國小難忘的作文600字 篇3

我很喜歡吹泡泡，喜歡看一串串被陽光渲染得無光十色的泡泡向遠處飄飛時晃晃悠悠，搖擺不定的樣子。

我第一次吹泡泡是兩年前，記得那天陽光明媚，我的心情也是如如沐春風一般。我準備好吹泡泡的吸管和肥皂液，推開窗户，趴在窗台上，學着鄰居家姐姐的樣子，用吸管蘸了蘸肥皂，深呼吸，慢慢地，輕輕地往外吹，生怕把它吹爆，這個泡泡只有乒乓球那麼大。唉，這是第一次嘛，繼續努力吧！

我一次又一次嘗試着調整我吹氣的勁兒，想吹出又大又漂亮的泡泡。兩分鐘……五分鐘……十分鐘……

哦！功夫不負有心人，我終於能夠熟練地吐出一串串無光十色的泡泡嘍!看着一串串迫不及待的泡泡從吸管的末端魚貫而出，我心裏不禁油然而生出一種自豪感。

嗚……又吹出了一串泡泡。那泡泡輕盈地在空中自由飛舞着，陽光折射出的斑斕而絢麗的色彩閃爍着，像是不經意間，隨手打翻了顏料瓶，暈染開了千絲萬縷的色彩。它們在空中飄蕩的姿態是那樣曼妙。

我簡直看呆了！這幾個泡泡真像披上彩衣的仙子一般，周圍圍繞着柔和的光暈，我不禁沉浸在美妙之中……意外的事發生了，一個泡泡碰到窗前防盜欄杆，破裂了，只在欄杆上留下了一點水漬。它就這麼曇花一現似的消失了。

緊接着，又有兩個破裂了。

看着剩餘的兩個，我幾乎要急躁地失聲叫起來：“嘿！你們往哪兒飛呀？快回來呀！這不是送死嗎？”

他們仍是固執地往外飛去。

“哎呀！”我不禁失聲叫起來。

“吵什麼呀？是不是泡泡破了？破了重新再吹唄！”在客廳裏看電視的老媽不耐煩地衝我嚷道。

我頓時豁然開朗，便也對此釋然了。有什麼大不了的嘛！重新再吹一串不就行了？

我深深吸了口氣，然後緩緩吹了一大串新的泡泡，我眼前的天空又重新變成五彩斑斕了。

望着這繽紛的色彩，我好像明白了一個道理，沒有什麼東西是永恆的，不必太在意曾經的得失，因為我們還有現在和未來，一切都可以從頭再來。

國小難忘的作文600字 篇4

今天，在馮老師的帶領下，我們全班同學進行了一場別開生面、有關開卷是否有益的辯論會。

辯論會開始了，同學們各各都摩拳擦掌、躍躍欲試。正方的觀點是“開卷有益”；反方的觀點是“開卷未必有 益”。我正大光明地加入了正方。

我想：我方兵多將廣，對反方而言可謂敵眾我寡，我方佔有絕對優勢。

可是不能輕敵！第一回合，反方以強有力的辯詞和表現出色的辯手，略勝一籌，1比0獲得了主動權。

又經過了三個回合的脣槍舌戰，正方反方各執一詞，勢均力敵，比分被改寫成2比2平。

扣人心絃的決勝局開始了！正方的孫燁文一馬當先，直截了當地説：“據我瞭解，以前有一個小女孩全家去泰 國旅行。可天有不測風雲，突然發生了前所未有的巨大海嘯。這個小女孩剛剛閲讀了預防海嘯的書，從而拯救 了一百多人，包括她全家的生命。所以，我認為——開卷有益。”反方的鄭漢霄不甘示弱地反駁道：照你這樣 説，趙括熟讀兵書，卻只會紙上談兵，兵敗如山倒，是個常敗將軍，你也説開卷有益？！“孫燁文鎮定自若， 不緊不慢地説：“像趙括這樣紙上談兵的畢竟少數，真正由於看書而在危急時刻發揮作用的卻很多！”……

就這樣正方雙方你一言，我一語地辯論起來。反方的鄭漢霄生龍活虎，正方已是遍地 開花……當辯論正相持不下之時，正方軍團中殺出一將，此人正是陳啟航。陳啟航胸有成竹地説道：“諸葛亮 之所以為蜀國做出那麼大的貢獻，就是因為他熟讀兵書，精通兵法。所以，我認為——開卷有益！”這鏗鏘有 力的話語再將反方一軍，一顆重型炸彈在反方陣了開了花。反方主將鄭漢霄力挽狂瀾，可反方已是無力迴天。

最後，正方以3：2的比分險勝反方，取得了勝利。我也從中悟出了一個道理：要想在辯論中利於不敗之地，不 僅要有能言善辯的口才，更要有淵博的知識！

國小難忘的作文600字 篇5

在我的記憶中也有許許多多難忘的第一次。每個第一次都像一個腳印，印在我成長的道路上，驗證了我每一次經歷的酸甜苦辣。

在我上幼兒園中班的時候，我對騎自行車產生了興趣，爸爸決定暑假教我騎自行車。

剛開始是在廣場學自行車，我在前面騎，爸爸在後面扶着。我騎得像企鵝走路一樣，搖搖晃晃。沒過幾個小時，我終於能平穩地行駛了。我興奮極了，我終於學會騎自行車了。於是，我叫爸爸放開手，讓我自己騎。爸爸看我己經很平穩了，就放開了手。這時我就像箭一樣往前騎去，我覺得自己像一隻快活的小鳥，在天空中飛翔。突然，我發現前面有塊石頭，自行車正要往石頭上撞過去，可是我還沒學會轉彎呀!“砰”自行車撞上了石頭翻倒了，我也摔倒在地上，哇哇大哭起來。

爸爸趕忙跑過來把我扶起來。一邊拍我身上的髒東西，一邊對我説：“男子漢是不能哭的，沒關係，轉彎時速度要慢一點，才不會摔倒，來，再來一次!”這時，我心想：“這麼難學，乾脆不學了。”爸爸似乎看出了我的心思，又對我説：“兒子，做什麼事都不能半途而廢，堅持就是勝利!”於是，我再次學騎自行車。我的心砰砰直跳，在想：“萬一我再摔倒怎麼辦?萬一我一直學不會怎麼辦?”這時，我心中的小天使、小惡魔都出來了。小天使説：“丁成，你要記住爸爸的話，這樣才能成功。”小惡魔卻説：“你看，你都摔得這麼慘了，還是別學了吧。”我左右為難，最後做出了一個決定，“拼了!”我重新坐上自行車，一個勁地蹬着自行車，我又飛快地騎起來。轉彎時，我按照爸爸説的放慢速度，果然順利地轉彎了。太好了，我終於成功了!我學會騎自行車了，哦耶!

現在，我可是騎自行車高手了，我還會許多特技，比如説空中飛車、漂移轉彎、急速停車等。我發現原來騎自行車也不是一件難事，只要你肯去做並能堅持到底，那你一定會成功的。

國小難忘的作文600字 篇6

上個星期日，我的課外英語班進行了7級升8級的升級考試，考試分兩部分，口語部分和筆試部分。

昨天我們開了考完試的成果發表會，老師不讓我們遲到，所以我早早的就到那了。因為7級升8級，是1到16級中最難考過的一級，老師要給我們的家長開個家長會，這一段時間老師就讓我們去別的教室裏看電影了。

電影看完了，家長會也開完了。老師要給我們發一些獎項的獎卡。

一共有4個獎項，第一項獎是給那些從來沒遲到過的人發的，得獎的人可以拿到20點獎卡。我家離這裏太遠了，路上堵車遲到幾次也是正常的，所以這個獎我是拿不到了。

第二項獎是給那些這三個月有進步的人的鼓勵獎，也是20點獎卡。我一直表現得不錯，這個獎我就又得不到了。

第三項獎是給那些這次考試考了一個100分的“單百王”發的。有80點獎卡的獎勵。我想這次該有我了吧，口語部分，有一道題我説得有點兒磕絆，不過也説對了，不知道老師扣不扣我的分。筆試部分，我覺得我做的還不錯。可是，老師唸到最後一個人了，也沒聽到我的名字。這時，我看見那麼多人手裏都有很多獎卡，而我還是兩手空空，心裏難過極了！

最後一項獎就是給試考了兩個100分的“雙百王”發的。誰要是當上了“雙百王”可有200點的獎卡獎勵呢！我看老師手裏的獎卡已經發完了，以為這次沒有“雙百王”，心想：這回沒戲了！可當老師又從桌上拿了200點獎卡，並説：“這次的‘雙百王’是Helen（我在英語班的英文名字）！”時，我覺得是我的耳朵出問題了。可老師第二次叫我上台領獎時，我才知道，我真的當上了“雙百王”。當時我激動地差點兒叫出聲，只感覺自己心跳得好快。稍停，我邁着輕快的步子，來到了講台上，領回了屬於我的200點獎卡。

我從老師手裏接過200點獎卡的那一刻讓我終生難忘，因為那是我第一次一下子得了那麼多獎卡！那一刻會激勵我繼續努力，一步一步獲得更大的成績。

國小難忘的作文600字 篇7

人生的第一次有很多，但也有最難忘的一次。

這是一個風和日麗的下午，爸爸有事情出去了，家裏只有我和媽媽，我做着作業，媽媽看着電視，於是我突發奇想：媽媽養育我這麼多年，今天幫媽媽做一頓飯吧！我徵求了媽媽的同意。

我打開冰箱一看，冰箱裏只有青菜、西紅柿和雞蛋。那麼就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧！

説幹就幹，我先蒸米飯，可是到蒸米飯這個環節我卻犯了難—於是我求助了媽媽，媽媽告訴我只用三碗水就夠了。

蒸上了米飯，就該洗菜了，西紅柿很好洗。可是洗青菜的時候遇到了一點危險—我先學着媽媽的樣子，先把菜根切去，然後把菜葉剝下來。黃的菜葉放在一邊，綠的菜葉放在盤子裏。突然一條大青蟲躺在了菜葉上，可怕極了，青青的身子，軟綿綿的，毛茸茸的，我嚇了一大跳。過了一會，我只好硬着頭皮，從葉子上抓住了大青蟲，隨後趕快扔在地上，一腳把大青蟲踩死了。我又接着洗菜了，先把菜葉兩邊洗乾淨，再把沾在菜莖上的泥沙沖洗乾淨。我再把裝菜的盤子放在水池邊，然後再把放到另一個盤子裏。

我把洗好的菜，再切開，這個環節中幸虧沒有出現問題。

切好菜就開始炒了，我先把鍋擱在爐子上，然後在鍋子裏島上一點油，接着就迫不及待的把菜倒進了鍋裏。只聽“沙”的一聲，一股熱氣迎面而來，把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋裏，用鏟子一翻，就蓋住了鍋蓋。過了一陣子，從鍋蓋的縫隙裏“噝噝”地冒出熱氣來，我急忙掀開鍋蓋，一股生油味撲鼻而來，我連忙加了未經，然後就把菜倒進了碗裏，這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗鹹淡剛剛好，只是有一股生油味。哦，我想起來了，媽媽説過油熬到沒有泡沫的時候才能放菜。我有一點沮喪。

相對於西紅柿炒雞蛋就容易多了，放好油，加熱後放雞蛋，炒了一會兒，就開始放調料，不一會兒這道菜葉出鍋了。

這時米飯也好了，我把媽媽叫來一起吃了頓清淡的晚餐，雖然這頓飯很簡單，但是我心裏美滋滋的，因為我終於學會做飯了。

人的一生中第一次有很多，這是我的第一次，你的呢？

國小難忘的作文600字 篇8

人的一生中有許多第一次。例如：第一次走夜路，第一次獨自坐公交車，第一次玩電腦，第一次洗衣服。但令我記憶最深的，是第一次給爸爸、媽媽做飯。那是星期四的一個晚上，爸爸、媽媽有事出去了。並告訴我，等他們回來再吃飯。我把作業寫完之後。就想：爸爸、媽媽一天都很累。回來還要給我做飯，真是夠幸苦的了，我也已經六年級了，到現在還只看過媽媽做飯菜，還沒有實踐過。爸爸、媽媽把我當塊寶，頂在頭頂怕摔了，含在嘴裏怕化了。今天我要好好做一道菜，讓他們大吃一驚，他們的寶貝長大了。我已經動起手以來，就做個爸爸、媽媽都愛吃的、還很簡單的黃瓜炒雞蛋吧！我準備好了黃瓜和雞蛋。先把雞蛋煎熟了、雞蛋煎好拿出來、放油、花椒弄的我眼花繚亂啊！！我同時又把飯悶上，等一下！！！我好像忘了一個東東？？神馬啊？？偶！！！食鹽！我立馬將鹽放進去。不知道味道怎麼樣？過了一會兒。爸爸、媽媽回來了。爸爸一進屋，馬上就聞到了菜的味道，説：“寶貝！什麼這麼香啊！”我説：“你猜？”“是菜的香味，寶貝會做菜了，我一定要多吃一點。”我把菜和飯一起拿來，對爸爸説：你嚐嚐你兒子的手藝吧。“好啊”爸爸説。爸爸媽媽先吃上了。我先洗小菜去了。“啊！！”爸爸大叫一聲。“怎麼了”我急忙説。“沒事，沒事，你做的菜太香了，我們太餓了，寶貝那有面包。你吃點吧。”媽媽説。“好啊，我得到了表揚，心裏美滋滋的。”我馬上説道。喝！一大盤菜全吃了！

吃完飯後我發現了一個怪想象。就是爸爸媽媽特能喝水，一壺水全喝了。真厲害。後來我才知道！我做的菜太鹹了！爸爸、媽媽為了不讓我知道，全吃了。還不告訴我，怕打擊我幼小的心靈！唉！真是鹹了他們了！通過這件事我知道了，爸爸、媽媽平時辛辛苦苦的給我們做飯，我們不喜歡吃，就不吃了。這頓飯裏包含了多少父母的心血啊！父母為了讓我們茁壯成長，你想吃什麼，父母就做什麼，只為了能讓你健康成長，長大後成為一顆參天大樹！再此：向全天下的父母説聲：謝謝您！

國小難忘的作文600字 篇9

A、作文要求：

每個人都有許許多多的第一次，比如：第一次站在領獎台上，第一次當升旗手，第一次沒完成作業……想一想，哪個“第一次”是你最難忘的？為什麼使你難忘？把它寫出來，讓大家分享好嗎？寫的時候，要把事情的來龍去脈寫清楚，要抓住最重要的地方詳細寫，要體現“難忘”這個中心詞，還要寫出你對“第一次”的感受，自擬題目。

B、寫作要點：

1、“作文要求”中有兩個關鍵詞必須看清楚：“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫“第一次”的事情，而且是令你難忘的，否則就離題了。中心詞是“難忘”，只要你想辦法體現出難忘，中心就明確了。

“第一次”是指以前沒發生過的；“難忘”指已經發生的事情，你難以忘記。這件事情已經過去很久，你一直無法忘懷，就是最難忘的。如果是昨天發生的，你沒有忘記，很難説明是最難忘的。所以要體現“難忘”這個中心詞，就要注意兩個方面：一是時間過去越久越好，二是能夠體現出這件事情對你影響很大。否則，“難忘”這個中心可能就難以突出。

2、“作文要求”中還有這樣的要求必須看清楚：“還要寫出你對‘第一次’的感受”。這個要求要認真對待，否則就不符合作文要求了。

“感受”是什麼意思呢？現代漢語詞典中解釋説：“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會。也就是説，要你談一談“第一次”對你產生了什麼影響，或者你對“第一次”有什麼體會。這些感受一般是在記敍了事情之後，在文章的結尾部分寫出來，也可以在敍述事情的過程中寫出來，這是“議論”的一種內容，記敍文的“夾敍夾議”就包括這個意思。

C、點撥思路：

1、寫自己的“第一次”經歷：可以是自己做的；可以是自己參與做的；也可能是你在旁邊看到、聽到的。

2、寫別人的“第一次”，包括歷史上某個人物的“第一次”及現實生活中某個人物的“第一次”，但如果題目中規定要寫你自己的則只能寫自己。