月亮的作文錦集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的月亮的作文8篇，歡迎大家分享。

月亮的作文 篇1

一本書，可以開拓人的視野。一本書，可以建起溝通的橋樑。無論是城市還是農村，書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍天下。現在，我向你們推薦《少年周小舟的月亮》，讓我們一同走進這寧靜的月光下的絢爛世界。

在《少年周小舟的月亮》裏，我看見了黑夜與白晝之間的“夜貓之城”，看見一羣少年在油菜花田裏笑得舒展而肆意，看見小舟為小蝶用心繪出的夢境，也看見了小舟和小蝶的分別……在書的末尾，小舟、小蝶的最後一次“相逢”一下子震撼了我的內心，令我在驚訝之餘也一濕眼眶。

一頁頁翻過。小蝶在密碼日記本里記載的無拘無束的綺麗令我深深着迷，小舟與小蝶的初次相遇讓我不由自主地報以微笑。而他們在分岔口的分道揚鑣也讓我惋惜地深深皺眉。那是隻有少年時代才有的最純真的情誼，是一個男孩對一個女孩的友誼的深信不疑。也正是因為這樣的感同身受，在閲畢整本書後，我感到深深的遺憾與惆悵，彷彿一首寧靜的輓歌戛然而止，彷彿一場精彩的歌劇落下帷幕；也正是因為這樣的感同身受，令我在合上書本時，眼底蓄了一層薄薄的淚光；也正是這樣的感同身受，讓這本有着淡淡憂傷的書，在我心裏變得蕩氣迴腸。

記得我第一次讀完它時，心裏竟有些微微顫抖——我好像也看見了書中的歡笑、淚水、安慰、笑顏。我亦堅信，當你翻開這本書是，它便會以嶄新的形象步入你的世界，將會打動你的心靈。印刻在字裏行間的一幕幕，也必將在你的腦海裏，復甦重現。

從此你便看見那握在手心裏的時光，以及那永不消散的灼灼月亮。它們會告訴你，一切美好的少年時光，都不曾離開過。

月亮的作文 篇2

那年的中秋異常清冷。我的舅舅因白血病死於前一年農曆八月十四的晚上，只差一點，便是閤家團圓的日子。又是一年團圓節，父親提議我們一家三口去後海划船賞月。我着一件單衣坐在徐行的船頭，不一會兒就覺得渾身發涼。長時間靜寂，我們三個人約好了一般沉默着，誰也不説話。去年的今天我們是在殯儀館度過的，時隔一年，只要一想起舅舅那張温暖的臉，我還是會感到錐心的痛。今年的月亮比去年還要圓，為何總是在人離別之後才見得到那一輪滿月呢？我抬起頭盯住那無比皎潔的月，她始終不曾給我一個像樣的答案。我們的船向着那水中的月影撞去，它瞬間碎裂成無數縷月光，我想再回過頭去看那重新拼合的零星月影，極目遠望卻怎麼也找不到了。我只好黯然歎一口氣，又踱回船艙。

母親倚在父親肩頭已經睡着了，父親則凝視着窗外盪漾的水波。我輕輕走過去，在父親身旁坐下，努力不弄出一點聲響，但母親還是被木板嘎吱的響動吵醒了，她揉揉眼睛依舊倚在父親身上。我便也閉眼靠在父親的肩頭，雙手分別握住了他們的手掌。我只覺得父親似乎震動了一下，大抵是驚訝於他平時從不主動跟他親近的小女兒突然做出這麼親暱的`動作。緊接着他更用力地回握了我的手，我也愈加握緊了母親。他們掌心的熱度源源不斷地傳遞到我的手，瞬間驅走了我內心厚重的寒意，幾乎要催生出我的熱淚。我睜開眼再望向窗外，竟看到了一個完整無瑕的月影正在眼前的水波上波動，粼粼的波光晃着我的眼，我不自覺地又收回了目光。低下頭，突然發現原來我們三個交握的手也恰好圍成了一個完整的圓。

我就在這一刻幡然醒悟，原來真正的團圓不是要和親人永遠地相聚在一起，只要我們心中還有對他的愛，只要我們還擁有彼此的愛，我們就是團圓的。沒有人會從我們的生命中離開。天上的月明亮得好似舅舅的眼，我在心裏輕輕地問他：你從未離開，對不對？星光笑着衝我眨眼。

那完好的月影再次被船衝破，隨即重新拼合完整。我在心裏對它道謝，謝謝它告訴我什麼是真正的團圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但那輪明月已經教會我如何看待生命中的離別。我知道，即使是遠在天邊的舅舅，也能與我們千里共嬋娟。

月亮的作文 篇3

當一個人將自己的才氣、激情以及生命全部融入某一對象時，無疑能成為我們所共仰的“神物”，對其中產生無限的遐想……

不同時期、不同地點、不同心情，我所看到的月亮都是不同的。但每當看到月亮懸掛在天空中，如黑暗中的舞者般引領着我的思緒隨風起舞，我便總能想到李白，這個特別而引人深思的謫仙人。月亮是屬於李白的，正如蝦應屬於齊白石，交響樂應屬於貝多芬。

孩童時期，李白的詩句便深深地印刻在我的腦海中揮之不去：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我的親人時刻陪伴在我身邊，我的家鄉伴隨着我成長。雖無法對鄉愁有很深的感觸，但我每讀一次，便想象自己是一個獨在異鄉的漂流者：我沒有家，沒有親人在身旁，即便飛鴿傳書也無法停止我對那片土地和那些身影的思念。我抬起頭看那輪圓月，想必那裏寄滿了親人對我的思念，於是，我被月光浸泡得柔軟萬分，紅了眼眶。

從此，我開始關注李白，關注李白筆下的月。

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”李白入世，但他不願“摧眉折腰事權貴”，他覺得“行路難”，覺得“今日之日多煩憂”，為了排遣這種苦悶，他只好舉杯飲酒“杯莫停”。對比李白，我的成長史幸福的，良好的生活環境，親人朋友的相伴和老師同學的疼愛……

這些實在令我無比滿足。人生得意須盡歡，我不貪心，只想活在當下，盡情地享受我的成長。

別林斯基説；“任何一個詩人都不能由於他自己和靠描寫自己而顯出高尚，哪怕是描寫他自身再大的痛苦。”詩人之所以偉大，是因為他們痛苦的根子已深深地植入了社會和歷史的土壤裏。李白的痛苦正寄寓在他的酒杯和月亮中，妄圖尋找安慰卻總被正午熾熱刺眼的太陽催醒。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”，“明月幾時有？把酒問青天。”每個人都會經歷離別的痛苦，牽腸掛肚的折磨，李白也是一樣，同樣的，我也一樣。時間在指縫間悄悄流逝，眨眼間，我們又要面對大學聯考，過後，各奔前程，師生間的不捨擁抱，更要離開這熟悉的地方和身影，走上另一座城市的旅途。途中，我抬頭看了一下那心酸的月亮，想必只有它是與我如影隨形的了。李白的月，李白的情，是每個人都有所體會的。

放眼古今中外，對月亮感興趣的詩人可謂車載斗量，可像李白這樣寄寓豐富，花樣迭出，氣勢磅礴的，又有何人？

“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”、“舉杯邀明月，對影成三人。”、“人遊月邊去，舟在空中行。”、“醉起步溪月，鳥還人亦稀。”……真想為李白開一場朗誦會，絕不亞於哪位明星。

李白用自己的才氣、激情以及生命，在月亮上刻了一個大大的熠熠閃光的“李”字，可惜滿身銅臭，想象力匱乏的人卻看不見它。對他們而言，圓圓的月亮與猴子屁股又有什麼區別呢？

李白正是文化的象徵，他讓我感受過去，夢想未來。

抬頭望月，姓李的月亮默默無語，但無限耀眼。

月亮的作文 篇4

天上一輪圓月，皓潔如玉盤；

院裏滿架葡萄，剔透如珍珠。

寶兒站在院裏，對着奶奶喊：“看啊！看啊！天上一個玉盤，地上好多珍珠！我把葡萄送上月亮，玉盤上不就盛滿珍珠了？送給誰呢？送給天上的奶奶嗎？天上的神仙只有王母娘娘最老。哼，還是不啦！奶奶你説過她用個什麼在天上一劃，就多了條銀河，活活地把牛郎織女一家分開了，還是不送給她了。”

寶兒摘下一串葡萄，用白瓷盤裝了，送給奶奶吃。

天上圓月如玉盤，可惜只有一輪；

架上的葡萄如珍珠，一串串，一嘟嘟，書不清。

月亮可不情願了，他撥通了葡萄的電話，那彎彎曲曲、纏纏繞繞的葡萄藤直通上天，那是他們的電話線。

“葡萄，葡萄，我很孤單，我要你們上來陪我玩。”

“月亮，月亮，我們也想和你玩，可我們上不去，還是你下來吧！”

“葡萄，葡萄，我也下不去，水來幫幫我？”

寶兒聽到了，葡萄藤有一枝爬進了寶兒的小屋，和寶兒家的電話串了線。

寶兒端來了一個好大好大的盆，盆裏裝滿了清清的水，放在葡萄架旁。

月亮走進盆裏，圓圓的，大大的，皓潔如玉盤。一串串，一嘟嘟葡萄走進盆裏，剔透如珍珠，真是玉盤盛珍珠。

玩啊玩，玩啊玩，月亮又有點不高興了：“我只有一個，你們那麼多……”

是啊，是啊！葡萄一串串數不清，月亮卻只有一個。寶兒想啊想，卻怎麼也想不出好法子，想着想着他睡着了。

牆角的在蜘蛛聽到了，急急忙忙趕來了，吐出千條絲，拉出萬條線，織出一個大大的網，像奶奶頭上美麗的發罩，像寶兒撒歡兒帶球直撲而去的球門，露水頑皮地坐在網上盪鞦韆，一滴，兩滴，千萬滴，每一滴上面都有一個圓圓的月亮。

數不清的月亮，數不清的葡萄，一時竟分不清哪是月亮，哪是葡萄了。

月亮的作文 篇5

“別人的幸福羨慕不來，只有通過拼搏得到的幸福才是自己的。”真巧，我也是這樣想的。

其實箇中緣由十分簡單，別人爭取幸福時經歷的困苦你沒有體會，因此他們得來的幸福你也無法真正理解。所以，只有自己拼搏的過程，才是通往幸福的過程。

記得有位作家曾説：“來人間一趟，你要摘一次月亮。”擁有理想是可貴的，更是重要的。漫漫長路，只有月光能照亮黑夜。理想給了我們太多的温暖和慰藉，使我們無論遇到怎樣的困難和挫折，都有港灣可以躲避；讓我們永遠懷有天真和熱忱，永遠相信愛和希望。

我喜歡寫作，小時候便常常夢想着有一天，書架上堆滿有我簽名的文集。每每在書架前駐足，我便用手指拂過新印刷出來的一頁頁紙張，淡淡的，湊近一聞，滿是清新味道。於是，我開始用幼稚的大腦和小小的手書寫我的第一本故事。然而，我卻不是個幸運的孩子，和同齡人相比，我算不上有天分，語言也很青澀。漸漸地，我失去了對寫作的熱情，終於停筆不前。曾有一段時間，我打心裏相信：沒有天分，還不如趁早放棄。於是，寫作這件事被我拋在腦後，書卷中的明月也有很長一段時間不再指引我前行。

過了很久，一天，整理書架時偶然翻到那本我過去創作的小説。翻開細看，語言青澀，甚至字句都不通，情節也不夠精彩，彷彿是個缺胳膊少腿的小人兒。接着往後翻，我卻分明從中看到了鍥而不捨，看到了一腔熱血，看到了即使這殘缺的小人兒匍匐着，也不放棄向前攀爬。我被兒時的不懈所震撼，又為如今的怯懦而羞愧。我突然覺得熱血沸騰，於是當即打開電腦，敲下了一些文字。從那以後，我便重新開始踏上追尋明月的路途。

可這路途依舊不甚順利，我語言底子薄，寫出來的東西也不夠深刻。有過幾篇改了又改的文章，一心想投給雜誌社，手指卻握着鼠標，在發送鍵上彳亍、逡巡。終於有一天，我把心一橫敲下了發送鍵，只見鼠標的箭頭一圈一圈地轉着，我的心也泛起了漣漪，那一束束文學的月光又重新灑滿心房。同兒時一樣，依舊童真，充滿希望。

我從未發表過作品，投給各大雜誌社的文章也總是石沉大海，可我不會氣餒，也不會消沉。我知道，我做這一切，都是給那個匍匐着前進的小人兒看的，我要告訴它，我，正在摘月亮的路上！

人這一生，至少要去摘一次月亮；如果不行，也要蹦罡達着去夠夠星星。別人的幸福終究不是自己的，只有通過拼搏得到的幸福才更有意義，更值得珍惜。

月亮的作文 篇6

月亮是地球的眼睛，像一快明亮的鏡子。靜悄悄的夜晚，湖裏有個美麗的月亮。

地球上的人們看到空中的月亮了：她長着圓圓的臉蛋，放射着皎潔、柔和、銀白色的光。

“月亮好漂亮呀！”地球讚美道：

“是嗎？”月亮高興得驕傲了，“你再説説，我同星星比，誰最美呢？”地球沒有回答，她開始自誇了：“星星太小也太暗了，當然是我最美！她不知道星星比她大，只是因為距離太遠，看起來才很小很暗。

過了幾天，地球發現月亮的臉瘦了，地球很詫異。月亮也從地球的眼睛裏面看清楚，自己的臉少了一邊，並且每晚消瘦下去，漸漸地變成了一個銀色的鈎子。

可是，我的臉根本沒變呀！月亮撫摸着自己的圓臉，問地球：“你怎麼看到我的臉少了一邊呢？”這有可能是太陽乾的，月亮就罵起太陽。太陽氣的不散發能量，地球變得又冷又暗。月亮現在知道是地球擋住了她，她去向太陽説對不起，從此太陽又散發能量了。

月亮的作文 篇7

望了許多書不外爾最愛好這標名鳴《鼴鼠的月亮河》的書。

這本書的粗心是：鼴鼠媽媽生了七個小鼴鼠還有一位勤奮能幹的姐姐。其中最小的鼴鼠和其他的鼴鼠不一樣。他剛生沒來，不吃飯，不睡覺，而且它的毛是黑的，其他的鼴鼠毛是灰的。他的媽媽爸爸都很焦急。其餘的哥哥很調皮。媽媽給最小的棄了名叫米加，姐姐叫尼面。等米加長大了，爸爸想他成替一名優良的“擊洞博野”。後來，他爸爸沒想到的是米加要去冒險，爸爸後來批准了。在晚上，米加往找尼裏，僧裏在河邊等他。冒險前的一個晚上，尼裏迎它一顆英俊的鵝卵石。米加説：“這塊美麗的鵝卵石像一隻可惡的小螃蟹”。米加帶着這塊漂亮的鵝卵石開端冒險了。

米加在冒險的路上碰到了一個清苦的魔法師，這個魔法師學了它良多魔術，比方把石頭變成葉子把石頭變成鬧鐘……後去，起初由於一個意外，米加變成了烏鴉。米添飛呀飛，逢到了烏鴉領袖烏冰跟黑鴉小姐紅辣椒。該米加不是鼴鼠的時候，鼴鼠的天性反而得到了體現，它的發掘本事輔助烏鴉克服了老鷹鐵嘴，這讓它充斥自負。最後他又歸到了故鄉月明河，名現了它發現洗衣機的幻想。然而，米加卻十分悼念幹烏鴉的日子，盼望能再次睹到這些烏鴉敵人們……

讀了這本書，我學會了：在生涯中，我們要多向米加學習。它聰明，又愛着手，不像有些己，聰慧是聰明，但勤得作事，動腦不動手，再聰明也沒用。米加它的意志力很強，無論遭遇多多次失敗都不撤退退卻，把挫折化為力氣，咱們也一樣，不論多災，只有能堅定不移，信任本人，再艱苦的事也會勝利。一個小鼴鼠都能保持不懈地戰勝沉重難題，豈非我們就不言嗎？

我感到《鼴鼠的月亮河》這利書每集體皆值得一瞅，興許你看了這原書理解的情理比我還多呢。

月亮的作文 篇8

古往今來，人們對月亮寄託着特殊的情懷，所謂“感懷傷月寄相思”。耳濡目染，我也從望月中感受到了對親人的依戀和對故鄉的思念。

當我還在母親的臂彎下蹣跚學步時，就常仰望星空皓月，被她的靜謐所感動。母親常在月光普照、大地銀輝的夜晚吟誦“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩句，講解李白坐牀望月、低頭思鄉、啜泣感傷的情景。母親輕柔的聲音，和着不時傳來的蛙聲和蟲鳴。我陶醉其中，如痴如醉，似懂非懂地搖頭晃腦，心中不免有疑問：看着天上美輪美奐的月亮，詩人應該高興快樂，為什麼會傷心哭泣呢？我問母親，母親摸摸我的後腦勺，笑而不答。

長大一點，我常常纏着母親講。印象最深的都是一些與月亮有關的神話傳説。《天狗食月》中月亮要是被天狗吃了，晚上不就一片漆黑，再也看不到月下美景了嗎？我恨透了天狗，生怕它真的吃了美麗的月亮。《嫦娥奔月》中的嫦娥坐在桂花樹下輕撫玉兔潔白的絨毛，待在清靜孤寂的廣寒宮，她是否思念起人世間的親人呢？

童年裏，我常看中央電視台月亮姐姐的節目。她彎彎的眉毛，淺淺的酒窩，甜甜的微笑，柔柔的話語，簡直就是月亮的化身！母親也常清唱“明月幾時有，把酒問青天……”，和王菲的聲音一樣，如同天籟。母親告訴我，這是蘇軾寫的詩。作為集文學、書法等各類才情於一身的曠世達人，曾經在我們的黃州工作，寫下了馳名中外的《赤壁賦》、《寒食帖》。他寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，以月亮寓意人世，真是太絕了！還有“但願人長久，千里共嬋娟”，人處異地，心卻相連，思念情深，難怪所有的華人都特別重視中秋佳節的千里明月寄相思……

隨着知識的增長，我對月亮有了科學上的認識，知道了人類探月的歷程，知道了月亮上的極寒極靜……雖然這些認識在不斷糾正我以前對月亮的瞭解，但內心深處：月亮依然是美麗的化身，是純潔的象徵，是思念的載體。我喜歡她淡雅、含蓄、靜謐的美感，更欣賞文人墨客以月言志、以月寄情的詩詞歌賦。

是啊，從小到大，從嫦娥到蘇軾，從神話傳説到科學探測……一直以來，對於月亮的遐思就縈繞在我的腦海，伴我成長，啟我心智。