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【精華】温暖與幸福作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的温暖與幸福作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】温暖與幸福作文三篇
温暖與幸福作文 篇1

我的媽媽是世界上最平凡的媽媽,但也是這個世界上最關心我的人,她總是給我無微不至的關懷,讓我温暖,讓我幸福。

記的有一次,下了很大的雨,而早上因為看天氣不錯,對堅持要求讓我帶傘的媽媽不屑一顧的我急哭了,因為雨太大了,就算離的很近也會被淋濕,更何況那時我家又很遠。我等待着,希望媽媽快點到,但是我卻遲遲不見她的身影,我的眼淚又一次冒了出來。終於到了,媽媽過來接我了,我責問她為什麼這麼久才來,她説雨太大了,摔了一跤,腳崴了,我便沒有追究下去。因為媽媽走的太急了,只記起拿着我的傘,卻忘記了她還要打傘,我們只好兩個人用一把了。一路上,媽媽為了讓我少淋些雨,總是把傘往我這別靠,我卻還説她佔了很多地方。那一夜,媽媽因為淋了太多雨,發燒了,我後悔了,後悔不應該這麼自私,讓媽媽生病了。媽媽笑着説:“沒關係的,要是你生病了,就上不了學了。”我又落淚了,這是感動的淚,這是感謝的淚!

她不僅在生活上關心我,而且在學習上也給了我很大的幫助。他們總是在我作業很多的時候陪我寫到深夜,在我遇到不會的題目時耐心的教導我。他們還利用休息的時候帶我去領略大自然,接觸大自然,或者帶我去感受科技之光,讓我的知識更加豐富。

我的媽媽是世界上最平凡的媽媽,但也是這個世界上最關心我的人,因為她給了我太多温暖的幸福。

温暖與幸福作文 篇2

幸福是什麼?是夏日的那根冰棒,是寒冷中得一團温暖,是雨後那一抹彩虹。可是,人生中還有一種幸福來自温暖,那種感覺是別樣的,美好的,如一股清香,時刻沁人心脾。

跌倒後,望着好友伸出的手,身上火辣辣的疼痛早已拋在腦後。那隻手便是一種力量,拉動着我站了起來,望着好友,相視一笑……

冷秋……或許已經不算是秋了,金黃的落葉已在樹上找不到了,樹枝也經不住霜的堆積,掉落下來。手腳曲伸已是困難的,嘴脣已經皸裂發白。猛然間,我感到一團温暖迅速傳遍全身,熱血充滿大腦,心中燃起了一團火。望着身上的衣服,望着好友遠去的身影,裹緊衣服,無比温暖……

温暖,或許是夏日的陽光,厚實的衣服,燃燒的火焰。我常常閉上眼睛,感受那一種來自心的温暖。

憶兒時,冬天惹人愛,也招人惡。最怕的是晚上的睡覺,冰冷的被子如一根根寒針,扎進我的骨頭裏,不免打起冷戰。我和父親睡在一個牀上。每每冬季來臨,父親總是先我一步去睡覺,藉口許多,我只是信了。當我進入被子的那一刻,本能的咬緊牙關。可是,一股温暖的熱氣籠罩住了我。那是幸福的,是一種享受,我貪婪的汲取那份温暖,猛然間想起身旁的父親。我輕輕的將腳伸進他的被子裏,頓時刺骨的冷激起我本能的縮回。那一刻我明白了一切。望着父親,望着已熟睡中的父親,雙眼噙着淚,無比感激……

幸福來自於温暖,或許我沒有奢華的生活,鼓漲的.錢包,單身我卻依舊那樣幸福。人生路上羈絆不斷,跌倒後爬起,迷途後抉擇,我不斷的收穫温暖,為的是用温暖詮釋幸福。

温暖與幸福作文 篇3

在紀念我國改革開放三十週年之際,全國的紅領巾們也正睜大自己稚嫩的雙眼,觀望着祖國改革開放三十年來發生的巨大變化。他們上網查閲資料,看電視,出手抄報,問自己的爺爺奶奶……用他們獨特的方式感受着祖國日新月異的變化。今天,梅嶺街道嶺山國小更是精心準備了兩堂精彩的中隊課,作為紀念我國改革開放三十年的禮物送給了我們。這兩份“禮物”不但讓隊員們在整個過程中通過自主實踐活動,認識到1978年至今祖國發生的翻天覆地的變化,而且培養了隊員們蒐集、整理信息的能力和團結協作、交流表達能力,更是在整個的活動中增強了隊員們彼此之間的凝聚力。

欣賞着梅嶺國小三年一班還有五年一班的輔導員、隊員們給我們呈現的這兩堂精彩的中隊課,心裏充滿着温暖和幸福。《春的旋律》中,那一幕幕改革開放的經典瞬間,讓我們重温了那一個個令人難忘的時刻,特別是才結束不久的奧運會,那綻放的煙花依然燃燒在心靈的天空,仍舊激動着每一位中國人的心。孩子們聲情並茂的吟唱着童謠《了不起》,用自己的腳印踩出七彩樹,將對祖國美好的祝福用這樣的方式表示出來……還有那一張張燦爛、認真、可愛的笑臉,都讓人感覺到了陣陣的温暖。

《把你的幸福告訴我》這一堂課,則讓自己更加深刻的感受到了祖國改革開放來在“衣、食、住、行”方面的變化,特別是晉江的變化。“新晉江人談幸福”“老晉江人談幸福”,大家用各種各樣的形式表達着改革開放帶給我們的幸福。看着孩子們精彩的話語,精彩的表現,聽課的老師們時不時發出會心的微笑,這不也是我們幸福的表現嗎?

“温暖”“幸福”,這是改革開放帶給我們的,也是今天這兩堂課帶給我的。

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