【精華】美在心靈作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美在心靈作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美在心靈作文篇1

人人都在追求美，嚮往美，甚至渴望建立一個只有美而沒有醜的世界，這雖是幻想卻是人類最美好的願望。

許多人認為美的很簡單，比如説衣着漂亮，儀表美觀，舉止文雅等許多外表美，可是這些都是外在的，要真正的美，還是得心靈美。而任何時候，心靈美往往比外表美更為重要。

記得就在寒假時，我到阿姨家——東莞去玩，阿姨家住在小區，裏面有許許多多的花壇，一個個橢圓形的花壇裏擺放着各種花草，美麗極了！這時，一位紳士般的青年男士走向花壇，聞了聞花香，便摘下了一朵鮮花，送給他的女朋友。這一舉動，讓我震驚了，他打扮時尚，而且面目俊雅，但他並不“美”，因為他不顧他人感受，不愛護公共環境，這是最“醜”的。

大家再看看那些大清早就起來打掃的清潔工們，他們身穿黃色制服，相貌平平，全身髒兮兮的。但他們所到之處，留下的是一片潔淨。正因為有這些清潔工，才讓我們的世界乾淨起來，他們雖然相貌平凡，但有一顆美麗純潔的心靈，這才是真正的“美”，是讓人敬佩的“美”！是永恆的美！

同學們，讓我們分清是非，美醜，善惡！讓我們的心靈更純潔，讓我們的生活更美好吧！

美在心靈作文篇2

一天，青蛙正坐在碧綠的荷葉上，捕食蚊蟲。正在這時一隻漂亮驕傲的孔雀，得意洋洋地出來散步，她走到小河邊，河水平靜得像一面鏡子，孔雀站在河邊欣賞着自己的那一身漂亮的羽毛。

“咕兒呱，咕兒呱……”小青蛙正在高興地唱着歌，孔雀向着聲音的方向走去，“原來是隻醜陋的青蛙啊！”孔雀自言自語道，這話被青蛙聽到了，青蛙沒有理睬它，繼續唱着歌。

這時，高傲的孔雀忍不住説了起來：“小青蛙，你看你的外表多難看呀！鼓着大眼睛，渾身綠不溜秋，哎！真替你可惜！”這話中帶着嘲笑和諷刺。平時孔雀仗着自己有一身漂亮衣裳，經常在小動物們面前炫耀，許多小動物都感到不滿。青蛙想借次機會，好好地教訓一下孔雀。

青蛙沉思了片刻，平心靜氣地説：“我雖然長的平常，但是我能替人類捕捉害蟲，做出了對人們有益的事，你雖然長的漂亮，能做什麼事情呢？”

孔雀有點張口結舌了，帶着疑問説：“外表美不好嗎？”青蛙説到：“儀表美是需要的，但千萬要注意，不能只有一身漂亮的衣裳。”這話富有深刻的哲理，孔雀茅塞頓開，她感激地對青蛙説：“你的一席話使我長了知識，讓我懂得了美不光在外表，而在於為人們做出有益的事，謝謝！”

從此以後，孔雀為小動物們做了許多有益的事情，和小動物們朝夕相處。她再也不炫耀自己漂亮的衣裳了，得到了小動物們的一致好評。

在這以後的歲月裏，森林中舉行了一次選美大賽，主要標準是：外表美、心靈美。大家異口同聲地説：“選孔雀！”孔雀被鮮花簇擁着走上了領獎台，非常榮幸地獲得了“森林之後”，她眼睛裏充滿了激動的淚水，第一句話是：“是青蛙幫助了我！”大家也同時為青蛙鼓掌喝彩。青蛙説：“心靈美是重要的！”

在這次選美大會中，小動物們既懂得了什麼叫真正的美，又選出了“森林之後”，真是一舉兩得。

這件事情過去後，動物們居住的村莊又被評為“模範村莊”，成了其他地方學習的榜樣。這樣的喜事接二連三不斷髮生，小村莊的文明風氣也越來越好了。

美在心靈作文篇3

我這幾天咳嗽得很厲害，媽媽就帶我上醫院看病。在醫院裏，我看見一位打扮時髦的姑娘，卷着的頭髮散發着香氣，一雙水靈靈的大眼睛，一身華麗的衣服，腳上穿着一雙紅色的高跟鞋。她走着走着，隨地吐了一口痰。

這是一位老奶奶走過來，見此情景十分温柔的説：姑娘，請不要隨地吐痰。你管個屁那姑娘氣沖沖的罵道，正在這時一位男青年，拉着姑娘走了。

這時我才注意到老奶奶個子不高，60多歲。慈祥的臉上佈滿了皺紋，穿着一身藍工作服，很是樸實。她蹲下身子，把痰跡擦乾淨了，不聲不響的走了。我望着她遠去的背影心想：鳥美在羽毛，人美在心靈。這話真是不假啊！吉林油田供應國小四年姚楚君

美在心靈作文篇4

校園，是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；校園，是一首歌，歌裏記載了我們的青春；校園，是一座大花園，正是因為有我們這一株株小花的`裝扮而美麗。

三年的在校學習，即將畢業的我們對校園有些依依不捨，可難以忘卻的還是那份情懷。

校園之美，美在心靈。三年的在校生活，哪裏沒有學習上的壓力，生活上的困難？是誰雪中送炭？是誰起早貪黑的陪在你身旁？是對你放心不下，牽腸掛肚的老師。他們就是一根根蠟燭，點亮了自己，照亮了他人。沒有了他們，我們就沒有前進的方向；沒有了他們，我們就沒有了奮發拼搏的勇氣；沒有了他們，我們就沒有了學習旅途中的指引者。這無私奉獻的老師不是有一顆偉大、仁慈的心靈嗎？

校園之美，美在心靈。校園裏因有學生、老師、職工的忙碌的身影而美麗。每天清晨，你總可以看到在操場上活蹦亂跳，朝氣蓬勃的少年；當你走過教學樓窗前，你總可以聽到朗朗書聲；當你走進班級時，你總會看見學子爭先恐後的發言；當你來到活力的課間，你總會看見他們在排球場上、籃球場上、足球場上那颯爽的英姿。慈祥的老師總是早早來到學校，為了跟朝陽説你好，為了能多陪我們一些，他們不辭辛苦。你總會看到老師們在講台上的精言細語；你總會看到老師在細心的給我們解答疑難；你總會看見老師在耐心教育我們，你總會看見在燈火闌珊下忙着批改作業。清晨的太陽總是那麼美好，可是職工叔叔阿姨們總是會錯過這段時光。每天，當我們還在熟睡時，辛勤的後勤人員又開始工作了，一天從早晨忙到晚上，生活的壓力擊不跨他們，疲憊的精力摧毀不了他們內心的毅力。這些忙碌的身影時時刻刻激勵着我們。

校園之美，美在心靈。感觸最深的還是我們同學之間的友誼啊！還記得當初我們剛來學校時，那一個個生疏的面孔，都是一個懵懂的孩子，如今已經蜕變成一個懂事、擔當的青春少年。這正是校園給了我們順利成長的能量。生活中的打打鬧鬧，學習上的你追我趕；工作上的兢兢業業，這都是我和同學們之間的校園生活，正是帶給我們積極向上的活力。難忘那同學之間的相互幫助：當在學習上有困難時，我們總是獻出自己的一份力量，一方有難，八方支援；當在生活上有困難時，我們總會獻出更好的對策；當在追逐夢想的路上被絆倒時，我們總會輕輕的將其攙扶……

花季的青春在校園中度過，美好的回憶則是校園給我的饋贈。我永永遠遠不希望離開着美麗的地方，它讓我哭，讓我笑，讓我感動，讓我心碎。

我的心裏只有對校園深深的感謝！

校園之美，美在心靈！美在你我之間！