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美就在我身邊作文8篇

作文1.04W

美,是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性。以下是小編收集的作文相關內容,歡迎查看!

美就在我身邊作文8篇

  美就在我身邊作文1

美就在我們的身邊。在我的眼裏,美除了外表,還有心靈、行為舉止、文明都是美的一種表現。

有時一個人的美在一些不起眼的細節裏展現出來。

有一次,我乘坐公交車時,車裏沒人空蕩蕩的。到了下一站,人多得不得了。拎着菜的、抱着小孩的、老人、學生。。。。。。你擠我,我擠你,就在這時一位老奶奶從一位正在看書的學生面前晃晃悠悠地走過。那位學生拉住老奶奶衣服袖口,並輕輕地説:“老奶奶來,到我地方來坐,我站着就行了。”

“不,你坐,你坐”老奶奶連忙説。

這位學生把老奶奶扶到位子上,並對老奶奶説:“看到了嗎,這是專用座,我應該尊老愛幼,您坐吧!”

老奶奶握住學生的手説:“謝謝你,好孩子。”

通過這件事,我們明白了,美就在身邊,美無處不在。

  美就在我身邊作文2

法國著名作家羅丹曾經説過:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”的確,生活中處處會產生美:誠實守信是美;尊老愛幼是美;團結互助是美;珍惜時間、勤奮學習也是美……只要你留心觀察,就會發現:美,就在我們身邊。

美,是老師孜孜不倦的教誨。課堂上,老師給我們傳授知識,帶領我們遨遊知識的海洋;課間,老師猶如我們親密的夥伴,是我們傾訴心聲的對象;犯錯時,老師面帶微笑,耐心地教導,引領我們走出誤區。老師語重深長的話語,是那樣的美。美,就在我們身邊。

美,是運動會上同學們矯健的身姿。你們瞧,操場上,運動員們個個摩拳擦掌,為獲得榮譽而積極備戰。拉拉隊員們大聲吶喊,希望鼓勵之聲能給予運動員們動力。校運會充滿着激情,洋溢着喜悦,構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我們身邊。

美,是媽媽充滿愛的嘮叨。做作業時的:“抬頭,挺胸,注意寫字姿勢”;上學時的“認真聽講,努力學習,放學早點回家”臨出門前的:“小心車子,注意安全,要走斑馬線”;天冷了的“多穿衣服別感冒了”……媽媽的嘮叨是那樣的動人,慈祥的笑容是那樣的美。美,就在我們身邊。

美無處不在,或許是在你困難時向你伸出的一雙手,或許是下雨天那把可愛的小花傘,或許是冬日裏那條温暖的大圍巾,或許是一個甜美的微笑,一聲親切的問候……美,就在我們身邊。

  美就在我身邊作文3

美,在我的心中,不僅僅只是一個單純的形容詞,一個普通的名詞,它更像是我開心時的助推劑,失意時的調和劑。美無處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?

風在窗外呼呼的響,彷彿在宣告着夏天的腳步已經走遠,秋姑娘正姍姍踏來。儘管陽光還在漫射着夏日的餘暉,但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個季節的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟着風的節奏,像一個個舞者,翩翩起舞,動作整齊劃一,訓練有素,一波接着一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悦耳動聽,感覺再聽久一點,耳朵都要隨着這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠方望去,一個潔白的身影也在不時擺動着,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞着的指揮棒,指揮着那羣舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明淨而付出無數汗水,這難道不是一種美嗎?

每當我感到歡樂的'時候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因為葉兒的聲音清脆利落,更是因為她的敬業,無時無刻不提醒着我,要更加努力地學習,使我有幹勁去為了目標而奮鬥。你曾發現過她的美嗎?

開學之際,迎來普天下教師的節日。教學樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個角落都洋溢着節日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中迴盪,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。

那一天的教室,罕見地充斥着平日少之又少的温情。教室後面的黑板,簡單的一句“教師節快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動我內心的是,每位老師進教室後,全班同學便一齊拍起手來,一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。

儘管老師不時的批評教育會使我感到難過,但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好,我的煩惱頓時消除了不少,取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發現過這樣的美嗎?

晚霞在天空中抹下最後一片殷紅,整個天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那羣落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……

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