更上一層樓優秀作文3篇

更上一層樓作文（一）

新的一年，我多了一份緊迫時光飛逝，七年級在向我一點點逼近，時間已不在充裕，心靈也不在放鬆。在這新年來臨之際，我又多了一份緊迫。

看！這是萬人爭過獨木橋的時刻，稍不留心，就會有被擠下的危險，每一個不甘於落後的人都拼命的學，用心的學，許多過去放縱自己的同學也改變了自己，加入到用心學的行列，只有幾個頑固派分子依舊我行我素。趨於如此之形式，我也惟恐前者棄，後者追。在大家都忙於飛奔時，我也不得不多了一份緊迫，少了一份自由。

忍！在這個時刻，我必須同他人一樣，盡心盡力全身心投入學習，付出汗水。以求贏得會考，贏得勝利。沒有付出焉能有收穫，只怕到時悔之晚矣。不僅為不忍一時而悲，更要面對老師的批評，父母的指責，還有同學的取笑在這無形的重壓之下，我得忍，忍住了去勇敢面對。於是乎----便多了一份緊迫，少了一份快樂。

衝！在這個競爭的時刻，有競爭，才有進步。當今社會競爭激烈，學習生涯更亦如此，或許今天你在前，明天就他在前，正是風水輪流轉，排名輪流坐。剛上國中時，大家在一起還比物，比穿，比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰的分數高，誰就好象是神，人人羨慕而聚之，誰的分數低，誰就會遭人冷眼相待。而好強之心人皆有之，我也想做神，受人敬仰。為此，心甘情願向前衝，也就多了一份緊迫。

慢慢地，我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟樑，玩之風漸漸被學習的浪潮所淹沒。雖然每天都過着從家到學校兩點一線的生活，一天又一天地重複着簡單而又枯燥乏味的生活：早起，上學，聽課，放學，做作業，入睡周而復始的輪迴。但在知識的海洋，我又找到了遨遊的樂趣，為了更好的明天，我只有放棄暫時的快樂，去拼搏，去努力。

新的一年，我多了一份緊迫，也少了一分自由，但我並不為此抱怨，因為我知道，此時的苦是美好未來的墊腳石，樂在其後才是長遠的。正所謂其必曰：先多他人之苦而苦，後多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫！

更上一層樓作文（二）

暑假來臨，瘋狂的我們接受了他送來的“見面禮”，離開囚禁我們的學校，回到我們的家園，在父母的呵護、溺愛下，不知天高地厚的我們只知道玩耍，卻不知道學習，而我的不知天高地厚，整天無所事事，到處惹事，所以村裏人都説我是個野孩子，人們在背後指指點點。

還記得那一天中午，我在野外的樹林裏遇到了父親，他怒氣衝衝的拉着我就走，父親的手緊貼在我的胳膊上，我感受到父親手的粗糙，低下頭來仔細的凝望着父親的手，由於父親拉着我，我看的不是很清楚，儘管這樣，我還是看到了父親手上的老繭，那滿經滄桑的手。

不知不覺，臉頰上留下了兩道淚痕，仰望天空，劃過一道天痕，那是天在為我悲傷。

父親把我拉回家裏，進行説教，而我也不像平常一樣不耐煩，而是耐心的.聽完教導。最後，父親説：“你即將跟我們一起到田裏幹活，體驗父母的辛勞。”而我的回答對於父母來説也是出乎意料的，我平靜的回答道：“嗯。”隨後的幾天裏，我都隨父母幹活，每天早出晚歸，在夢裏睡覺都很累，真正的體驗到“面朝黃土背朝天”的辛勞，真是“揮汗雨下”的境界。

經過體驗我認識到父母的辛勞，體會到錢分分來之不易，我會珍惜每一分錢、每一粒糧食，做到不浪費，這是我長期的目標，同時，我會努力學習，回報父母的養育之恩，回報祖國的培育之恩，回報老師的栽培之恩。

經過這次暑假，我不會像以前一樣無所事事，我會，同時也希望和我一樣的學生也不要荒廢學業，努力學習為祖國的明天貢獻出自己的力量，哪怕只有一絲，也要踴躍。

更上一層樓作文（三）

幾千年來，詩歌一直是中華民族的文化象徵，它樸素典雅，又文采飛揚。從軒轅大帝到夏商周，到春秋戰國、秦並六國，再到漢朝鼎立、三國晉統，以至唐宋元明清，各方文豪以詩會友，以詩譜史。他們用一種奇特的方式，將偉大的中國漢字進行令人吃驚的組合，便於字裏行間氣勢磅礴地呈現出盛世和平、戰事硝煙、邊塞烽火，生動自然地記錄下春天的生機勃勃、夏天的枝繁葉茂、秋天的悲涼慘淡、冬天的寒氣襲人。於是，他們便有了一個共同的名字——詩人。

翻開《古詩文七十首》，“登鸛雀樓”四個隸字首先抓住了我的眼球。這首膾炙人口的古詩，我七歲就能背誦。而正是這首詩，開啟了我的國學之門，使我能夠很早即接觸這些千年前古人的文字、語言。

這首詩憑什麼能在無數文人墨客所寫鸛雀樓詩歌中脱穎而出？原來，大多數人登上鸛雀樓，只是對景寫景，而王之渙的詩卻更多地透露出他對未來的無限憧憬和不凡抱負，那句“欲窮千里目，更上一層樓”可謂此種心境的絕佳寫照。

夕陽西下，黃河東流，絢麗美景被詩人王之渙捕捉，渲染得惟妙惟肖。首句“白日依山盡”，作者何以將人們印象中紅紅的夕陽寫成“白日”？原來，落日沉山，兼之雲遮霧罩，太陽早沒了原先的光芒。這實在是寫得恰到好處。其後一句“黃河入海流”，把千年如一日的黃河東流景象表現得淋漓盡致，寫出了景色中動態的“美”。面對高遠的天空大河，王之渙的心情該是怎樣的激盪澎湃。於是，他不覺對未來充滿信心，“欲窮千里目，更上一層樓”。是啊，只有不斷地充實自己，使自己有所進步，才能“登高望遠”，將知識一覽無餘。古詩説的多麼形象啊。

暮然回首，從七歲學詩，到現在可以背誦近百篇古文，學習之路哪一步能不走沉穩紮實？知識的海洋無有窮盡，但願我能做詩中的“黃河”，將自己注入那一望無邊的“東海”。

古詩是前人積累的經驗，知識的寶庫，讓我們去探索去發現，讓我們能夠更上一層樓。