考生複習備考數學切勿盲目緊張
高三數學複習備考忌盲目緊張
備考切莫忽視教材。提醒同學們:放一邊,先把教材鑽,前因後果弄明白,課後練習融進完。教材中的源點,是所有的“母”,掌握了才能舉一反三,以一當十。
高三各科要背誦的東西相當多,掌握規律有助於提高。向同學們推薦了一種“方程式”:背過一小時後再背一遍,第二天再背一遍,七天後再背一遍……
進入高三後,學習中有一些不良習慣必須糾正,總結為五個方面:
一是忽視雙基,忽視重要概念,一味地鑽難題、怪題,認為這樣才有成就感。這是不對的,要知道是由易、中、難三個檔次的構成,基礎題佔70%以上,忽視基礎知識會大量失分。
二是不能很好地平衡各學科的學習,把大量的時間花在自己喜歡的'科目上,冷落了其他科目的學習,從而造成偏科。
三是眼高手低,看得多,動手少。聽講例題時覺得會了,自己看參考書時一看題明白了,就以為自己會做了,不再動手去做,結果時才發現掌握得似是而非。
四是有些同學認為老師上課講得太簡單,於是開小差,忽略老師對某些關鍵問題的分析。
五是搞題海戰術,忽略對做題時發現的問題進行鑽研,沒有及時找到解題,留下知識漏洞。
高三生活剛剛開始,們培養一些好的習慣,有一個好的開端,堅持下去,就能在大學聯考中取得。如下建議。
在心中為自己找一個實力相當的競爭對手,明爭暗賽,與之共同進步。
帶着問題去,邊聽邊動腦筋,時刻準備着回答老師的問題,會讓自己精力非常集中。
建立一個錯題記錄本,把自己的錯誤記錄在案,便於各個擊破,查補漏洞。
樹立正確的應考心態,正確看待平時的週考、月練、市裏組織的大練習以及校際聯考、評比等,把每一張試卷都當做對自己和水平的檢測。做得好,給自己一點信心;做得不好,説明這一階段努力不夠,需要再接再厲。
制訂學習的長期計劃和短期計劃,最好有周計劃和日計劃,按計劃將知識連成網絡。多做歷屆大學聯考真題,強化做題意識。制訂計劃要結合自己的實際,不能將目標定得過高或過低。
高三學生現階段要牢固掌握基礎知識點,多動腦,多動手做源知識題型,儘量不做或少做較難的綜合套題。
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