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翅膀國中作文

作文1.55W

“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛的更高……”熟悉的歌詞在耳邊響起,眼前走馬燈似的出現了曾經所見的畫面……

翅膀國中作文

善良的翅膀

記得在一個暑假,做完功課後,隨手翻開了但丁的《神曲》,隨意翻看了幾頁,發現了一種有趣的説法:“……天使想要獲得更高的身份,就必須在世間傳播主的旨意,也就是多做善事,傳播主的光輝……”看到這裏,我不禁想到:“這不就是西方的‘善有善報’嗎。”關於這一點,無論是東方還是西方,古代的先賢都有着相同的認知,在東方,古人説“善惡有報”,在西方,詩人講“善行是天使的翅膀”……

天使的翅膀是善良的翅膀,給他們帶來榮譽。

好奇的翅膀

“……老鷹到了四十歲,就面臨兩種選擇,一是就這樣老死,二是承受巨大的痛苦重生……”我一臉驚奇的看完了這篇文章,不由的好奇了起來,這是真的嗎?老鷹到了四十歲真的會這麼做嗎?我很好奇,我的心裏在不停地忍受着百爪撓心般痛苦的感覺,這是好奇心無法得到滿足時的感覺,這感覺很不好。怎麼辦?有了,搜百度,不是説“外事不知問百度,內事不知問搜狗”嗎!搜索了一下,沒想到出現了一個意料之外的結果,這是一個偽科學,雖很勵志,但這是假的……

好奇的翅膀是隱形的翅膀,載我飛向真實。

磨礪的翅膀

破繭成蝶,一個耳熟能詳的成語。蝴蝶需要破繭才可成就它的`美麗,但這個過程,無疑是痛苦的。既然如此的痛苦,那不要破繭了,可是“一份付出,一份收穫”,沒有這份苦,拿什麼換破繭後的美!我們現在就像蛹中未出的蝴蝶,九年的苦讀,為的只是會考時的燦爛。如果沒有苦讀的積攢,你拿什麼去換會考的燦爛!道理是相同的……

蝴蝶的翅膀是磨礪的翅膀,送我們踏入輝煌。

將自己所擁有的一切化為翅膀,載我們去飛翔。(指導老師李相召)

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