【精選】點評作文300字3篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的點評作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
點評作文300字 篇1我多麼希望我能飼養一隻小鳥啊!可媽媽不同意,我只能讓這個夢在我的心裏面想象嘍! (敍述自己的願望,很靈活的開篇方式。)
我想象的鳥是一隻可愛靈活的鳥。 (承前啟後)
我來跟大家介紹一下它的樣子吧! (這段可以省去)
它喜歡唱歌,頭上的羽毛是雪白的頭巾,當然其它顏色也是可以的,繡滿粉紅色的花紋,背上的羽毛是淺藍色的外衣,腹部的羽毛是金黃的襯衫。
長着櫻桃般的嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆,每早當太陽還未起牀的時候,它領先起牀,用響亮的歌聲喚醒太陽。 (“外衣”、“襯衫”用得很貼切,劃線部分很生動地描寫了鳥的可愛,“當然其他顏色也是可以的”沒有意義,應省去。)
它不會到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚,並且捕魚的速度很快。可儘管小魚是那樣的機靈,只悄悄的露出頭來吐個小泡泡,還是難以逃脱它那尖鋭的眼睛。 (寫出了鳥的動作敏捷)
這就是我想像的鳥,怎麼樣,它可愛嗎?
總評:文中小作者通過色彩與動作方面的描寫,比較生動地展現出想象中鳥的外形與生活習性,“每早當太陽還未起牀的時候,它領先起牀,用響亮的歌聲喚醒太陽”很生動、傳神地描寫出了鳥的特點。
點評作文300字 篇2讀材料,要抓住材料的 “眼”,即“矛盾點”。本次命題給定的材料中,前半段交待了運動會項目的規則,後半段卻給出了一個違反規則的例子。雖然規則打破了,兩名同學依然獲得了成功,那麼這裏就要引起大家思考,他們為什麼能夠在違反要求的情況下成功?規則本身不合理?還是他們的行為本身帶給我們一定的啟發?找到題目中前後的“矛盾點”,我們就挖出了題目的 “眼”,抓住了題目的“魂”。
全國一卷最常考的形式就是材料作文。給定的材料沒有生僻難懂的`詞彙,也並非文言複雜句式,對廣大考生來講,難度不大。關鍵在於考生在把握材料、理解材料時,如何抓住材料的關鍵點,從而找到作文寫作的切入點。有心的考生可以總結一下08年以來考察過的材料作文題目,平時就要注意訓練自己發散思維解讀材料的能力。
點評作文300字 篇3我們的生活多姿多彩,其中有數不清的快樂,如果問我最快樂的事是什麼?我一定會毫不猶豫地告訴你,最快樂的事就是讀書。
書陪伴着我走過每一天,它像一個個跳躍的音符悦耳動聽,又像一幅幅流光溢彩的畫讓我賞心悦目。它把無知的我帶進知識的大門,讓我去攀登知識的高峯;它帶我走進社會的各個領域,讓我大開眼界;它又為我插上了想象的翅膀,讓我遨遊於美麗的童話世界。
一本《安徒生童話》讓我和書中的白雪公主相遇,與海的兒女交談,與七個小矮人玩耍。一本《十萬個為什麼》讓我知道了為什麼太陽是個大火球,為什麼月亮有時圓、有時缺,為什麼星星在天空中不會掉下來。
讀書,讓我感受到了什麼是快樂。同學們,讓我們一起多讀書、讀好書,汲取書中的營養,樹立偉大的夢想吧!
【教師評點】
文章寫出了小作者讀書時的收穫和感受,主題突出,感情真摯。結尾呼籲同學們一起加入讀書的行列,極具號召力與感染力。
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