成長之路作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長之路作文1

有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。——題記

爸爸媽媽常説：“我們不會一直陪伴着你，你要學會獨立。”這句話就成為了我的座右銘。

那是一個雨天，天空灰暗，是不是會飄灑下幾滴雨點兒。爸爸為了給我一個小測試，便給了我一張購物清單，上面寫着：純牛奶×1箱，鯽魚×4條，玉米×5根，蘑菇×1斤。看完了清單，我拿着錢包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。

剛進入超市，我急忙跑到水產區，“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚。這四條鯽魚非常的大，肉自然也不少。我稱好了鯽魚在購物清單上把“鯽魚×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區，只見幾百箱牛奶堆在一起，我一目十行地找了起來，在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶，簡直是海底撈針，好在我靈機一動，找來了牛奶的銷售員阿姨，僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜：不費吹灰之力，得來全不費工夫！

然後我同樣買了蘑菇和玉米，結了賬一共115元，我拿着買好的物品高興地回家了。到家以後爸爸看了看我意味深長的説：“你終於長大了！同時你也完成了本次任務。”

通過這次任務，我悟出了一個道理：父母是不會永遠陪伴着你的，在成長之路中難免會有挫折坎坷，但是我們首先要學會：勇於面對，懂的擔當，敢於挑戰自我，戰勝自我！

成長之路作文2

曾經的我是一個懵懂小孩，還認為自己很厲害，但來到了遊學營，我的變化很快，而我的成長之路，也前進了大大的一步。

我還記得初次來到遊學營的時候，那個時候除了張老師，誰都不熟。也沒有朋友，正當我茫然的時候，秦解佳姐姐，是我在遊學營交到的第一個知心朋友，那時候在我的成長印記上，懂得了，朋友不需要多，但需要真心朋友。第一次去走的路就很長，但是一路上，有大哥哥大姐姐們的陪伴，好像多艱難的路，都變得輕鬆了很多。於是在我的成長印記上，又加上了一個名為幫助的印記。

如今我也是一名六年級的學生了。當初還需要別人幫助的我，也已經長大了很多，曾經是別人幫我，現在是我幫助別人，我相信在其他人受到幫助時，他們的成長之路，也會跨進了一大步。這是一個良性循環，人人助我，我助人人。只要每個人都幫助一點，受幫助的人成長上會跨出一大步，他也懂得了，要向這個人學習的道理。

成長的路很長很長，我也才走了三分之一而已，但是在每個成長的印記上，你總會有自己的發現，獲得自己發現的道理。成長需要努力，成長需要自信，成長需要幫助。成長是需要別人幫助的，但當自己長大了一點以後，你會發現自己也可以幫助別人了。

成長之路作文3

成長之路有我們的歡聲笑語，有我們的汗水與眼淚，成長的路是一條荊棘的路，是包含所有感情永無止境的路，成長的路是一顆小樹苗。隨着你慢慢長大，直至開花結果。成長的路，我們從懵懂無知變得安分懂事，成長之路，成長的路我們必經之路。

在我一年級的時候成績不是很好，要競選擔當之類的活動我都會退縮的，不會擔當任何一個崗位，慢慢的我漸漸長大，老師説的話我也認真聽了，經過周老師的磨練，我的成績提高了。有一次周老師讓我來演講，可是我説的很不好，周老師笑了笑説：“沒事”。聽周老師説完我心裏的石頭落地了，她手把手的教我，經過很長時間以後，我讀課文的水平提高了“真棒”周老師誇我，“下次要更棒。”四年級上學期我競選了一次班長，雖然落選了，但我沒有放棄，下學期又競選一次，竟然成功了。我很開心，謝謝周老師對我的幫助。

在學校的日子總是很短暫，有一次放學後，家長們都來接孩子了，只有我的家長沒來，等了好久終於來了，我開心的走了，可週老師還要加班、開會、備課、批作業，很晚才能回家。在雨中，看着周老師離去的背影，我的眼睛不禁濕潤了。

周老師您辛苦了，在我成長的道路上，您一直默默陪伴，默默付出，而且不止為我一個人，為了全班同學老師不斷的付出自己的愛，我要感恩我成長的道路上遇到的恩師。

成長之路作文4

每一個人都有自己的成長之路，每個人的成長都有她們自己的故事。我的成長也和大多數的孩子一樣是在學習中度過的。有人説，成長是痛苦的。因為它把一個人從天真無邪、無憂無慮的世界，帶入了一個充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對這種説法，我不敢苟同，其實，成長是快樂的，成長，是一個人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而後行。成長使我更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有困難的時候，施以援手。

我認為，成長就是在不同的時候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單，從小到大，我有過很多朋友，有的是國小時的玩伴，一起玩捉迷藏，過家家，跳房子，很多很多遊戲，是他們陪我度過了我生命中最快樂、最純真的時光；還有的朋友是國中、高中時的同學，我們一起討論題目，一起面對考試的壓力，一起吃飯學習，是他們陪我度過了我生命中最困難卻又最附回憶的時光；現在，我又擁有了許多大學的朋友，除了學習、生活，我們還一起參加活動、組織活動，是他們讓我體驗到團結的力量和組織的活力。當然還有許多不同輩的朋友，是他們告誡我生活中應該怎樣克服困難，應該怎樣為人處事，讓我少走了很多彎路。

就是這些朋友陪伴着我成長，讓我懂得了很多人生的道理，讓我體驗到成長的快樂，當然成長的煩惱是免不了的。成長的過程就像一本書，書中有淚有笑，有愁也有樂，也會有我的理想與憧憬，我會更加努力繼續我的成長旅程。

成長之路作文5

“你捉到多少？”小溪邊，一個小男孩問。

“10多條吧。”另一個看上去像是小男孩的哥哥。

“還沒有我的多呢。”小男孩得意洋洋，“你看。”説着，他就把自己的魚桶遞給哥哥看。

“嗯。”他的哥哥默默地點點頭。

小男孩笑着，用手捉住一條魚扔到哥哥的桶裏：“這樣我們捉的魚就一樣多了。你回家去就不會被爹罵了。”

哥哥笑着用濕漉漉的手默摸摸小男孩的頭，説：“這次是讓你把捉魚的最佳地位給佔領了，所以我才會捉不到魚的。下一回，我一定要比你捉的魚更多。”

“不可能！”小男孩不服氣地嚷嚷，“我一定會比你捉的多的！”

“光是嘴皮子會説可不是真本事，下回，回家的時候，我們比一比誰捉的魚更多！行不？”哥哥發起挑戰。

“行，我一定會捉的比你多的！”

“那就好，”哥哥伸出了小指，“我們拉鈎。”

“拉鈎，上吊，一百年，不許變！”

小男孩和他的哥哥往家裏走去，留下一串歡樂的腳印。

夕陽西下，映得西邊的山像燒起來了一樣。

靜靜的小溪，美麗的夏日喲；在這個綠樹環繞的小村落裏。

成長之路作文6

幾個星期前，在學校里老師讓我去參加朗誦小組，目的是因為11月份我們學校要舉行百年校慶。因為我是第一次去參加，所以難免會有些緊張。可是到了那兒，我那棵懸着的心總算放了下來。為什麼呢？原來那兒是很多人一塊朗誦的，我就能混水摸魚了，那天回到家後，媽媽聽説了我參加了朗誦小組的事，笑容可掬地對我説：“劉智恆，那你把你今天學到的表演一遍，好嗎？”正巧那天，外公，外婆和舅媽也在，他們聽了媽媽的話，興致就勾了出來。我看着他們那一張張充滿希望的臉，只好回答説：“那好吧，但我可是第一次開始學，讀得不好怎麼辦？”“不會的。”媽媽語重心長地説，“讀得不好不要緊，重要的是不是你用心去讀了！”我聽了，點點頭，身體筆直地站在那兒，雖然一開始聲音有些顫抖，但是後來我讀得竟然有些得意忘形，望乎所以了！等讀完了，家人們都熱烈地鼓起掌來，不禁為我讚歎：“好，第一次表演就這麼精彩了，希望你以後加油，讀得越來越出色！”我聽了，笑了起來，因為連我自己也感覺非常良好，我為我自己歡呼，我為我自己喝彩！

我們在成長的道路上難免會遇到許多磕磕碰碰。我們要一步一個腳印走過自己的幼稚，膽壯，向成功邁進。

成長之路作文7

早晨，太陽徐徐從天際升起，天邊逐漸出現了一絲曙光，海浪拍打着岸邊，鷸們紛紛從窩裏跑出來，來到沙灘覓食，而在遠處的草地，一個小窩裏面，一隻小鷸看見媽媽捕到了一隻小蚌，立即歡呼雀躍：媽媽終於捕捉到食物了，我已經餓了好久呢！小鷸露出了笑容，“嘰”地叫了一聲，只見它仰面朝天，把自己的小嘴巴張得大大的，等待着它的媽媽把小蚌喂到自己的嘴裏，過了一會兒，一點兒動靜都沒有，小鷸動了動嘴巴，但還是沒有一絲一毫的動靜，小鷸似乎感到有些奇怪：咦，媽媽去哪兒了，它怎麼不來給我餵食呢？它扭過頭一看，只見媽媽正在招呼它過來自己捕食呢！小鷸立即站了起來，臉上似乎突然散發了喜悦的光芒，它剛一邁步，就掉進了一個沙坑裏，它趕緊站起來，似乎有些迷茫，眼睛睜得大大的，如銅鈴一般，它環顧四周，皺起了眉頭，但看到了自己的媽媽後，又立刻抖掉頭上的沙子，跑到沙灘上，乞求媽媽餵食，然而，媽媽卻想讓小鷸自己捕食，小鷸笨拙地捕食起來，動作一點兒都不嫻熟。

上午，太陽正當空，海灘上的小鷸一看見洶湧的海浪朝自己衝了過來，鷸羣頓時“嘩啦啦”地張開翅膀往草地飛。小鷸似乎感覺十分好奇，抬起頭瞧着海浪，眼睛睜得如銅鈴一般，它歪着腦袋，似乎在想：咦，這是什麼東西啊？當海浪已經開始接近它時，小鷸才開始感到恐懼，扭過頭就想跑，但已經來不及了小鷸又在海灘上捕捉小蚌，突然，海浪又衝了過來，有了上一次的經歷，小鷸十分驚恐，“嘰”地叫了一聲：又是這可怕的東西。它扭過頭就跑，一頭扎進草叢裏。

這時，幾隻寄居蟹從草叢裏爬了出來，小鷸這才睜開眼睛，好奇的它跟隨者小寄居蟹往海邊走去，忽然，海浪再一次衝了過來，小鷸驚慌失措，扭頭就想跑，但它意識到已經來不及了，便模仿寄居蟹把身體埋進沙子裏。海浪淹沒了它們，寄居蟹敲了敲小鷸的嘴巴，小鷸這才睜開眼睛：多麼美妙的世界啊，原來海底如此美妙，真是令我意想不到，看來，海沒有那麼可怕！

不知不覺已經到了傍晚，小鷸在海灘上歡快地蹦來蹦去，不時張開翅膀飛翔起來，它咧着嘴巴，眼睛似乎散發着喜悦的光芒，臉上的笑容像蜜一樣甜。它如同閃電一般，躥來躥去，甚至用嫻熟的技巧捕到了一隻無與倫比的大蚌。當海浪再次衝過來時，其它鷸都往草地跑去，然而這隻小鷸卻愜意地躺在沙灘上，眯着眼睛，享受着海浪一次又一次的衝擊、一次又一次的沐浴它不禁在心中感歎：真舒服啊！這時，夕陽已經快要落山了

有些事情似乎看上去很難完成、十分“恐怖”，但當你真正嘗試了之後，你就會發現：它們其實並沒有那麼困難。

成長之路作文8

日曆一頁一頁翻過，記載着時間的流走，保存在歲月的封底，我們的腳步便又裝幀在下一個季節的封面，漫漫人生路，我們沒有停止過奮鬥的腳步，任汗水揮灑在身後的足跡裏，任花開花落，雲捲雲舒，以一種自然萬象之眼觀現世，淡泊名利，恬靜安詳，以包容之心度世，我們已進入成長的第三階段：看山還是山，看水還是水。不以物喜，不以己悲，練就山之凝重和水之靈動，頓悟萬物人事自有其合理存在之理。

成長之路是漫長的，漫長而又佈滿荊棘，我們所要經歷的每一個階段都會使我們面對各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山，看水是水” 到 “看山不是山，看水不是水”再到“看山還是山，看水還是水”，從叛逆父母到懷疑自己，最後在漫長的人生之路上，我們開始慢慢了解自己，接受自己，欣賞自己，這將是一個富有挑戰的經歷。面對未知而又充滿誘惑的明天，我們應該抓住人生中每一個關鍵的環節，不斷地超越自我，實現人生階段的跨越，累了倒了，站起身來，抖掉落寞，我們還有親愛的父母，真摯的朋友，尊敬的師長，在探索未來的道路上我們相濡以沫，相互支持，共勉共進，用堅實的腳步踏響今日的旋律，唱響明日的晨歌，以一種執着不變的步伐追逐一個又一個目標。

成長之路作文9

我是一個國小生，我有一條成長之路。這條路上不光有我一個人。

我一歲時，媽媽，奶奶一直呵護我。把我抱着，哄着，一步都不肯離開，她們那麼關心我，雖然那時我不懂，但我有一種感覺：我的成長之路上，有人陪伴我。

我三歲時，奶奶帶着我去草坪上玩，讓我有認識了三個朋友，我們一起玩耍，嬉戲，一起成長，並互相幫助，那感覺又來了：我的成長之路上有人陪伴我。

我六歲時，認識了隔壁的一個小女孩，從此，我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴，把襪子，手弄得髒髒的，可我們還是非常開心，因為我們的友誼橋是用泥搭成，不過上面有一句話：我的成長之路上，有人陪着我。

我九歲時，在小廣場上，我把腳，腿碰傷了，我的朋友們都分頭去幫我，這在我的成長之路上又烙上一個深深的印跡，並讓我成長一步，告訴我要去幫助別人，而且那個感覺又告訴我：在我的成長之路上，有人陪伴我。

我十歲時，已經成為小大人了，我可以幫媽媽掃地，幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了一次：在我的成長之路上，我要幫助別人。

我的成長之路上，有夥伴，有家人，我很快樂。不過，我的腦海裏經常閃過一句話：我的成長之路上，一直有很多人陪着我。

成長之路作文10

魯迅先生曾經説過：“其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路。”我的成長也遇到過沒有路可走的時候，是父母，同學以及我的親人在我成長時受挫折時幫助我，讓我知道路在何處，該如何去走屬於我的成長之路。

很慶幸成長的路上有父母相伴。又考砸了，只見在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿了愧疚，沉默了許久，爸爸對我説：“考試不是你的最終的目標，你的目標是儘自己最大的可能，盡最大的努力來超越自己，現在發覺了自己的短處就要及時改正，同時還要學習別人的優點。我們不願意看到你的消極，你的放棄”過來一會我就去睡了，我現在懂得了：不管目標多遙遠，不管遇見多大的困難，都不是我們放棄的理由。

很慶幸成長的路上有同學相隨。“爆炸聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户瞳瞳日……”早自習前，大夥就背起書來“老師今天抽的是這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來，那安靜的自習室裏，我居然還打這嗝。一連連的打嗝聲引人注目，讓我不能自拔，可是大家都沒有水。正當我手足無措時，旁邊的同學遞給我一杯水，我感謝的接了過來。那一杯水止住的不止是嗝，而是同學間朝夕相處，從此我不再忽略身邊的人，同學之間就該相伴相隨、互相點綴成長之路。

走在成長的路上，必有許多人幫助，但以後的路還是要靠自己走下去，走完它！

成長之路作文11

新年的的鐘聲已經敲響，悠揚的鐘聲中迎來了我第十六個多姿絢爛的青春。從呱呱墜地嗷嗷待哺的嬰兒，到懵懂無知不諳世事的'少年，再到青春靚麗陽光活潑的中學生，十六個春夏秋冬中，每時每刻我都在成長，而成長也始終伴隨着我，恰似腳下的路綿延不斷，一直走向未來。成長道路上的點點滴滴同樣是我不可磨滅的記憶，清晰地印在我的腦海，彷彿一切就在昨天。

在我的記憶中，幼兒園之前的日子我在父母無微不至的呵護下是無憂無慮的。初來幼兒園的我眼中掛着不情願的淚珠，是老師給我拿來玩具，並把我領到小朋友中間，我由最初的恐懼到後來與小夥伴們打得火熱，讓我內心深處有了友情的萌芽。當我在全班第一個因畫畫而受到老師表揚的時候，我初次感受到了成長的快樂。

在我的記憶中，國小的生活是幸福的，也是痛苦的；是輕鬆的，也是緊張的。幸福是因為父母的無私的愛始終伴隨着我的成長；痛苦是因為我犯錯貪玩受到批評懲罰時卻不願意承認，以吵鬧和哭鼻子來對抗父母的良苦用心；輕鬆是因學習任務並不重，閒暇之餘可以做更多自己喜歡的事情；緊張的則是因為考試讓不甘落後的我多少有些壓力。國小成長經歷中讓我印象最為深刻的則是那次“小小科學實驗家”比賽,歷經多次險象環生的初賽，我頂住壓力最終脱穎而出獲得全國金獎。通過這次比賽，讓我懂得做事一定要沉着冷靜，不到最後不能輕言放棄，成功的曙光出現之前總會是伴隨着黑暗，心理素質過硬才是人生成長的堅實保障。

在我的記憶中，國中階段是我德智體全面發展重要時期。經歷國小時身體柔弱多病，我才明白：“健康是人生最大的財富”，始終把加強體育鍛煉作為我的必修課程，如今的我不僅僅是游泳健將，更是道綠跆拳帶，今非昔比，脱胎換骨。國中期間我始終擔任班長兼校學生會主席，日常班級管理讓我懂得學習優秀僅為人生的一個方面，綜合素質提升才是人生成長面臨的大課題。

如今我已升入高中，緊張的學習生活讓我壓力倍增，繁重的作業和課外拓展讓我加班熬夜成為常態化。尤其是全市最優秀生源均集中於這個百年名校，競爭壓力超乎想象。但我始終堅信與最優秀的人在一起才能“取人之長，補己之短”，調整心態是邁向成功第一步，勤于思考、善於總結是我以不變應萬變的學習方法， 天道酬勤是我學習制勝的法寶，一個學期下來，我很快適應了高中生活，成績依舊名列前茅，個人能力得到班主任和同學們的充分認可，被選任班委成員，在充滿壓力的環境中駛入全面發展的快車道。

海底的貝殼只有經過細沙的磨礪，才能有珍珠奪目的美麗；翩然起舞的蝴蝶只有痛苦的磨練，才能破繭而出；美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮，才能有瞬間暫放的精彩。成長之路從來不是一帆風順，磨難和挫折才能幫助我更快更好地成長。

我要勇敢展開翅膀，尋求更高更遠的目標，自由飛翔！

成長之路作文12

我的父母是中學教師，爺爺奶奶是大學的教授，外公外婆也是大學畢業，在部隊從事英語工作。我是在這樣一個文化氛圍濃厚的家庭環境中成長的。

我的一家不僅疼愛我，而且管教我很嚴！總是讓我按時完成回家作業。因此讓我養成了良好的學習習慣。

我的長輩要求我要全面發展，不要成為讀死書的人。我從幼兒園開始，奶奶就教我背唐詩，直到現在那優美的詩句都未曾忘記。在讀一年級時，我就開始認真學習鋼琴。父母要求我跳級而成。考過二級，我就直接報考四級，然後，一鼓作氣，經過短短的一年時間，拿到了七級證書。

在大人們的薰陶下，我被中國國粹深深陶醉了，漸漸喜歡上它了。在一個暑假，爺爺耐心培養我學戲，他一字一句地幫我矯正，讓我做到了有板有眼、字正腔圓。不到半年時間，我已經能夠唱完整齣戲，並能站在舞台上表演，爺爺看我這樣喜歡京劇，就替我報名參加了上海京劇院舉辦的京昆跟我學的學習班，去接受專業老師的輔導。我記得第一堂課結束時，我是那樣的興奮、那樣的高興。當我看見來接我的爺爺奶奶時，止不住流出了激動的淚水。這時讓我明白了，長輩在我成長的過程中，所付出的艱辛。

我就是在這樣一個幸福的環境中成長的，我非常珍惜上天給我的這樣一個優厚的成長條件，我決心成為一個真正對社會有用的人。

成長之路作文13

魯迅先生曾經説過：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我的成長也似乎沒有路可走，是父母、是同學……為我的成長之路鋪上一段小花邊，讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬於我的成長之路。

成長路上有父母相伴

又考砸了！只見在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿愧疚。沉默了許久，他們一齊對我説：“考試不是最終的目標，你的目標是盡最大的努力超越自己。現在發覺了短處就要改，爸爸媽媽暫時不會批評你，我們不願看到你的消極、你的放棄。早點睡吧！”“我……我……”成長之路慢慢現形，我懂了：不管目標多遙遠，不管遇見再大的困難，都不是我們放棄的理由。

成長路上有同學相隨

“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營，八百里……”才午休前，大夥兒就背起書來。“今天老師是測這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來。那安靜的午休我居然還打着嗝！一連連的打嗝聲引來了同學們的目光，讓我無地自容，可是大家都沒有帶水。正當我手足無措時，旁邊的同學遞了我一瓶水，我感激地接過了。那一瓶水止住的不是嗝，而是同學間的無動於衷。從此，我不再忽視身邊的人。同學，就該相伴相隨，互相點綴成長之路。

走在成長的路上，彷彿充滿了各種滋味，回味過去，是多麼親切的懷念。才知道成長不需要“勞其筋骨，餓其體膚”，只需要有身邊的人為你撥開眼前的烏雲和你的覺悟……

成長之路作文14

時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間，記錄着我的成長路。小時候的我，很調皮。由於媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看着像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家裏增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長着。

時間，記錄着我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在國小裏，我和同學們玩得很瘋狂。

在國中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏，我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來説是寶物。我會一直利用和珍藏着。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長着。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿着繽紛的色彩。因為有着不同時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。

實驗中學七年級:馬世國

成長之路作文15

我的成長之路，是幸福的。路上的幸福很多，沒有繁星那麼多，但璀璨的卻像繁星。如果説路是夜空，那書香，必定是夜裏一顆明星。書香伴我成長，我愛書。大書櫥載着人類靈魂中的美麗，空閒時，我會駕着夢的車騎遨遊書的王國，當一冊書籍帶我領略人生的真諦，那時，明星是無比地光亮。我，也收穫了幸福。書也有進化史。小時總翻看的小畫冊，漸漸地變成帶注音文字的圖書，

最後，演變為四大名著，名人傳記等。書雖然進化了，但進化時間中的每一分每一秒，對它的熱愛卻始終不變。我深愛安徒生運載的那個童話天國，那天國，也是一條船，停靠在平凡而又傳奇的一個個由純美童心所構成的港口。這裏並沒有任何金銀綵綢，卻令人感到那麼地富有。對，是美妙的童話使它--------這個天國，這條船富有，這是一種精神上的富有。它在夢的世界裏織出那一匹一匹的七彩的綢緞，每一匹綢緞上，都繡着一枚小小的、亮亮的閃着銀光且不易被發覺的小星星。它多麼像我的夜空中最亮的那顆星呀！那不是我最愛的書之星嗎？四大名著是中國的明珠。《三國演義》裏劉備求賢若渴，關羽武藝高強，張飛粗中有細，諸葛亮才華橫溢;《水滸傳》裏宋江重情重義，吳用神機妙算，武松打虎英雄，花榮箭法超羣；

《西遊記》裏唐僧慈悲為懷，孫悟空法力無邊，豬八戒好吃懶做，沙僧十分老實；《紅樓夢》裏賈寶玉和林黛玉兩心相映，可歎有情人不能終成眷屬。外國的名著也並不少。《夏洛的網》演繹蜘蛛網上的傳奇，友情，是世間之貴之情！《假如給我三天光明》完美的詮釋了身殘志堅，當眼裏掠過一束光，那光，定是堅強之光！《魯濱遜漂流記》告訴世人無論遇到什麼困難，都堅強面對，求生的信念是生的希望！這些書，每當沉寂在我的世界裏，我的夜空裏，我最愛，最愛看那夜空中最亮的星星。是啊，那星是伴我的，伴我度過了人生XX年的書啊！那是最最明亮的書之星啊 ！回首望，是書伴我度過了那悠悠XX年。看書裏，多少奇妙的人生在上演：牛頓、愛因斯坦；看書裏，多少堅強的鬥志在拼搏：海倫·凱勒、魯濱遜；看書裏,每一篇都閃耀着光輝：賣火柴的小女孩、拇指姑娘；

看書裏，那一個個故事都讓我念念不忘：三英戰呂布、魯提轄拳打鎮關西······書香伴我成長，我從閲讀中得到了幸福，通過閲讀而獲得知識的幸福，我感激它為我的成長之路增添了色彩。可能，原來每一條路都是白色的，每個人以不同方式給它着色。我上的，是幸福的顏色。但這顏色裏，誰會注意到每一段都有一顆星星，而星星裏，都有一本閃着銀光的小書在每顆小小的星星裏若隱而又若現。當然，那書就是伴我走的，是我的幸福成長之路的書星星，是它，讓我在成長之路上感到無比的幸福！