校園好人好事作文範文

校園的好人好事是時常發生的，以下是小編整理的校園好人好事作文範文，歡迎參考閲讀！

　　校園好人好事作文範文1

秋風悄悄地吹進校園，校園裏湧現出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。

那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將於凡沒有筆，低着頭。老師看見了就奇怪地問：“蔣瑜帆，你怎麼了？不舒服嗎？”蔣瑜帆沒吭氣，紅着臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的朱雯琦站了起來説：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆説：“謝謝你，朱雯琦。”朱雯琦説：“沒關係，誰叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆説：“你真好！”下了課，蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦幹些事情。我説：你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地説：“我們本來就就是一對好姐妹。”我説：“恩，祝你們倆互相幫助，團結友誼。”望着他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當初我為什麼不去幫住將於凡，哎呀！所以我也要做這樣的好事。

昨天，我們要進行一次數學考試，就在緊急時刻，朱雯琦一看，呀！忘帶尺子了。就在這時將於凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒裏只有一把尺子，將於凡趕緊跑到講台上説：“咱們班誰有剩餘的尺子嗎。”同學們有剩餘的尺子嗎？”同學們異口同聲的説：“沒有，只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳，我説：“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆説：“好吧，那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上説：“我給你找到了。”朱雯琦説：“謝謝你，幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的説;“不客氣。”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

　　校園好人好事作文範文2

在我的身邊經常有好人好事發生。

星期一的早上，上體育課時範思灝在操場跑步的時候不小心摔了一跤。這時被鍾喬健看見了，只見他馬上跑到範思灝身邊，馬上把範思灝扶起來，並讓他坐下來休息。喬健連忙向醫療室的方向跑去。過了一會兒，只見喬健手裏拿着消毒水和紅藥水，還有醫藥棉花跑了回來。他馬上走到思灝身旁並蹲下來，趕緊為思灝擦洗傷口。原來剛才思灝摔跤時皮膚擦傷了，且有血流出來。這時，引來很多同學的圍觀，紛紛稱讚喬健做得好。思灝連忙對喬健説：“謝謝你！喬健。”喬健笑笑説：“不用謝，這是應該的，每個同學看見了都會這樣做。”站在一胖的我也被這一幕的情景感動了。

在我們的校園裏到處充滿了愛心，讓我們的好人好事繼續發揚下去吧！

　　校園好人好事作文範文3

在我的腦海中，有許許多多的事，有好的事，也有壞的事，當然，也有以誠待人的事。那是一個剛下完雨的早上，我帶着爸爸給我的五十元早餐費，唱着小歌，興高采烈地上學去。我回到了教室，正準備交早餐費的時候，發現錢神不知，鬼不覺地不見了，我摸了摸衣袋，還是沒有。我又翻盡了口袋，找遍了書包，最後還是找不到。我鎮定下來，仔細地想了想，忽然，我一拍腦袋，想起了：早上，我在校園西北角拐彎的時候，一不留神，被地上的雨水一滑，摔了個四腳朝廷天。

可能“貪玩”的五十元在這個時候從口袋裏“跑”出來的。我立刻回到“案發現場”，果然不出我所料，已經被人撿了，我只好失敗告終。我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個戴眼鏡的大哥哥走進了我們教室。正在我們疑惑不解的'時候，大哥哥開腔了：“21號的同學回校了嗎？”我們都感到很驚訝，這時，我看清楚了，他戴着一副金黃邊框的眼鏡，高高的鼻樑下面有一個小小的嘴巴，尖尖的下巴，看上去還挺有學問的。他對有禮貌地説：“誰是二十一號？二十一號的同學請過來一下？”我猶豫地走過去問：“大哥哥，我是二十一號的，找我有什麼事？”“剛才，我在校園西北角拐彎處拾到了五十元，看到錢上用鉛筆寫着‘三(1)班，二十一號’，現在我把錢還給你，你一定很着急了吧。”戴眼鏡的大哥哥回答説。我接過“熱乎乎”的五十元后，正想向大哥哥道謝時，他急忙地走了。

看着他那“高大”的背影，我那“不聽話”的淚水情不自禁地湧了出來，我被他的真誠所感動了：如果不是這個大哥哥有拾金不昧的精神，我不知道如何是好？這是發生在一年前的事，到現在，好像是昨天發生的一樣，依然記憶憂新。這位大哥哥以誠待人的高貴品質真值得我們學習。

　　校園好人好事作文範文4

春天的氣息慢慢向我們靠近，隨着春風，更多的好人好事也在我們身邊湧現。我們都知道，人的本性是善良的，每個人都有善良的一面。我們班有一位男同學，他學習成績一般，上課不專心聽講。班上許多同學對他多少也會有點看法，也不喜歡和他一起玩耍。當然，我對他的印象也不太好，但自從那件事發生後，我對他有了新的認識。

記得有一次放學後，我看見他和一個低年級的同學一起結伴而行。在途中，他們撿到了100元鈔票，我想他們肯定會拿着錢去買好吃的，好玩的。後來，老師告訴我們，他沒有把錢據為己有，而是把錢交給了學校的值日老師處理。若不是老師當着全校師生表揚他，我對這件事是毫不知曉。因為他根本沒有向任何人説過自己的“感人事蹟”，對於他做的這件好事，他做到了一字不提。當他面對同學們的讚揚時，只是毫不在意地説了一句：“我爸爸常説不義之財不可貪，做人要有骨氣！”瞭解了整件事之後，我的心感到美滋滋的。原來，善就是那麼簡単。雖然他的缺點很多，但他的品質是值得我們敬佩的。

也許，當你瞭解那件事後，你會覺得，在路上撿到錢本應歸還失主，根本不值得一提。但你試着將心比心地想一想：如果你是他，你會怎麼做？當人面對誘惑時，把持不住是在所難免的。請給自己多份信心，相信自己，向誘惑Say goodbye。對着美好的未來Say come on吧！像這樣的好人好事還有很多，如果你願意，我還能跟你慢慢説！

　　校園好人好事作文範文5

早上早早的起了牀，因為要去上補習班。走在街上，見到一羣小男孩在嬉笑着追趕打鬧。忽然，一個小男孩向我這個方向跑過來，眼看着他重心不穩，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心裏想。

啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人羣擠到了一個扶手旁，又一個急剎車，差點向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時我發現，站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發已經花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶着把手，我看了都覺得心酸，怎麼沒有人給他讓座呢？中華民族的美德都跑到哪裏去了？！只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩點。車到了下一站，在離我不遠的地方有個人要下車，我連忙佔到那個座位，然後拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻説：“沒事，你坐吧。”“我馬上就下車了，還是您坐吧”我撒了個善意的謊言，其實離我下車還遠着呢。“小姑娘，你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鑽進了人羣裏。

雖然這只是很小的1件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的薰陶，心靈上的洗滌。

我們每一天都應該這樣度過，等到老的時候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。

　　校園好人好事作文範文6

姜婉同學北京市中關村外國語學校四年級一班的學生。擔任少先隊中隊長、班長。四年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，她從一個不懂事的孩子，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員，並把這一遠大理想運用到具體行動中。她尊師守紀、品學兼優，愛好廣泛，積極參加學校組織的各種活動，並取得了較好的成績。

從入學以來，連續四年都被評為學校的三好學生、優秀班幹部。在海淀區書法大賽中多次獲得一等獎，二等獎。她多才多藝，不但是學校舞蹈隊，健美操隊的好隊員，而且還在東昇學區舉辦的茶藝學習班中非常出色，在20XX年4月20日去黃山茶藝表演，取得了可喜的成績。突出的表現，使他成為學校同學學習的榜樣。