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風國小作文(通用15篇)

作文3.12W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的風國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

風國小作文(通用15篇)

風國小作文1

春天的風是温柔的,風一吹,小草從鬆軟的土裏鑽出來,好像在説:“風姐姐真温柔。"美麗的花兒迎風起舞,有紅的.黃的.紫的.......遠看像一幅美麗的圖畫。春天的風,像一把剪刀,讓河堤上的柳樹一夜之間全綠了。

夏天的風是涼爽的,農民伯伯被太陽曬得汗流浹背,小朋友熱得脹紅了臉,調皮的小狗吐出了舌頭,天氣悶熱的讓人覺得煩躁。不知從哪兒冒出來一陣風,讓人們的心情瞬間好起來。

秋天的風是五顏六色的,田野了,玉米被染成了金黃,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,高粱舉起了燃燒的火把。楓葉染成了紅黃相間的顏色。果園了,蘋果被染成紅色,桔子染成了橙色,香蕉被染成了黃色······

冬天的風是寒冷的,北風一吹,挾雜着雪花吹到我的臉上,感覺冰冷刺骨。樹枝變成了銀條,遠處的山上變成了銀裝素裹的世界。

風國小作文2

農村不缺美景,只缺一雙發現美的眼睛。只要你用心,就會看到讓你流連忘返的風景。

有一年寒假,我們一家人來到了靜寧縣的一個村莊——集頭鄉。去一個阿姨家玩。雞頭鄉的房子洋溢着濃郁的鄉土氣息。往遠處看,真的是“我們看着環繞你村莊的綠樹,以及外圍羣山的淡藍色”。當我們走得更遠時,我們看到山腳下有一條小溪。小溪裏的水非常清澈,我們可以清楚地看到小溪底部的小石頭。溪邊有個小沙灘,沙灘很乾淨,不留痕跡

雜物,好像清潔工用水洗過一樣。

我們沿着小溪來到我姑姑家。阿姨家很熱情。他們叫我們去她家吃一頓豐盛的農家飯。豐富的農家飯包括自己做的豆腐,自己種的蔬菜等等。他們也殺了自己的雞。阿姨做的豆腐很香,真的讓我們回味無窮。

鄉村習俗是如此清新舒適。遠離繁華浮躁的城市,這裏是寧靜的天堂,美麗迷人,會帶你迴歸自然。

風國小作文3

明媚的陽光,新鮮的空氣,正是出行的好日子。我戴上草帽,蹦蹦跳跳地出門了。

在草地上,我碰見了一位和我年齡相仿的女孩。我們聊得很投緣,回家時,她問我:“你明年秋天還來嗎?”我覺得很奇怪,我天天都來啊!不知怎麼回答她,應了聲“好”女孩笑笑,説:“跟我來。”説着,跑了。我窮追不捨,一陣小跑,來到了一座木屋前。“看見了嗎?那是我的家!秋天請你來坐坐!”女孩爽朗地笑了。

日復一日,秋天終於來了。我遵守去年春天和女孩的約定,來到了那個小木屋前。女孩正等着我。“你終於來了!”她微笑着,“進來吧。”我尷尬地進了門,眼前是一個大玻璃櫃,裏面盛放着許多玻璃瓶。瓶裏是各種顏色的。我疑惑不解地看着,女孩發現了,打開櫃子,取出一個綠色瓶子,説:“你嚐嚐。”我以為她在開玩笑,但不好意思拒絕,阿開嘴巴,一股香草的甘露湧進嘴裏,直傾肺腑!忽然間,女孩化做一隻美麗的金蝴蝶,和其他蝴蝶在一塊兒飛,原來它們是姐妹。“對不起,我要走了!”金蝴蝶停在我眼前,頓了頓,撲閃着翅膀飛走了——來年秋天你還來嗎?

撲閃着翅膀飛走了——來年秋天你還來嗎?

風國小作文4

風是一個多面人。一會兒温柔,一會兒憤怒;一會兒平靜,一會兒又狂暴。

温柔時,微風徐徐襲來。吹拂在人的臉上,使人洋溢出一種愜意的笑容。吹在花草上,花草們輕輕搖擺着身軀,彷彿正在與風載歌載舞呢!微風吹在動物們的身上,動物們的心情立刻變好了,都出來在草地上活潑亂跳的玩耍嬉戲。

風變臉了,憤怒的風就像是一隻失去控制了的野獸,狂飆大作。風鋪天蓋地,席捲而來,整個世界飛沙走石。過去了,狂風呼嘯着揚長而去,世界又平靜了。

風平靜了,那是因為它累壞了,現在要“休身養性”了。風雖然平靜了,但水還在盪漾,草木還在擺動。風雖然平靜了,但這意味着下次它將會更瘋狂!

第二次的風更狂暴了,憤怒到極點的它就是被人稱作為最強風暴的風——龍捲風。天空一下子變得暗淡無光,地面上的灰塵刮到人的眼睛裏,讓你睜不開;花草樹木東倒西歪,七左八右;動物們更是躲在窩裏害怕極了。

風就像一個會變臉的魔術師,從這張温柔的面孔,這顆平靜的心,一轉頭就成為一張憤怒的臉,一顆狂暴的心。

風國小作文5

'風'來無影,去無蹤。但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫家,把大自然畫成一張美麗的大海報。

假如風有顏色,那當它來到花園裏,無論什麼時候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹都是嫩青的,月季都是豔紅的,桃花都是粉紅的。讓美麗的公園四季五彩,四季誘人。

假如風有顏色,那麼它來到小鎮上,當春天來臨時,我們的房子就是香香的粉色;當夏天來臨時,我們的房子就是引人耳目的湖藍色;當秋天來臨時我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來臨時我們的房子又變成增添氣氛的火紅色。讓我們的田園生活變得更加恬靜,更加美好。

假如風有顏色,我們的小河就永遠是藍藍的,樹林都是綠色的,我們的'小動物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的。假如風有顏色我們的生活就會增添更多的情趣,我們的大自然也會更加美麗,我們富饒的祖國也回變得更加燦爛,更加輝煌......

風國小作文6

風是我最喜歡的自然現象。當風經過我身旁時,我都會停下手中正在進行的任何活動,張開雙臂,舒舒服服地享受一番。可當風走時,我又會依依不捨地與它告別。

有人説,風就是風嘛!怎麼可能會一樣呢?可在我認為,風其實都是不一樣的。

春天的風是温暖的。當它從我身旁走過時,我彷彿被我的媽媽輕拂着臉旁。春風,吹醒了正在沉睡的大地。一切,又變得生機勃勃的了。

夏天的風是炎熱的。那時候的風,象是夏天媽媽的女兒,吹過時,會很熱。但是我會欣慰地笑。因為那象一個可愛的小女孩,正頑皮地與你玩耍。

秋天的風是憂傷的。當它吹過時,我會感覺有無限的憂傷在我心中徘徊。象是一個哭泣的小人正與我訴説着它的委屈。可又有人説,秋風是殘酷無情的。當殘酷無情的風吹過,本來一片綠色的大地,又換上了黃袍。我的耳旁彷彿迴盪着雷風叔叔的一句名言:“對待敵人,就要象秋風掃落葉,冷酷無情!”是啊!秋風,是捉摸不定的。

冬天的風是寒冷的。當它吹過時,就象是一個小雪人正與你開心地嬉戲。

風,真是一部大自然的傑作!

風國小作文7

春天到了,到處萬物復甦,花紅柳綠,鳥語花香,真是風景如畫啊!

淘氣的風弟弟悄悄地來到了柳樹大哥的身旁,它輕輕地吹了一口氣?,吹得柳樹姐姐的頭髮紛紛揚揚地飄了起來,舒服極了。

不一會兒,風弟弟又來到了大山,它帶着毛茸茸的蒲公英寶寶四處遊玩,樂得蒲公英媽媽,欣然地笑了。蒲公英媽媽彷彿在説:“謝謝你,風弟弟,有了你的幫助,我的孩子們紛紛出發,希望它們能夠找個適合的地方生根發芽。”就在這時,不知誰把風弟弟惹生氣了,它使出全身力氣瘋狂地吹着風,四周突然變暗了,天氣也變冷了,正要回家的老太太拿着傘,差點被狂風吹走了。只聽老太太責備起了風弟弟:“哎,今天的風怎麼這麼大?”霎時,天氣朗晴了起來,風也停了。風弟弟又不?知道跑哪瘋玩去了,那位老太太也終於平安地回到家了。

哎,真是一個又淘氣又貪玩的風弟弟呀!多麼希望他能多做對大自然有利的事,不做危害人類的事。

風國小作文8

夏天的風正暖暖吹過,穿過頭髮穿過耳朵,你和我的夏天風輕輕説着“聽着許願甜美動聽的聲音,伴隨着温嵐的《夏天的風》那委婉優雅的曲調,真不謂是種享受!

奔走於這個城市的夏天的傍晚,感覺悶悶得,太陽的餘熱也沒完全退去,7月的風熱熱的,渾紅的蒼穹似乎被什麼罩住,壓抑的讓人無法喘息。

難得的假期,沒有悠閒漫步在有點物質的步行街,沒有徜徉陶醉於這城市夜空,還是那樣快步急行,並不是我不願意或是麻痺,習慣,覺得不足為奇,只是無暇顧及。我無法控制我的腳步,也不能。或許馬路的十字路口是我唯一的停頓,紅綠燈機械的指揮,我也機械的走着,走着。我知道人總有一天會停下來,並且永遠的停下。白天最終會變成黑夜,因為這是必然的。

我們還年輕,我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過後,我總是這樣鼓勵自己,可能在別人看來這是種麻痺,不過我喜歡這樣的麻痺,起碼不會讓自己很痛。

“七月的風懶懶地連雲都變熱熱地不久後天悶悶地一陣午後雨下過喔。”

風國小作文9

風是一個調皮的小娃娃,風是一幅曼妙的畫,風是一本奇幻的童話書,風是一股無窮無盡的力量。

春天的風有五種顏色:紅黃藍綠紫,帶着淡淡的花香。春給桃花穿上粉紅色的裙,給天空穿上藍色的衣,給小草穿上綠褲,給牡丹套上紅裙,給怕冷的迎春花披上黃外套。一陣風颳過,萬物都有了生機,春風拂面的感覺是美好的,好像媽媽温柔的手撫過臉頰。但是有時還未完全回暖的春風會讓我們感冒,因為一下子温暖起來人們都會穿上薄衣服。而在這時,突如其來的一陣大風,不禁讓人縮了縮衣襟。

夏風是有海的味道,顏色則是黃藍兩種。夏風來時,若你豎起耳朵仔細聆聽,隱隱就能聽到海浪拍岸的聲音,但是夏風是炎熱的,只有和風扇一起,才能有絲絲涼意。

秋風是金黃的,帶着濃濃地果味——這是大豐收的季節,因為有風的存在,秋天也非常涼爽。所以,秋天在我心中是百分百的適宜。

冬風是純白的,帶着臘梅的香味,十分刺骨。冰天雪地中時不時刮來的冬風,讓人不禁打了個寒戰。

四季的風都不一樣,有的温暖,有的冰冷,有的舒適,有的炎熱——就像小孩子一樣,情緒多變。如果説一年是一頓大餐,那麼風便是不可少的調味品。

風國小作文10

假如我是風,我要穿上彩色的衣裳,在人間自由的奔跑,讓人們看到我,並喜歡我!

到了春天我要穿上嫩綠的衣裳,飛到人間,我會讓金黃的迎春花開滿公園;我會讓粉紅的桃花開滿小區;我會讓剛剛探出小腦袋的柳樹認認真真的看這美麗的世界;我會讓紫色的喇叭花開滿草坪……

到了夏天我要穿上深綠色的衣裳,使出我平生的力氣,使勁的吹呀吹。爭取讓人們感到格外清爽。我會吹乾人們的汗水,給他們一個涼爽的夏天;我會幫孩子們蓋上被子,使他們不會感冒;我會跟太陽商量商量讓它不要將光芒全部照射大地,因為太熱會讓大地冒煙。

到了秋天我要穿上金黃色的衣裳,我會跑到田野裏、果園裏。這可正是它們成熟之時,我為他們高興;我為他們祝賀;我為他們辦離別會……我會吹着涼爽的風,看落葉像蝴蝶一樣飄來飄去。

到了冬天我要穿上雪白色的衣裳,我會不停地吹着冷嗖嗖的風。我會和天空商議商議,讓他下雪。因為孩子們最喜歡玩雪了。看他們堆雪人、打雪仗是我最大的樂趣。

我是惹人喜愛的風;我是快樂的風;我是自由的風!

風國小作文11

假如我是風,我會走在田野上,調皮地打着旋兒,把田野上的奇花異草吹得向我招手。我逛了一會兒,突然聽到“嗚嗚……”的哭聲,原來是一位小男孩,他垂頭喪氣地拿着風箏,可手裏的風箏偏偏不肯飛。

我輕輕地跑了過去,把風箏馱到背上。風箏高興地擺動着兩條五彩繽紛的尾巴飛起來了。小男孩開心地笑了:“好風呀,真是好風!”我聽了好威風啊!

過了一會兒,我來到鬱鬱葱葱的樹林,樹林裏每一棵樹都長得很茂盛,可是無情的害蟲總是騷擾着樹木。我憤怒了,把害蟲吹得死去活來到處亂撞。經過我的幫助後,樹木感覺身上舒服多了,我高興地向它們問好。

過了一會兒,我又來到了一個人煙稠密、人聲嘈雜的地方。我飛到牆角,看見幾只蒼蠅捲縮着翅膀,向人們傳播着病菌。我憤怒極了,張開翅膀,兇猛地掃過牆角,把它們都掃光了。我又把它們輕易地捲了起來,送進了垃圾箱。

啊,我多麼希望我能夠變!把自己變成風,人們有什麼困難,我都能幫他們解除。

風國小作文12

風看不見,摸不着,可風就在我們身邊。

風像媽媽一樣伸出温柔的手,,輕輕撫摸着小草。小草在風中搖着搖着,好像就着音樂跳起優美的舞蹈,跳啊跳啊,把身上的裙子跳綠了。風輕輕撫摸我的臉,和我的小辮子玩耍,瞧我的小辮子高興的,在風中一甩一甩的,像是一隻快樂的小燕子。

風像一個少女,輕輕提起裙子,爬上樹,給樹葉穿上了嫩綠的、青綠的、深綠的、墨綠的衣衫,樹葉歡快地拍手錶示感謝。風輕輕的把臉貼在小花上,給小花朵一個温柔的吻,小花羞紅了臉。風走在小河上,把小河踩的波光粼粼。

風像孩子一樣,最喜歡捉迷藏了,夏天,風不見了,我怎麼也找不到他;冬天,我沒叫他來,他卻自己來了,還呼呼地吼叫着,吹得我的小臉紅撲撲的。風是最會演奏的,他吹在竹葉上,竹葉沙沙地響,他吹在樹林裏,樹林發出嘩嘩的大合奏。風吹着風鈴叮叮咚咚。

瞧,風多可愛呀。

風國小作文13

我喜歡秋天!不僅因為她是五彩繽紛的季節,還因為童話,我喜歡調皮的秋風!

就這樣,調皮的抒情秋風帶着顏料盒來到了果園。她拿出黃色給梨樹塗上了;給桔子、柿子抹上了好看的橙色;又給蘋果畫上了可愛的紅色。上了色的水果們你擠我碰,爭着要人們採摘呢!

接着,秋風來到了花園。花園裏的花朵都有氣無力的低着頭,只有菊花,驕傲的堅挺着。秋風看見了,就把紫紅色、淡黃色、白色、粉色、棕色、淡綠色等等都獎賞給了菊花。

最後英文,秋風來到了大森林。她把大樹的葉子都染成了五顏六色的,好看極了!可是一直跟着秋風的抒情我好奇極了,問道:“秋風,秋風,你為什麼不把小松樹的綠色也換成其他的顏色呢?”秋風説:

“你不知道抒情,因為小松樹裏有我送給冬妹妹的綠色歌謠啊!”

風國小作文14

風輕輕的吹遍了田野,把蒲公英吹到了遠處。河裏的水,被風吹起了一道道美麗的波紋。河邊的柳樹,被風吹得遙遙晃晃,好象在向我們點頭呢!

春風像慈母撫摸着大地,大地生機勃勃,小草被風吹得翩翩起舞,農民在春風的吹拂下,撒下種子,等將來豐收的日子。

夏天的風是清涼的,沒到夏天,人們都把桌子椅子搬到大樹底下吃飯,夏天的風又是悶熱的,如果呆在自己的房間裏就會很悶,所以一到晚上人們都喜歡坐到院子裏乘涼,聊聊天。

秋天的風是熱鬧的,旅客在旅遊時,看見路邊有一排楓樹,楓樹的葉子像一隻火紅火紅的蝴蝶,飄落在地面,豐收的果園裏有果農在摘鮮嫩的果子,有調皮的小朋友正在果樹下玩耍,果園到處小朋友歡歌笑語。

冬天的風是兇猛的,冬天的風吹遍了樹林,小草枯萎了,小動物都不見蹤跡了,還把葉子從樹上吹落下來,春天時生機勃勃樹林,現在已經變成光禿禿的一片了。

四季的風,都有自己的特點,我愛這多姿多彩的風。

風國小作文15

如果風有顏色,那春風一定是綠色的,因為所有的樹都吐出小嫩芽,穿上綠色的夾克衫,小草探出頭來,給大地鋪上一層綠色的外衣。

如果風有顏色,夏風一定是紅色的,看!太陽燃燒着,照耀着大地,春天的花也是紅色的,杜鵑花是紅色的,像天空中的彩霞,朋友們燃燒着的玫瑰綻放着微笑。

如果風有顏色,秋風一定是金色的,看!金色的大米似乎在地球上鋪了一層金色的“地毯”。樹上的葉子一片一片從樹上掉下來,像一隻黃色的蝴蝶在跳舞,樹上的橘子好像掛着金色的燈籠。

如果風有顏色,冬天的風絕對是白色的,看!白雪飄落,像羽毛從天而降,雪飄落到屋頂,像給房子戴上某種白色的帽子,冬天的冰也是白色的。孩子們可以在冰上滑雪和玩耍,並反射出自己的影子。

萬物多姿多彩,風也多姿多彩。風中有那麼多顏色!

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