精選暑假裏作文合集9篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的暑假裏作文9篇，希望對大家有所幫助。

暑假裏作文 篇1

童年是一朵芬芳四溢的花，是一條清澈透明的小河，是一個色彩斑斕的、盪漾着歡笑的夢，童年的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣多，多得數也數不清，就讓我摘下那顆最燦爛的、閃閃發光的“葡萄”和大家一起分享吧！

暑假的一個晚上，天氣十分悶熱，我和爺爺來到公園裏散步。走進公園，首先映入眼簾的是那五光十色的燈。那燈排成各種形狀，把公園裝扮得異常美麗。更可喜的是，公園裏還來了不少小“客人”知了，它們引吭高歌，好像有意在向吃了晚飯出來悠閒的人們賣弄歌喉，也好像在和人們湊熱鬧。有了這美妙的歌聲，公園裏熱鬧極了，月光灑在朦朧的樹上，更有一種詩意的美。

我牽着爺爺的手，眼睛根本不看路，在樹叢中搜尋着。看到了，看到了，藉着燈光，我看到在一棵槐樹的不高處，在那皺巴巴的樹幹上，一個又黑又大的知了正專心地唱着歌，聲音響徹雲霄。哈，這傢伙待在這麼低的地方，膽子可真夠大的！

“爺爺，爺爺，給我抓知了。”爺爺笑着説：“我們還是不要去傷害它們吧！”可是我哪裏肯依，纏着爺爺説：“我不會傷害它的，我把它放在牀頭，我睡覺時讓它給我唱歌。”我是跟着爺爺長大的，自然瞭解爺爺，跑到爺爺身邊，又是給他捶背，又是握他的手，一個勁兒求他幫幫我，滿足我的願望。爺爺當然同意了，他伸出手，手掌拱成球形，小心翼翼地按過去，不費什麼勁兒就捕獲了那個知了。我從地上撿了一個塑料袋，把知了裝在裏面。知了生氣地拍打着翅膀，好像在抗議。我安慰知了説：“小乖乖，別鬧，暫時委屈一下哈！”在同一棵樹的不高處，我又發現一隻知了在“知了，知了”地唱着響亮的歌。它有着一雙透明的翅膀，身穿黑色的鎧甲，又大又壯。我喜不自禁，又讓爺爺幫我把它捉住。這一次，聰明的知了聽到了響動，張開翅膀，飛到燈柱上的鐵片上了。爺爺縱身一跳，伸手一抓……“哎喲”一聲，頓時爺爺手上鮮血直流。爺爺皺起眉頭，使勁兒按住受傷的地方。我想，爺爺當時一定很痛！爺爺並沒有責怪我，我難過極了，淚水奪眶而出。我暗暗責怪自己，都怪自己太任性，才使爺爺遭受如此痛苦。從此以後，我再也不去捉知了了……

暑假裏作文 篇2

暑假裏，讓我收穫的一件事就是學會了打乒乓球。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差，但自從專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了“一份耕耘，一份收穫”的道理。

記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練。於是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直説：“不練了，不練了！”這時，教練走過來告訴我：做什麼事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面按下了一個深深的“洞”。

看了教練的手和球拍，我明白了：只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針。從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多。

這就是我暑假裏收穫最大的一件事。

點評：

的確，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”、“吃得苦中苦，方為人上人”，眼前的教練就是做好的榜樣。打乒乓球如此，學習也一樣。作文內容短小精悍，道理深刻。相信明白這個道理後，小作者會更加努力學習，並會取得優異成績！

暑假裏作文 篇3

三年級的學習生活結束了，我懷着高興的心情迎來了暑假。

這個暑假剛開始，奶奶就到街上給我報了口才寫作班。上午是作文課，老師教我們如何寫作文。下午是口才課，學一些繞口令，詩歌朗誦，對子歌，自我介紹等口才內容，晚上還有閲讀作業。

有一次下課的時候，我到學校院裏的小樹旁邊玩，發現了有一隻沒有蜕殼的知了，已經爬到了我夠不着的地方，於是我叫來了哥哥，我抱着他，讓他把知了拿下來給我，拿下來之後，我急匆匆的跑回教室。我仔細觀察了一下，發現知了的殼上全是泥土，我曾經聽外婆説，知了在下雨的時候最多，是因為地下潮濕，知了喜歡在乾燥的環境裏，所以一下雨就都出來了。

我把知了帶到教室裏，放在課桌上，誰知這隻知了竟然在蜕殼。知了艱難的從殼中出來了，全身都是潮濕的，渾身是米白色的，兩隻黑黑的小眼睛格外顯眼，我又看了看它的殼，看起來像個鎧甲，又像一座小房子，過了一會兒，潮濕的翅膀幹了，能動了知了就叫了起來，這下驚動了老師，老師好像很生氣，但她並沒有發火，只是讓我把剛才所觀察到的詳細寫下來。

我想，知了由爬到飛，正是因為它的蜕變，我們也要好好學習知識，給自己的夢想插上翅膀。

暑假裏作文 篇4

這個暑假裏，我經歷了一件十分難忘的事。我的牙齒常常會痛，於是就到縣人民醫院做檢查。到醫院讓醫生一瞧，糟糕，疼痛的牙已壞了大半。醫生吃驚地對我説：“你的牙齒有一部分壞死了，需要進行修補手術。咱們得預約一個時間，到時進行修補一下就可以了。”我乍一聽，心裏覺得不可思議，之前我一直都覺得自己的牙齒很好，像電視的台詞説的一樣吃嘛嘛香，怎麼一痛一查就發現一顆牙被蟲蛀空了呢？哎！事已至此，也只好聽醫生的囑咐辦了。

到了跟醫生預約的時間了，我和爸爸一大早就坐上中巴車往縣城裏趕。那是一個夏雨飄灑的早晨，中巴車像一條大白鯊似的在彎彎曲曲的柏油路上飛馳，坐在車廂內的我一臉的痛楚，牙疼似乎又加重了。車裏的其他乘客有説有笑，窗外不時閃過一道道綠色的屏障，那是農民種的玉米。今年風調雨順，莊稼肯定又是一個豐收年。我和爸爸不時也做一些交談。漸漸地我的睏意就上來了，靠在座位上就睡着了。當爸爸叫醒我的時候車子已經到縣人民醫院了。我們下了車就急忙跑到掛號窗口。哇！已經有好多人在排隊了。掛完號，我們又匆匆趕到口腔科，跟我預約的牙醫朱醫生熱情地接待了我們。朱醫生是一箇中年婦女，中等的身材，偏胖，長着扁圓的臉，穿着白大褂，戴着藍口罩。她説話的語速很快，你不集中精力還聽不清她説話的內容。他先讓我躺在cdcb(做牙齒手術專用躺椅)上，並安慰我不要緊張，要放鬆心情。她就準備醫用器具，然後讓我張開嘴巴，把帶着針的鑽頭往我的痛牙一擱，鑽頭就勇敢地啃噬着壞牙，發出吱吱吱的聲響，我頓時感到一陣陣鑽心的痛。牙洞更大了，我非常擔心，醫生會不會將我的牙鑽錯了？過了一會兒，醫生用蘸了藥的棉花塞進我的牙洞裏，又用一種白色的東西補上了空洞，最後醫生終於露出了微笑。我非常感激醫生。

末了，醫生告誡我：“想保護好牙齒就要勤刷牙，勤洗手，少吃高能量零食及碳酸類飲料，這樣患牙痛機率就會大大減少。”

常言説牙疼不算病，疼起來真要命。經過這次牙痛，我總算領略到了其中的道理。今後，我一定要注意好自己的牙齒衞生了。

暑假裏作文 篇5

暑假裏開心的一件事，就是去北京。你別看去北京，其實裏面好玩的、好看的、都在裏面呢。現在我來帶你們參觀吧。在暑假裏的時候，媽媽總是説要帶我和姥姥去北京玩，可是媽媽總是説，就是不帶我和姥姥去。

可是，有一天，媽媽給我説；準備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時候媽媽説；大後天就要走了，我問媽媽為什麼今天不走呀？媽媽説；因為今天我們沒有收拾呀，到了下午，媽媽把票拿出來看看幾點發車，可是把票拿出來以後竟然沒有我的票，媽媽就叫我去買票到那一看一個牀位就300多，還不如給我買個站票呢？

最終媽媽給我買個站票。到了第四天就要走啦，我拉着行李箱上拉火車，在火車上我和媽媽有説有笑的，慢慢的睡着了，到了第2天早上，6：10分下了車一下車就先去國人賓館，把姥姥安排好，然後再帶我去鳥巢，水立方，傳播塔······我們先看了鳥巢，鳥巢裏有：紀念品、蠟像、雕像等等等等。

然後去拉傳播塔那裏有很多有名的人在那裏被廣播。然後我們有去拉水立方年裏面有好多好玩的東西，比如説：溪水樂園還有永泳池。還有好多好玩的我沒説因為太多了，説不過來等有機會再給你説吧。到了第2天的早上媽媽説帶我去故宮我高興壞了。

到了故宮我找了好多皇帝做過的龍椅呢。你看北京多美呀？早上有36名威武的執旗手在那裏綻放美麗的五星紅旗。還有鳥巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒有説，下一次你們自己來看我們那美麗的'首都吧，你看北京多美，如果北京要是我們的首都那該多好啊！

我當上了這周的值周班長，但事情又一波三折了。

上個星期紀老師誤看成我的獎票數最多，所以那個時候老師就説：“這周的值周班長是王露霏，你下課去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西去。”“知道了！”我高興地答道。

下了課，我剛想去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西，嚴小燕就過來了，她説這個是什麼，那個是什麼的。一般別人聽見她這樣説話，一定會覺得嚴小燕很煩，因為對他們來説，這件事情很平常，但對我就不一般了，所以，我不厭其煩地聽着她講。嚴小燕剛剛講完，上上午第四節課的上課鈴就響了。

叮叮叮叮……下上午第四節課的下課鈴響了，這表示我們在學校吃小飯桌的同學該吃飯了；不在學校吃小飯桌的同學該回家吃飯了。我忽然間看

見商筱筠在老師那兒對我指指點點的。我覺得很奇怪，就過去問：“老師，我怎麼了？”老師説：“這次是我看錯了，應該是商筱筠當這周的值周班長，你把值周班長的東西給她吧！”那個時候我雖然有點不高興，但是我還是按老師的要求做了。

但是到了星期五，事情又發生了變化。上課的時候，商筱筠因為違反紀律被老師看見了，老師就把她值周班長給撤了，讓我當值周班長。

我雖然只能當一天的值周班長，但我還是很開心。

小朋友，你們在寒假裏是不是都有一件開心的事呢 我也有。寒假裏我和媽媽一起去大樓遊樂場去玩。

一進遊樂場，我被許多玩具吸引住了。忽然，我聽見那邊有一陣叫喊"加油，加油。"我不有自主的跑了過去，一看，原來是賽馬遊戲。我説："就玩這個。"我飛身上馬，開始玩遊戲。可怎麼也跑不快，我就看旁邊的小朋友怎麼玩，只見他們腿夾馬肚，身體不斷的起伏着。我學着他們得樣子玩起來，我的名次漸漸升高15，13，10，5，3，1，我終於取得了第一名。媽媽沉不住氣了，説；"讓我試試。"媽媽飛身上馬，可是剛跑到一半，剛才的那股精神勁就沒了。媽媽大汗淋漓，氣喘吁吁地跑到終點。

接下來，我又玩了投球，撈糖果等遊戲。幾個小時轉眼就過去了，可我的興致沒有絲毫的減少。但是，天色以晚，我和媽媽戀戀不捨的回家了。這真是我這個寒假最開心的一見事！

暑假裏作文 篇6

去年，媽媽送我和哥哥回鄉下爺爺家過暑假。

有一天，爸爸媽媽回來看我們，表哥一家也過來湊熱鬧。吃過午飯後，表哥吵着要去姥舅家魚塘釣魚。我和哥哥一聽也很興奮，一蹦三尺高，巴不得馬上就可以摸到魚杆。於是，我們一行七人，浩浩蕩蕩地出發了。爸爸説已有二十年左右沒去過，但有點印象認得路。經過十幾分鍾車程， 路不僅越來越窄，而且崎嶇不平，路邊還雜草叢生。此時，我們才發現迷路了，最後只能打電話求助。

好不容易我們來到了魚塘邊，我們幾個小孩迫不及待地找來魚網，隨意在旁邊的小河一撈就有幾條小魚小蝦，我們興奮得大喊大叫起來：“有魚餌啦！有魚餌啦！”隨後爸爸教我們握魚杆、裝魚餌、觀察魚漂……

我也學爸爸一樣提着魚杆準備釣魚。找了一個靜一點的地蹲下來。沒過一會兒總感覺魚漂在動，我用力一提，啥都沒有，好幾次都這樣。原來是風兒在捉弄我，氣得我滿臉憤怒。這時媽媽走過來語重心長地説：“彆着急，要有耐心。當魚漂往下墜時魚才會上鈎。”我照媽媽説的做，可是每次用力一提不光沒有魚，還丟了我的魚餌，蹲到我腳都麻了，連一條小魚都釣不到。正在我有點泄氣時，不遠處的表哥高興得大叫：“我釣到一條大魚了，我釣到一條大魚了！”我一聽把魚杆丟一邊，奔跑過去看。原來是一條大鯉魚有一斤多重呢，大姑還給我們拍照留念。哥哥在旁邊也釣到一條魚，可是，魚在半空中翻騰一番，撲通一聲，掉到小河去了。看着哥哥滿臉惋惜，嘴裏還在嘟喃。我不甘示弱，趕緊提起魚杆接着釣魚去了。可是我來來回回換了幾個地方還是沒釣到魚。又過了一陣子，突然聽到“撲通”一聲，以為是哥哥釣到大魚了，順着聲音看去，哥哥一臉壞笑。原來是哥哥在搞鬼，半天沒釣到魚耐不住性子了，把小石子往池塘一扔，騙我們的。哥哥的搞怪動作引得我們哈哈大笑。於是我們哥仨就在池堤上奔跑玩耍丟石頭有趣極了。直到夜幕降臨整片魚塘都充滿着我們的歡聲笑語。

雖然時間已經過去一年，每當我想起這天就情不自禁地笑起來，真是多麼難忘的一天啊！

暑假裏作文 篇7

我們的快樂暑假已經來了，暑假是什麼？暑假是給我們勞累了一學期的獎勵。在長達兩個月的時間裏，我們有沒有什麼計劃呢？是出去遊玩、踏青、划船戲水，是去植物園賞花觀景或者去動物園觀看獅虎狼豹？還是在家裏安靜的讀書、去博物館或去圖書館？這些誘人的計劃琳琅滿目，我真的有些躊躇不決。

經過深思熟慮，我最終決定在家裏安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時過多的作業佔據了太多的時間而無法看的那些書。“閲讀是最愉快的事，從閲讀中能品味到人間的真情實感，那裏有光榮和夢想，也有高貴和智慧。”爸爸經常對我這樣説。我從小就很喜歡看書，喜歡那種無人打擾的清淨，因為可以隨着書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡醜的靈魂；也從閲讀中思考到了許多生活的道理……總之，我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。

閲讀伴我成長，當你真正進入書的世界的時候，才能品味到閲讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計劃，主要有中國古典作品，如《資治通鑑》、《論語》；國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與海》、《八十天環遊地球》等等。這些都是每個學生都應該認真閲讀的，它們都是人類文明中的精華，既有動人的故事、波瀾壯闊的場景、宏達的歷史畫卷，又包含着勇敢、智慧、豁達、義氣的卓越美德。讀書，並非僅僅滿足於能説一些故事，有了交談時的話題，更重要的是要努力從中學習到怎樣做一個優秀的人，有益於社會的人。當然，要獲取思想、智慧和品格上的增長，就需要靜靜地閲讀、細細地品味。

我喜歡一個人的閲讀，喜歡一人、一書、一世界的境界。

暑假裏作文 篇8

“哈哈哈哈”。我想起童年的趣事時，不禁笑出了聲。“朋友們，想知道這是怎麼回事嗎?”彆着急，聽我一一講給你們聽。

“姐姐，姐姐，我又來和你一起玩了!”妹妹高興的喊到。聽到妹妹的喊聲，我既高興又憂愁。高興的是妹妹是個讓人喜歡的小姑娘，我也很喜歡她。憂愁的是不知道調搗蛋的她又會給我惹出什麼麻煩。

快要吃飯的時候，我在自己的房間畫蚯蚓畫，畫好的時候，妹妹突然跑過來，氣喘吁吁的問我：“姐姐，什麼動物的身體斷了，卻不會死，而且還會重新長出那部分呢?”“蚯蚓”。我脱口而出説道。“蚯蚓嗎?”妹妹自言自語起來。突然，她猛一抬頭，眼睛直直的看着我的蚯蚓畫，我在心裏想：“怎麼感覺不妙呀!”

“絲冰，雨軒，趕快過來吃飯。”媽媽大志咕到。媽媽的喊聲打破了我和妹妹的沉默。“哦，”我應了媽媽一聲。然後起出去吃飯。吃完了飯，我回到房間。竟看到妹妹拿着一反剪刀把我辛辛苦苦畫的蚯蚓給剪成了一塊一塊的。頓時，我大吼一聲：“你在幹什麼，為什麼要把我畫的畫剪掉!”媽媽聽到了我的聲音，連忙跑了進來問：“怎麼了?”我憤怒的説：“妹妹把我辛辛苦苦畫的畫給剪了。”媽媽説：“你在畫一張不就行了唄……”。媽媽的話還沒説完，就被妹妹打斷了，妹妹説：“姐姐，你騙人。”我不服氣的説：“怎麼，我什麼時候騙人了?”“你説，把蚯蚓的身體弄斷，它還可以重新長出來，而我已經把蚯蚓的身體弄斷了好幾半，可它都沒有長出來，你説，你有沒有騙人?”説完，還用她的手指指了桌面上那被她剪成一塊一塊的“蚯蚓”。説完了還番話。我和媽媽真是哭笑不得。真受不了我這個小妹妹，我用一副無奈的表面化情和她説：“這可是我畫出來的蚯蚓呀!怎麼會重新長出來呢?”“哦!那還有什麼動物會這樣呢?”妹妹問到。“壁虎”。我告訴她。説完，她趕快跑了出去。“你去哪兒?”我大聲問道。“去找壁虎。”妹妹回答到。

怎麼樣，好笑吧?

暑假裏作文 篇9

耶，到暑假了，我該幹什麼呢？

暑假第一天，我滿腦子全是即將到來的快樂時光，我神遊其中，對兩個月的充足時間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切，她讓我報這，報那，雖然我知道這是為了迎接九年級，迎接會考，但想到整個暑假又要浸在學習中，感覺像泄了氣的足球，一點也沒有生氣。

上課的第一天，我左顧右盼，對英語本來就不擅長的我，聽到老師講什麼賓語、狀語從句，頓覺頭腦發漲，誰來拯救我？沒有人可以。我像一隻折翼小鳥，飛向了地獄的深淵，而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。

經過兩個星期，我漸漸習慣了這種生活，我不得不承認這就是我的命呀！學習生活是枯燥乏味的，但是，這卻是即將步入九年級的我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花，畢竟到處是荊棘叢，我終於瞭解這一真諦了。

一轉眼，上課結束了。沒有想到一個月的時間過得這麼快，我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個月能夠快快樂樂，但也希望能過得安逸，媽媽卻不成人之美，將佈置的暑假作業堆疊在我的面前。此時此刻，我真想對老媽説：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……”但我只能照辦，然後躲在一旁怨天尤人。

面對那麼難那麼多的題目，我左思右想，腦細胞全部自殺，我仍舊想不出來，眼看暑假即將結束，我又不得不加緊趕上。我的青春啊！就這樣浸沒在這茫茫書海之中，慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲啊！

兩個月過去，暑假已結束，雖有些乏味，但畢竟學到了新知識，也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗，我也只能繼續前進。暑假啊！恐怕也只是學習生活中的一個小小插曲吧！