多彩的校園國小作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的多彩的校園國小作文，希望對大家有所幫助。

多彩的校園國小作文1

我們的校園不僅有百年曆史，還有豐富多彩的優美景觀。今天，老師要帶領我們去觀察美麗的校園，這讓我們異常興奮！

進入校園，首先映入眼簾的是四棵有着百年曆史的大楊樹。遠遠望去，就像四個哨兵挺立在那裏，保衞着我們優雅多姿的校園。走近去看，那茂盛的大楊樹似乎遮住了一部分陽光，陽光只得透過縫隙照射進來。斑駁的投影就是一幅幅生動的水墨畫。楊樹的葉子綠油油的，經過陽光的照射，一閃一閃的，似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動。這些大楊樹不僅能給我們乘涼，還是鳥兒的天堂。許多鳥兒在這些樹上築巢，它們生活的幸福、自由、快樂。

如果你仔細去看，會發現校園處處都有五顏六色的鮮花和生機勃勃的小草，美麗極了。紅紅的花兒大大方方，全都爭先恐後地展示自己美麗的身姿；粉紅色的花兒害羞了，都慢悠悠的開放，好像生怕別人看到自己美麗的紗裙；五顏六色的花交錯在一起，給草叢編了個燦爛的花環。低矮的花兒和草坪，映襯着多姿的樹木，真是別有一番情趣。

我們的校園不僅有自然景觀，還有人工池塘，大家跟我來看看吧。

來到C座，首先看到的是荷花池，一座白色的小橋橫跨在池上，秋天來臨，池中已經沒有荷花了，只有一片片荷葉，但我可以想象到那美麗的、粉紅色的荷花，隨風搖擺的樣子。幾隻小魚慢慢地遊了過來，吐出了五顏六色的.小泡泡，被我們一嚇，又沉入了水底。幾隻小鴨也從池邊遊過，害羞地藏到了橋底下。起初周圍是靜寂的，水面很平靜，後來一陣風吹過，水面起了波紋，就像那句對聯所説“綠水本無憂，因風皺面”。老師站在橋中央，陽光照耀着她的身影，倒映在荷花池的水中。橋影、人影、樹影都隨風晃動起來。

下課的鈴聲響了，我們只能戀戀不捨地離開了，但我們的心還沉浸在那美麗的景色中。

我們的校園還有許多景色，大家有時間一定要來看看呀！

多彩的校園國小作文2

從出生開始，每一個人就會有一個夢想，每個夢想的實現都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學，便是孕育出這對翼的地方。

今天，是文錦中學一年一度的校運會，也是我來到文錦中學的第一次運動會，我帶着緊張激動的心情參加了這次校運會，在這期間，我一直都在拍攝同學們以及老師們努力比賽的樣子、運動場上的每一個精彩瞬間。

第一張：女子一百米跑

我好不容易擠進人羣之中。“砰”槍聲響了，場上加油聲一片，每個人都在為自己班的同學加油打氣，我先跑到終點線去等待勝利者的到來，於是，剛好在勝利者身體碰到終點線的那一刻，我急忙按下了快門，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來，把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！

第二張：清潔工阿姨

當我在校園內抓拍時，我不禁停下腳步來，這是因為我看到令我十分感動的一幕：一位清潔工阿姨在撿着場上同學們隨手扔下的垃圾，寒冷的風穿過她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個哆嗦，但她依然在場上撿着同學們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門，把這感人的一幕拍了下來。

第三張：教師800米跑

今天上午的最後一項比賽就是教師800米跑，這一精彩的時刻，我又怎能錯過呢？

我帶着相機在一個人少的地方站了下來，槍聲響了起來，我看到了老師們都在努力跑着。這時，曾老師跑了過來，我大喊了一聲：加油！終於，老師跑到了最後一圈，我急忙跑到終點線去，“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來，那是多麼美麗的時刻啊！

無論是同學還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無論輸贏，他們依然快樂，因為在比賽的過程是快樂的，還有同學們的吶喊聲、加油聲！

在運動會上，還有着許許多多美麗的精彩的一幕，運動會會結束，但精彩的時刻會延續下去。在運動會上，同學們運動之夢的翅膀在成長着，終有一天，她們會展翅翱翔，飛向夢想的終點。

多彩的校園國小作文3

告別了那曾經給了我童年，給了我歡笑，給了我懷念的國小，來到了這所全省聞名的金海中學，在這裏又有什麼可以讓我感到新奇的呢？

剛來時，臉上還掛着離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚：這裏便是中學嗎？映入眼簾的是金海廣場上高高飄揚的三面旗幟，但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍色旗和上面金色的校徽，它象徵着金色的年華與金色的未來，就如同這學校的辦學理念一樣：讓每個生命閃光。我一步步走入金海大廳，這裏可真漂亮，那懸掛在空中的吊燈，就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。

我漫步在校園裏，剛走幾步，那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水裏，許多漂亮的金魚在水裏暢遊，多自在啊！每天在這清澈的池水裏隨心所欲地遊着，該是一件多麼幸福的事啊！踏着這一條林間的石子路，步入這片鬱鬱葱葱的思齊林，望着這一排排如同哨兵一般的綠樹，正是有了它們，這裏才會這般地鳥語花香。

現在已經是九月，濃陰的天，下着絲絲縷縷的小雨，連綿不絕，其中摻雜着若有若無的桂花香，深呼吸一口氣，頓時感到神清氣爽。轉頭一望，就看到幾棵桂花樹聳立在教學樓前。細細看去，一朵朵米粒大小的桂花猶如一個個鬼靈精怪的小精靈互相打鬧着，你不讓我，我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉，也沒有桃花的紅粉繽紛，更沒有白玉蘭的高貴純潔，但是它那淡黃色的花瓣卻有着屬於它自己的獨特魅力，它的質樸與簡單反倒深深地打動了我。就是這些細碎的小花朵，每天吐露出淡淡的芬芳，為我們繁重的學習增添了一絲安慰。

這就是金海，這就是我多彩的國中校園。這是一個全新而又充滿希望的起點，我要從這裏邁步，向着那美好的未來發起挑戰！

多彩的校園國小作文4

學校對我來説，她是能給我快樂和希望的地方。它像心臟給我們活力。校園的生活是豐富多彩的，我們應該好好珍惜。

——校園的面貌

走進大門放眼望去，左邊是一排宣傳欄，從裏面可以得知同學們的動態。右邊是一個很大的消防池，消防池的中間屹立着一個雕塑。校園裏到處種着嫩綠的小草，茂盛的大樹，這些大樹好像一個個威風八面的大將軍，手持着槍正保衞着我們的校園。還有幾幢高大的教學樓，我們在寬敞明的教室裏上課，這兒是我們學習的殿堂。教學樓後面是一塊碧草如茵的大操場，是記載着我們無限歡樂的地方。

——積極的同學們

早晨，我走在樓梯上，聽見不遠處傳來那清亮的讀書聲。到了書聲琅琅的教室，我放下書包，也跟着津津有味地讀起來。不一會兒上課鈴響了，伴隨着那美妙、動聽的音樂，同學們都在做課前準備，當然也少不了我。接着老師走進教室，開始講課。上課時，只有老師娓娓動聽的講課聲和同學們舉手回答問題快樂的聲音。此時，整個校園變得鴉雀無聲。

——沸騰的校園

下課鈴響起來了，這時學校彷彿鍋裏那金黃金黃的油滴進了幾滴水，頓時炸開了鍋。操場上，同學們三三兩兩地聚在一塊兒，有跑步的，有跳遠的，還有做遊戲的……同學們玩得可歡了，一張張笑臉宛如一個個紅彤彤的大蘋果。

——默默奉獻的老師

學校裏有許多關心同學們的老師。我們的班主任——劉老師，她像一個太平洋警察，每天無微不至地關心着我們的學習、生活、思想、身體……恨不得把所有懂得的東西都教給我們。她就像我們的第二個媽媽。還有認真負責的幽默的數學老師王老師。別看我們的科學老師，雖然年紀很大了但講起課來井井有條。還有激情四溢的英語老師，每天有用不完的勁似的，我們都被她所感染，同學們上英語課瘋狂得不行，劉老師看到我們這樣喜歡英語課，她臉上笑出了魚尾紋。

這就是我愛的校園，一個多好的地方啊！我會喜歡她一輩子。