研學作文600字彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的研學作文600字7篇，歡迎大家分享。

研學作文600字 篇1

星期六早上七點，大家期待已久的金梅嶺研學之旅終於成行了。

一路上，我們有説有笑，經過兩個多小時的汽車顛簸，到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

第一站，就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下，我們戴好了計分帽，拿好了電子槍，分好隊後就開始了激烈的混戰。

對方派出了高個子張涵衝鋒，只見他對着我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆後面。我剛想站起來反擊，就捱了一槍。等張涵退回掩體，我們才開始了“大反攻”，由我來衝鋒(因為我是個小胖墩兒，體積比他們大)，幾個同學緊跟在後。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

吃過午飯，我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則：一個人駕駛，一個人射擊敵人車上的靶子，如果自己的車子被射中，頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上，然後不停地射擊，頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭，因為我倆都是大胖子，動轉不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有捱打的份兒，沒有還手的機會，被打得我們苦不堪言。

不過，最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ，剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車，要及時減速……”剛開始他還一言不發，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點他就以最快的速度“逃”出車子，捂着心臟不停地説“嚇死寶寶了，嚇死寶寶了……”

快樂的時光總是很短暫的，一轉眼太陽公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡着了，車聲伴着我們的呼嚕聲回到了績溪。

研學作文600字 篇2

窗外陰沉沉的，但大家都非常興奮，因為我們要去七都作實踐活動啦！

大巴車載着我們快速地朝七都開去，彷彿能讀懂我們的急迫。進入七都大道，各種各樣的花草樹木，在風中爭奇鬥豔，形態萬千，彷彿在歡迎我們的到來。

實踐活動由“逃生牆”打響“第一炮”，難度係數5顆星。規定30分鐘內，全班所有人在沒有工具的前提下，要按規定動作翻過一面2。8米的逃生牆，忌諱蹬牆。翻牆成功者不可再回原處幫助。所以，大家只能靠團隊智慧、協作翻過去。

很快，我們在隊長小王的領導下接受挑戰。小王率先翻牆，給大家做示範。兩位配合人員用大腿架起“人梯”墊其他人上去。小王利索地踩在“人梯”上，巧力往上一跳，用手抓住牆的頂端，等頭伸出牆面以後，再把一隻腳架到牆上，整個人騎坐在牆上，再翻身就成功登上“甲板”了。歡呼聲，掌聲齊齊響起。小王的成功鼓舞了大家的士氣，我們變得非常有信心。我在心中暗暗慶幸：原來2。8米的牆，也是可以在團隊合作下爬上去的呀。

接下來，節奏就越來越快，大家彷彿忘記了所有的困難——個子太矮、太胖、太重；牆面好高、好滑、好直；沒有任何工具；時間緊迫等等，一個接一個地衝向牆面。底下的人不斷替換做“人梯”，上去的人不斷地充當“繩索”。最終在小孫的翻越成功迎來了我們的“挑戰成功”，比挑戰時間縮短了13分鐘。大家手舞足蹈，掌聲雷動。

這個“逃生牆”教會了我們服從、團結和感恩。如果沒有服從小王的領導，就會亂作一團，怎麼也上不去；如果沒有團結，大家就會只管自己，也上不去；如果沒有感恩，那些幫助你的人都會覺得失望，以後就不會再提供幫助了，未來的困難就會面臨孤獨解決。

除此之外，此次實踐活動還包括團隊站墊板、團隊燒菜和户外拓展，都非常有意思。到處都體現出團隊意識是非常重要的！

研學作文600字 篇3

星期四早晨，我們個個精神飽滿，背上小揹包，坐上大巴，開啟了輕鬆加愉快的研學之旅。

坐了大約一個多小時的車，終於到了我們的目的地---潤一農莊。車一停下，我迫不及待地跳下車，玩了起來，對於我這種愛動的人，在車上硬坐了一個多小時，怎能不動一下呢？大家都下車後，老師帶着我們趕向我們的植樹目的地。我們一邊走，一邊欣賞着兩邊的風景，在我們的右邊，是一個大湖，湖水深不見底，四面都被草地包圍着，十分的寧靜；在我們的左邊，是一片廣闊的草地，草地上開着不知名的小花，好看極了！

這時，老師叫組長去拿樹種工具，我帶三位同學去找種樹的位置，組長一來，我們就開始種樹。我們先用鋤頭把地上的樹葉挖開，接着讓汪同學和王同學繼續挖洞，汪同學無奈地説：“要是有鏟子就好了！”説完，江同學就不見了，過了一會兒，江同學回來了，手裏還拿了兩把鏟子。我接過一把，挖了起來，挖好洞，我們就要種樹了，王同學扶着樹，我們四位一起填土，填完土，我又用腳把土踩硬，又埋上了一層樹葉，再埋一層土，最後埋一層樹葉就好了。“我們該給小樹澆水了吧。”説完，王同學就去打了一桶水來，“嘩啦”，我們提起水桶，向樹根澆去，哈哈，我們的樹終於種好了。我們把各自的心願片掛上，老師還給我們拍了張合影，耶，我們的任務完成了。

我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚歎不已的黃山市博物館，又去參與了很累但卻很快樂的放風箏，整個行程豐富多彩。

呀，天色不早了，我們戀戀不捨地回家了。

研學作文600字 篇4

帶着激動的好心情，穿着潔白的旅行服，拉着淡灰的旅行箱。我們“出發了”

車一到站，我便第一個衝了下去。興奮的我坐在旅行箱上滑來滑去，從這頭滑到那頭，又從那頭滑回這頭，根本停不下來！

聽着老師的指揮，我們便來到了地鐵站的等候去區。為了安頓我那激動的心情，於是我在那買了一瓶可口可樂，邊喝邊和同學們聊自己的喜悦來控制住自己的心情。

終於，“和諧號”向我疾馳而來。

走上車，找坐位，放行李。在老師的指揮下，我們做得井然有序。

透過窗便能看到外面的站台，“和諧號”啟動了。望着那離我越來越遠的站台，我開始幻想走下列車後，西安的樣子……繁華的城市、熱情的人們，一目目彷彿都已經映入眼簾。西安！我來了！

未及留神，窗外遼闊坦蕩的田野平川、挺立茂盛的大樹小草，還有，遠方若隱若現的綿延羣山，已在視線中一一飛奔登場，又轉眼間呼嘯而去。車窗外宛若一幀幀流動的風景，處處閃動着活躍的美感，好似一幅徐徐展開的水墨畫卷，總有意想不到的驚喜呈現眼前，或枝頭撲楞而起的輕盈飛鳥，或荒原不知名的驚豔花朵，對終日在城市逼仄空間中生活慣了的人們而言，一份久違了的清新與自由撲面而來。

從火車的窗口往外看，有喧鬧的都市，也有寧靜的鄉村；有廣闊的原野，也有青翠的山林；有水鄉澤國，也有大漠荒原。甚至鐵路沿線的一根電線杆、一個信號燈、一座火車站、一輛迎面駛來的列車，都有着它們獨特的力度與美感。

開了兩個小時左右，列車還在浙江的大地上行駛着，這時有同學便説：“咋麼還在浙江徘徊啊！”老師接着説到：“忍忍吧。”

一個小時、兩個小時……時間慢慢流逝，我離西安越來越近，越來越近……

你好西安！我來了！

研學作文600字 篇5

“走過那條小河，你可曾聽説，有一位女孩她曾經來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽説，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時候就聽過，可我一直沒去過那個有動人故事的地方。

這次，我們班參加了學校組織的研學活動，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護區，以及黃尖牡丹園。

我們在大巴車上談笑風生，想象着那兒的.模樣。有人説天空上一定會有許許多多的丹頂鶴；有人説可能見不到丹頂鶴，因為它們是候鳥，9到10月時，它們要南遷，到了春暖花開的時候才能回來；還有人説不能確定，要等下了車才能知曉。老師還讓我們每個人帶兩個垃圾袋，媽媽説：“你們老師做的非常好，告訴了學生要保護自然環境，還讓你們不要隨手扔垃圾。”

到了丹頂鶴保護區，果然沒有見到丹頂鶴，真掃興，老師這時候帶我們來幹什麼？一隻丹頂鶴都沒有，來看風景嗎？但是後來我改變了我的想法。

一進去有一個千紙鶴形狀的博物館，裏面陳列着許多連老師都不認識的鳥類標本和丹頂鶴的成長過程圖等等。從展館出來時，我就感到自己已經學富五車了。

出了展館，我們來到了丹頂鶴文化園，為什麼叫它文化園呢？是因為這裏有着許多的鳥類簡介和茂密的叢林，看起來覺得彷彿身在童話世界。

我想，這個地方唯一的缺點就是沒有丹頂鶴吧！説曹操，曹操到。在我們吃飯時，終於見到了丹頂鶴！它們在我們的上方盤旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長，減至一分則嫌短，頭上那散發詩意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的長喙，簡直獨一無二呢！

為什麼別的地方沒有這些富有詩意的鳥類呢？説明別的地方生態環境沒有這裏好，想到這裏，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！

後來，我們又來到牡丹園，雖然這個時候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？

真是快樂又充實的一天！到了回去的時候，我還戀戀不捨地小聲對它們説再見呢！

研學作文600字 篇6

今天陽光明媚是一年一度春季研學旅遊的日子，早晨我早早的來到了學，哇，校園裏早已經人聲鼎沸，好多同學排好了隊，迫不及待的想出發了。

終於我們坐上大巴士，經過一個小時的長途跋涉我們終於來到了旅遊的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，裏面記錄着我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小遊戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

一個小時後同學們都已經滿頭大汗了，這時領隊的老師大聲喊道:“同學們！午餐的時間到了，跟着老師一起去吃飯吧。”我們跟着老師的步伐來到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳餚。吃完午飯後我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農作物，這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱裏。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道:“你們快看！這個葫蘆好奇怪呀！"領隊的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西遊記吧！這些就是西遊記裏出現過的人蔘果。”我抬頭看了看，這些人蔘果可真像一個個的胖小子呢！

繼續前行，我們來到了鮮花的展覽廳，這裏的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨遊的魚兒一樣，盡情享受着花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。

坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看着窗外的風景，還有的同學仍沉靜在研學旅遊的快樂中，久不能自拔，也許大家已經在期待下次研學旅行的到來。

研學作文600字 篇7

去年七月的時候，我參加了學校組織去武漢的夏令營活動。

7月8日，這天一大早，我懷着激動的心情，告別了父母，隨着隊伍踏上了前往武漢的大巴車，開始了我期盼已久得研學之旅。

大巴車走了五個小時，才到達目的地。等下了車，我驚歎道立即被武漢這座城市吸引住了：武漢和六安就是不一樣啊！到處聳立起直插雲霄的高樓大廈，空氣也十分清新，天空也是那麼明朗。

下午，我們來到了位於武漢市黃陂區的木蘭草原。一進草原，就有一種身處蒙古的感覺。天很藍，漂浮着許多白雲。那白雲，如同我那迫不及待的心情一般它們在天上游來蕩去，宛如我此刻的心情一般，放飛在這廣闊的草原上想遊覽整個草原。

聽導遊説，木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這裏騎馬射箭而得名的。在草原上，我還見到了駿馬和奶牛，我以前還從來沒有見過呢。那些馬兒長得很高，馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的，好像穿着花？。站在草原上，我想用《敕勒歌》中的詩句來描繪這裏的景色：“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。”

第二天早晨，我們來到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層，站在頂層俯瞰時，一眼可以望見整個武漢，也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢雄壯，不愧是我國古代建築中的千古絕唱啊！

接下來的一天當中，令我印象最深刻的就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物，與其它劍相比，最突出的一點就是千年不鏽。它之所以不會繡，是因為劍身上被鍍上了一層含鉻的金屬引起同學們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂器，它有高超的鑄造技術和良好的音色性能，使人都讓我們歎為觀止。

這次為期三天的武漢研學之旅，讓我學到了很多知識，開闊了視野，真是讓人。這次研學夏令營真讓我受益匪淺。