關於國小滿分作文500字彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的國小滿分作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

國小滿分作文500字 篇1

又是一個多雨的秋季，低空飄蕩着灰色的雲，秋雨瀟瀟灑落。可憐的楓葉，小小的身子怎經得住秋風秋雨的夾襲。終於，它的生命衰竭了，離開了枝頭，飛旋着飄落下來，落在我的肩上，拾起它，望着它，憶着它。

透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望着兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無意的翻轉、掉落、在翻轉、在掉落……面前一張灰白的稿紙，只看得見三個醒目大字——“檢討書”。這已經是第四張“冤枉”了，

我悄悄回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

面對這第四份檢討書，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識，痛改前非之類的話前用盡了，如今，早已是腹內空空了。哼，其實認識沒？痛改什麼？我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩，誰知比“老班”（班主任）還厲害！整整三份檢查，他卻仍毫不留情地皺着眉頭説：“我要你寫的真實、深刻、重寫！”我只好狠狠地嚥下口氣，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。

窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，彷彿是我無數無奈的哀歎。

那天早晨也是在下雨呵！我撐着一把淡藍色的傘……後來呢？後來我見她小心翼翼地抱着書包跑着，像只潔白的蝴蝶——已被打濕了的蝴蝶。後來我不知怎麼的叫了她一聲……於是她就飛到了我藍色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發現，她全身上下濕淋淋的，但那雙眸子裏切乾淨的很，裏面像是一片晴空……臨走時，她送了我一枚楓葉。

也就是因為這老師才叫我寫這檢討的，可我沒錯，對，我沒錯，我不允許再被人誤解，不允許自己在沉默，“老師，我沒錯，因為從來沒有一個時刻，能在雨中為同學撐起一片晴空，我感覺那麼純潔，那麼坦然。”“小夥子我等這句話好久了！”當我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時，我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉靜靜躺着，似乎睡着了。

國小滿分作文500字 篇2

雨後的天空，總有一抹彩紅。那透澈的池水閃着波光，一晃一晃的陽光對應着一蟲一鳴的呼吸。節奏輕快而柔和。

樂清被綠意籠罩着，行道樹訴説自己的幸福，綠草發出喜滋滋的歡笑聲，雲朵自在地散着步。鳥鳴聲聲倩越，我彷彿身臨其境一般：觸摸着花的嬌豔，品嚐着花的香甜，傾聽着花的成長。

樂清不貧困也不浮華，她只是無聲地坐落於繁華之間！

古代詩人王十朋的故鄉不正是在樂清。歲月風雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡，但王十朋的詩作與聖德變成了膾炙人口的家常話：“愧無筆力助莊嚴”。

樂清不遼闊也不狹小，她只是悄然地遨遊於浩瀚之間！

大大小小的街巷縱橫交錯，彷彿連成了更復雜的互聯網。漫步在路上的人們，賞着花語。其樂融融，就像一家人一樣。到了放學時分，一大羣學生們蜂湧而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢着幸福的感覺。

樂清不華麗也不平凡，她只是安靜地隱藏於色彩之間！

這如此迷人的色彩，源於那一條條碧綠的河水，彷彿一條條流光溢彩的緞帶。環繞着樂清，讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩，源於那路邊朵朵紫花，在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬於自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩，源於那人性的真善美，那一張張笑容洋溢的臉，那一雙雙温暖的手，那一句句親切的問候，為我們的城市增添了一抹抹絢麗。

一草一木，一花一鳥都對樂清表示依戀，人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸着我生活在這樣的“山水·色彩”裏我對這個我不陌生的城市充滿感激。

樂清這座“色彩山水”城，站在夕陽下，與樹共語，伴隨樂清悠久的文化之曲，奔騰在歷史的洪流之中！

國小滿分作文500字 篇3

我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裏的同學給她起了個綽號叫小不點兒。

提起小不點兒，我就有説不完的話。

那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業，就問：今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？教室裏靜悄悄的，同學們不由自主地看着值日生。就在這時，卻見小不點兒從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由於她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但小不點兒像沒事兒似的，一直到把黑板擦淨，才低着頭，紅着臉，回到自己的座位上。接着，老師又説：以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！老師這一説，小不點兒的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學説了一聲：今天不是唐小麗值日！緊接着兩個女同學不好意思地站起來説：今天是我們值日。老師看到這情景，明白了一切，向小不點投去讚許的目光。

像這樣的事還多着呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘着氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見小不點兒不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍着小燕的背，一面給她擦淨嘴邊的贓物，並輕聲説：我扶你去衞生室去吧。

你看，我的同桌小不點兒就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

國小滿分作文500字 篇4

媽媽買回來一台蛋糕機，我的好奇心驅使我“大顯身手”——製作一次蛋糕。

我先上網找到製作蛋糕的方法，然後開始行動了：原料很簡單面粉，蛋，糖。這還不簡單!首先我把材料準備好，接下來我擼起了袖子，托起一袋麪粉就往碗裏倒，勁用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得滿滿的。覺得太多了些，又塞回去了些。在接下來把蛋打進碗裏。徒手開始和氣了面。和了半天，碗裏的面沒剩下多少，全粘倒我手上了。我癟了癟嘴，心想：這麼會這樣？我又耐下心來仔仔細細地閲讀了一遍製作蛋糕的方法。決定再試一次，可這次蛋又放多了。

再無數次雞蛋和麪粉的犧牲下，在媽媽耐心的指導下，再我不斷的努力下，我終於和好了面。看着這碗麪，我不禁感歎“真不容易啊！”

面和好後，我把和好的面倒進制蛋糕的模型裏。雖然很小心翼翼了，可還是倒出了邊。沒事！我沒管它就插上了電源，打開了開關。正洋洋得意時，烤爐的蓋子翹了起來。這麼回事？我好奇打開蓋子，天呀!蛋糕一個個都膨了起來，把蓋子頂了起來。我慌張的關了電源開關。抓起一個就吃。“難吃！”我驚叫起來。和我想象的完全不同，簡直是天壤之別！

媽媽也拿起一塊試了試説：“確實味道不太好，但你要從失敗中找到原因，這樣失敗才是成功之母。”我點點頭，看着膨的高高的，難看的蛋糕。這一定是把和好的面到的太滿的結果；味道不好，應該是和麪時原料用的比例不對。

經過一番配方改良，我開始了第二次製作蛋糕的旅程。不管外形還是味道比起第一次大大地提高了。吃着我的勞動成果，我的心裏美滋滋的。雖然味道還有待提高，但通過這件事懂得的道理是可貴的。

我邊吃着蛋糕，邊想着媽媽説的話--要學會從失敗中找原因。不斷努力，不放棄，事情才會變得越來越好。

國小滿分作文500字 篇5

“下雪啦，下雪啦！快起牀來看看呀！”媽媽的話讓我一下子從牀上爬了起來，我下了牀，從窗户往處一看，房頂、樹木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完，吃了飯，便背上書包向樓下衝去。

我向學校走去，一邊走，一邊伸手接着雪花。雪花很小，我看着它越變越薄，越來越小，最後變成水珠，消失了。我知道雪花是由雨水下來之後，在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下，發出“滋滋”的聲音。大人拉着小孩，怕小孩摔着。小孩蹦跳着，不時抓一團雪向上扔去然後不停地快樂地笑着，笑着……我揚起臉兒，張開嘴巴，一片雪花落進我的嘴巴里，化了，涼絲絲的，一直涼到心裏。

到了學校，進了教室，上課了。大家不時的向外看上一眼雪，有幾個同學恨不得衝下樓打雪仗去。下課了，我們都發了狂一樣衝下去一聲雪仗開始了。不論大小，高矮，胖瘦，都加入了雪球之戰。一時之間，到處是飛舞的雪球，你躲都來不及了。大家還沒玩夠呢上課鈴就響了。

大家忙把雪拍乾淨，頭髮上的雪索性不拍了，就讓它們在頭上“坐”着了。光溜溜的樹上留下了不少雪，它們“躺”在枝頭，枝杈上睡大覺。柳樹的幾片葉子上落滿了雪，像一根一根的茸條兒，可愛極了。葉子多點的.樹上也是落滿了雪，像一棵棵的“棉花樹”。有的同學還站在樹下，可是接了一頭的雪，就不停地搖着頭，想把雪搖下來。大家又等着下課去玩雪，一個個生龍活虎的樣子，讓我嘻嘻一笑。

我喜歡下雪，雪給我們帶來了快樂，我好想天天下雪，讓快樂充滿生活。

國小滿分作文500字 篇6

我從網上知道目前我國的環境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現在以下幾個方面：

第一，森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

第二，農村和農業污染加劇。因農村大量使用農藥化肥，導致土地板結。

第三，海洋污染也很嚴重。大量的工業廢水不經過處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴重污染。我國已成為世界上海洋生態環境破壞最嚴重的國家之一。

看了這些資料以後，我已深刻地認識到我國生態破壞嚴重性。我想：要保護和改善我們的生活環境，需要我們每個人都行動起來。我作為一名國小生，能對保護環境做些什麼呢？今天，我從媽媽訂閲的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重，為了拯救我們的母親河，讀者雜誌社舉辦“讀者林”捐款活動，所有讀者的捐款都用於黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看後非常感動，也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來，讓媽媽帶我到郵局把錢寄去，希望能用它來多種幾棵樹，保護我們的母親河。

生態的破壞不僅有害於我們每個人的身體健康，對國家也造成很大的經濟損失，而且關係到我們的子孫後代的幸福。為了我們的現在，更為了無愧於我們的後代，我們必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時時注意環保。我號召我們每一個具有責任心的國小生都行動起來“從我做起，從現在做起，爭做環保小衞士”。

平時注意保護身邊花草樹木；儘量不用塑料袋，不製造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無磷洗衣粉，節約用水；進行垃圾分類，使廢物再利用；每年多植幾棵樹……

如果大家一起行動起來，保護我們環境，我相信過不了多久，我們的周圍就又是清潔的空氣，綠綠的樹木，到處鶯啼了。

國小滿分作文500字 篇7

老師組織了一次考試，因為班級的原因，我們在電腦室考試，每個人兩側都有隔板，這樣在一定程度上也可以防止抄襲。

我的左邊坐着班級第一，右邊坐着班級第三，一個男生一個女生，而我在班級的排名是十名左右，卷子到手之後我們都埋頭認真的寫卷子，他們平時成績比較好，寫的很快。

不知道老師是怎麼想的，讓我坐在他們兩個中間，是為了不讓他們討論嗎，還是就把我當做了隔板，把他們之間隔開，那完全可以安排在別處啊。

他們寫完之後就在小聲的討論，在對答案，他們兩人鑽到電腦桌下面，把卷子也拿到桌子底下，對着答案，大概是對完了吧，兩人又把卷子放在桌子上，我低頭看了看他們，地面上有土，兩個人拿着直尺在把土聚在一起。

真無聊，我還是檢查我的卷子吧，後來老師説，答完的可以交上來了，我們都交了卷子，轉天過後，班級第三過來跟我説話“哎，佳琪，你考了滿分” 我一點也不相信，我的成績時好時壞，最好的時候也就是五六名，覺着他肯定在開我的玩笑“拉倒吧，怎麼可能，別開玩笑了”我心不在焉的翻着書，其實説不可能，但還是希望是真的。他接着説“真的，老師都説了，敢不敢賭一次，賭一根鋼筆。” 我説“好啊” 説完我就大概知道答案了，他説的肯定是真的，不然怎麼會跟我賭。

後來老師唸了成績，我是滿分，而且是唯一的滿分，我聽了真的挺高興的，還是第一次得滿分呢，爸媽知道了一定很高興。可是後來我發現同學有的在議論，剛開始還不知道怎麼回事。

後來班級第一的那個女生領着她的朋友去老師那拿來我的卷子，在和答案一點一點的比對，邊對還邊説“老師一定是批錯分數了，怎麼可能”，她的朋友説“她坐你們中間，不考滿分才奇怪呢！”

我搶過我的卷子“你們有完沒完，”她們嘻笑着走開了

真不明白為什麼這麼説，難道因為滿分一直是你的？難道因為我坐在了學習比我好的人旁邊嗎，真的討厭她們。

國小滿分作文500字 篇8

在久遠的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什麼意思呢？女紅，也就是針線活，是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。

正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。

回到家後，我寫完作業，拿起針、線自學縫裙子。我把線從針孔穿過去，可手總是抖個不停，怎麼穿也穿不過。好不容易穿過去，又要把線兩頭對稱打一個結。初步的任務完成了，然後用針把花邊系在裙子上。之後，我按照劉老師説的做法拿着花邊、裙子按着“波浪形”一針一針地縫起來。花邊真是難弄，還要從花根串起來。咦？怎麼連花邊也沒縫。哦，原來是我忘記了。一刺，手中的線就拼命地掙扎着。我控制着線的不聽話，認真而小心地縫着。好！一針又一針，來來又回回。我想着。“呀！怎麼打結了？解也解不開。”我皺着眉頭，用剪刀“咔嚓”一聲，線打結的問題就解決了。每次縫一個地方就打結，都是我去拿線，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來。“裙子、線、針和花邊，你們幾個為什麼不配合一下，老跟我過不去。”我抱怨地説。過了一會兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來。縫了許久，我還沒有給裙子做好“美容”。

這時，我請求媽媽幫助，媽媽不一會兒就縫好了。

我把裙子拿來看，我縫的地方粗糙、蓬鬆，遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮。看着媽媽縫裙子的地方，心想：雖然我縫得很好，但我學回了做女紅的基本方法。又看着自己縫的，為自己的勞動成果感到高興。

通過這次做針線活，我懂得了：做什麼事都要有耐心、要堅持，只要這樣，你才能成功。

國小滿分作文500字 篇9

今天晚上可熱了。小房間沒有空調，水枕頭被外婆佔用了，光靠一個電風扇，我不蒸桑拿才怪呢。

看着媽媽走進了涼爽的空調房間，我真是羨慕極了。忽然我想：光羨慕有什麼用呢？還是説點花言巧語吧，説不定能順利進入空調房間呢！

不過要想徵得媽媽同意可不容易，因為媽媽總説我已經長大了，應該一個人睡了。我在心中想着與媽媽的對話：

媽媽，小房間太熱了，能讓我跟你一起睡嗎？

那你到樓下房間開空調睡覺好了。

外婆會在半夜把空調關掉的。她太節約了。

那你把空調遙控藏起來好了。

你一個人開一個空調多浪費呀，還是讓我和你一起共享吧。

你來了，外婆肯定也會上來，上次三個人一起睡，誰都沒睡好。為了大家的睡眠質量，你們倆樓下睡吧……

我彷彿看見自己在媽媽那連珠炮似的的話語中敗下陣來。

我猛搖了一下頭，該另尋出路，誒，有辦法了。把今天報紙中看到的新聞用進去。

我悄悄推開了媽媽的房門。媽媽一看見我就説：“你怎麼進來啦？那麼晚還不去睡覺？”我嘿嘿地笑着，説：“媽媽，樓下好熱啊。今天爸爸值班，你一個人睡多無聊。就讓我陪你一起睡吧。我今天看報紙，報紙上説：“在國外，父母每天都要擁抱孩子，這對孩子的成長很有好處。您有多久 沒抱我啦，今天你就多抱抱我嘛！”我一説完，心中怦怦直跳，生怕媽媽拒絕我。只見媽媽看了看我，想了想説：“你這個油嘴滑舌的傢伙，蓄謀已久了吧！好吧，今天就多抱抱你吧，把沒抱你的時間都補足了。

“Yes!”我終於可以進入空調房間，和媽媽一起睡了。攻心戰術成功。感謝報紙，感謝我的靈機一動，感謝一切。哦也！

國小滿分作文500字 篇10

在學校，我們最糾結的莫過於是吃飯了。因為飯堂的伙食不好，所以每當最後一節課我們都會互相問：“中午去哪吃？晚上去哪吃？”有時候實在想不出要去哪吃，就會對對方説：隨便吧，你想去哪吃我就去哪吃。但對方跟自己的想法也一樣，便會開玩笑的説：“你都不小了，怎麼就這麼沒有主見啊，你就不能自己做主一次嗎？快説去哪吃！”於是在校門口幾番糾結後，我們終於決定找最少人的一家飯店去吃。

但記得有一次不一樣。因為最後一節課是自習課，所以我和我同學提早了十分鐘在校門口等阿叔開門放我們出去吃飯，在課室走下來的時候我們就已經在開始討論吃什麼和去哪吃了，到了校門口，放眼望去，我看見了一個月沒開的“小籠包”店居然開了，於是就扯着同學的衣角嚷嚷道：“我想去小籠包吃。”但我同學這次卻堅決不同意，她説小籠包這麼久都沒開，餐具和廚具都會不太乾淨，還是過一段時間去比較好。但我執意要去，便油嘴滑舌道：“沒事的，我們就吃一頓而已，你想想啊，我們已經很久沒去那裏吃過了，難道你一點兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎？又有彈性又美味耶！更何況，如果我們不在小籠包吃，也想不到去哪吃了，還有還有，小籠包離學校那麼近，我們吃完就可以早點回宿舍休息了，這不就三全其美了嗎？”我同學聽到後卻不為所動，於是我向她撒嬌，她還是不同意，然後我開始各種誇她，她也無動於衷，最後我使出了絕招：“今晚晚修陪你去琴房練琴？”“成交！”這個二貨，答應的真是令人措手不及啊，我暗自竊喜：反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學和我一起去小籠包，真是使出了渾身解數啊！

下課鈴一響，校門一開，我倆就奔跑到小籠包的懷抱了！