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有關教師節快樂作文700字彙編七篇

作文1.57W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的教師節快樂作文700字8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關教師節快樂作文700字彙編七篇

教師節快樂作文700字 篇1

教師是點燃自己,照亮別人的紅燭。他們在祖國的教育事業上默默地奉獻出了人生最寶貴的青春。下面是小編為您帶來的是國小五年級作文:教師節快樂相關內容,希望對您有所幫助。

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節快樂作文700字 篇2

老師似太陽,時時刻刻的給予我們温暖,讓我們的生活充滿着陽光;老師似藍天,任我們這些小鳥在他們的懷抱裏自由自在的飛翔;老師似春雨,讓我們這些小樹苗在他的滋潤下茁壯成長;老師似畫家,把我們這一張張普普通通的白紙,畫上了精美絕倫的圖案。因此,我們要學會感恩老師。感恩老師教會我們學習;感恩老師教會我們無窮無盡的知識;感恩老師教會我們如何做人。

哦,我清清楚楚的記着有一次,我們的班主任老師給我們講述了一個感人真實的故事。故事發生在20xx年,講述的是一個老師正在教室認認真真的上課時,房子突然像一羣受驚的野馬,劇烈地抖動起來。啊!是地震、是地震!此時此刻,老師立刻意識到情況非常不妙。此時的老師快速地反應過來,馬上叫同學們快速跑出教室,所有的學生聽了老師的指令後都迅速地跑出教室,衝向操場。但就在那致命的幾秒時間中,死神哪會讓所有的學生都離開教室呢,沒過一會兒,教學樓已經晃動的非常厲害了,可教室裏還有幾個學生已無法逃出。就在這千鈞一髮的時刻,就在教學樓快要坍塌的瞬間,這個偉大的老師立刻把離自己最近的4個同學塞到桌子底下,自己弓着身子雙手撐在兩張桌子上,如同一隻守護小雞的母雞,誓死要保護這4名學生。伴隨着雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、石頭紛紛砸在老師的身上,他頓時被砸的鮮血淋漓,想着這的確讓人感到無比的心疼。幾分鐘過去後,地震暫時停止了但這位老師卻永遠的離開了人間,這個平凡而偉大的老師就是為了救學生而永遠的離開了人們。這個為救學生而犧牲自己性命的老師是多麼的偉大啊。這個為救學生放棄自己性命的偉大的老師就是——譚千秋。像這樣為救學生而失去性命的老師還有成千上萬。老師,你們是偉大的,是辛勤的,是無私的。人們將永遠記住你們,我們將永遠學習你們。哦,成千上萬的老師永遠是我們學習的榜樣。

親愛的老師們,你們似一盞明燈,永遠為我們照亮前方黑暗的道路;你們似一把鑰匙,常常為我們打開知識的大門,讓我們獲取更多的知識;你們似一艘帆船,乘風破浪帶我們走進知識的汪洋大海;你們似蜜蜂,每日辛勤勞作只為我們能擁有光明的前途。啊,成千上萬的老師們在這第32個教師節來臨之際,我想對你們説:“老師,你們辛苦了!”

教師節快樂作文700字 篇3

今天,9月9日,是個特別的日子。因為明天是教師節,是星期六,所以全校師生提前在今天慶賀教師節的到來。從早到晚都沉浸在欣喜當中,就算今天值日也一點都不覺得累。

一年級的小朋友特別的熱情,大早回來,那一羣羣快樂的小天使就迫不及待地送上他們為老師們準備的禮物。當他們把禮物送到老師手上時,還不忘加上親切甜美的一句:“老師,教師節快樂!”我坐在辦公室裏,看着卡片上孩子們那歪歪扭扭的祝福語,看着他們畫的色彩鮮豔的圖畫,看着他們精心製作的小書籤,呼吸着滿辦公室的花香,那種感覺實在是美極了!

早在前幾天,就讀華英的上屆畢業生給我打電話,“命令”我今天一定要乖乖地在辦公室等他們回來。孩子們的心意我當然明白,而且説實在也有兩個月沒見過他們了,不知是否長高了?是否長胖了?中學的學習能否適應呢?規程隊送走了那羣快樂的小天使,還沒回到辦公室就聽到有幾把很熟耳的聲音在招呼我:“關老師,我們在這裏。教師節快樂!”順着聲源看過去,只見俊翹和楊濤抱着兩大束花正向我走來。一時間我也不知道説些什麼好,只會衝着他們笑。“他們來了嗎?”俊翹問。“你説雪妍和嘉鳴她們幾個嗎?”我反問道。“不是,是全班其他的同學。”楊濤解釋説。我推開辦公室的門,準備把他們倆帶到辦公室坐下慢慢聊,身後連續響起了好幾把久違的聲音:“關老師,我們來也!”帶頭的建燁慢頭大汗地跑到我面前,後面緊跟着好幾個頑皮鬼。隨後,孩子們都陸陸續續地回來了。我們大家談得很開心。回來的孩子越來越多,辦公室根本就裝不下,於是我們把“陣地”轉移到小禮堂,繼續我們的暢談。

新的學校、新的學習、新的老師、新的同學,事無大小孩子們總是一如往常,如數家珍般與我分享。手上滿是捧不完的禮物,耳裏全是他們的甜言蜜語,享受在快樂之中的我此時此刻幸福無比。“關老師,我找不到黃老師,那怎麼辦?”是俊傑的聲音,是黃俊杰的聲音。仔細一看,俊傑左手抱着一個哈密瓜,右手也抱着一個哈密瓜,額上掛着汗水,很是着急的樣子。“老師,這是我用零用錢給你們買的,希望你們會喜歡。我想見黃老師,謝謝她教我語文,可是她不在辦公室,辦公室鎖門了。”“我很喜歡你的禮物,謝謝你,俊傑。”我急忙回禮……“安靜!現在點名,要大聲應‘到’!”班長順睿説。他們一下子安靜下來了。“1號,區健照。”“到!”“2號,王心昊。”“到!”“3號,王子君。”……站在一旁,看着孩子們在興高采烈地點著名,彷彿又回到了六(1)班,多種心情交錯複雜。

孩子們的心是真誠的,孩子們的情是可貴的。我會把他們永遠珍藏在心中。永遠!

教師節快樂作文700字 篇4

今天,9月9日,是個特別的日子。因為明天是教師節,是星期六,所以全校師生提前在今天慶賀教師節的到來。從早到晚都沉浸在欣喜當中,就算今天值日也一點都不覺得累。

一年級的小朋友特別的熱情,大早回來,那一羣羣快樂的小天使就迫不及待地送上他們為老師們準備的禮物。當他們把禮物送到老師手上時,還不忘加上親切甜美的一句:“老師,教師節快樂!”我坐在辦公室裏,看着卡片上孩子們那歪歪扭扭的祝福語,看着他們畫的色彩鮮豔的圖畫,看着他們精心製作的小書籤,呼吸着滿辦公室的花香,那種感覺實在是美極了!

早在前幾天,就讀華英的上屆畢業生給我打電話,“命令”我今天一定要乖乖地在辦公室等他們回來。孩子們的心意我當然明白,而且説實在也有兩個月沒見過他們了,不知是否長高了?是否長胖了?中學的學習能否適應呢?規程隊送走了那羣快樂的小天使,還沒回到辦公室就聽到有幾把很熟耳的聲音在招呼我:“關老師,我們在這裏。教師節快樂!”順着聲源看過去,只見俊翹和楊濤抱着兩大束花正向我走來。一時間我也不知道説些什麼好,只會衝着他們笑。“他們來了嗎?”俊翹問。“你説雪妍和嘉鳴她們幾個嗎?”我反問道。“不是,是全班其他的同學。”楊濤解釋説。我推開辦公室的門,準備把他們倆帶到辦公室坐下慢慢聊,身後連續響起了好幾把久違的聲音:“關老師,我們來也!”帶頭的建燁慢頭大汗地跑到我面前,後面緊跟着好幾個頑皮鬼。隨後,孩子們都陸陸續續地回來了。我們大家談得很開心。回來的孩子越來越多,辦公室根本就裝不下,於是我們把“陣地”轉移到小禮堂,繼續我們的暢談。

新的學校、新的學習、新的老師、新的同學,事無大小孩子們總是一如往常,如數家珍般與我分享。手上滿是捧不完的禮物,耳裏全是他們的甜言蜜語,享受在快樂之中的我此時此刻幸福無比。“關老師,我找不到黃老師,那怎麼辦?”是俊傑的聲音,是黃俊杰的聲音。仔細一看,俊傑左手抱着一個哈密瓜,右手也抱着一個哈密瓜,額上掛着汗水,很是着急的樣子。“老師,這是我用零用錢給你們買的,希望你們會喜歡。我想見黃老師,謝謝她教我語文,可是她不在辦公室,辦公室鎖門了。”“我很喜歡你的禮物,謝謝你,俊傑。”我急忙回禮……“安靜!現在點名,要大聲應‘到’!”班長順睿説。他們一下子安靜下來了。“1號,區健照。”“到!”“2號,王心昊。”“到!”“3號,王子君。”……站在一旁,看着孩子們在興高采烈地點著名,彷彿又回到了六(1)班,多種心情交錯複雜。

孩子們的心是真誠的,孩子們的情是可貴的。我會把他們永遠珍藏在心中。永遠!

教師節快樂作文700字 篇5

教師節來臨時,我們學校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

這一天,天氣晴朗,燈籠、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飛舞電驢資源,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;後兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

午後三時許電驢資源,徐校長健步走台前,宣佈慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,羣情振奮。

首先是印校長髮言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,如雷般的掌聲響夠不停。接着是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

發言剛完畢,頒儀式開始了。獲得省、市一等老師一一上台領。當徐校長宣佈:在XX市數學競賽獲得一等的是:四(3)班張邈,二等:四(3)班孔令傑……時,頓時鴉雀無聲。隨後獲的學生伴隨着歡快的音樂闊步舞台,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長張邈笑容滿面,站在台上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書電驢資源,雙手捧着,昂首站立。咔嚓,咔嚓機記錄下了這一激動的瞬間。看着舞台上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上電驢資源,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室裏做起了電驢資源;晚上,我們都揹着書包回家了,可他們還在教室裏聆聽老師耐心地……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚電驢資源,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

最後是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,百靈鳥馬慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒電驢資源,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她彷彿自己就是歌中的學生電驢資源,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了經久不息的掌聲電驢資源。

看到這一張張閃閃的章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動電驢資源。此時的校園像一片歡樂的海洋。

教師節快樂作文700字 篇6

20xx年教師節來臨時,我們學校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

這一天,天氣晴朗,燈籠、、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飛舞電驢資源,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;後兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

午後三時許電驢資源,徐校長健步走台前,宣佈慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,羣情振奮。

首先是印校長髮言,他熱情洋溢的講話把在坐的.人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,如雷般的掌聲響夠不停。接着是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

發言剛完畢,頒儀式開始了。獲得省、市一等的老師一一上台領。當徐校長宣佈:在江都市數學競賽獲得一等的是:四(3)班張邈,二等:四(3)班孔令傑……時,頓時鴉雀無聲。隨後獲的學生伴隨着歡快的音樂闊步舞台,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長張邈笑容滿面,站在台上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書電驢資源,雙手捧着,昂首站立。咔嚓,咔嚓機記錄下了這一激動的瞬間。看着舞台上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上電驢資源,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室裏做起了電驢資源;晚上,我們都揹着書包回家了,可他們還在教室裏聆聽老師耐心地……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚電驢資源,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

最後是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,百靈鳥馬慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒電驢資源,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她彷彿自己就是歌中的學生電驢資源,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了經久不息的掌聲電驢資源。

看到這一張張閃閃的章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動電驢資源。此時的校園像一片歡樂的海洋。

教師節快樂作文700字 篇7

20xx年教師節來臨時,我們學校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

這一天,天氣晴朗,燈籠、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飛舞電驢資源,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;後兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

午後三時許電驢資源,徐校長健步走台前,宣佈慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,羣情振奮。

首先是印校長髮言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,如雷般的掌聲響夠不停。接着是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

發言剛完畢,頒儀式開始了。獲得省、市一等的老師一一上台領。當徐校長宣佈:在XX市數學競賽獲得一等的是:四(3)班張邈,二等:四(3)班孔令傑……時,頓時鴉雀無聲。隨後獲的學生伴隨着歡快的音樂闊步舞台,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長張邈笑容滿面,站在台上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書電驢資源,雙手捧着,昂首站立。咔嚓,咔嚓機記錄下了這一激動的瞬間。看着舞台上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上電驢資源,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室裏做起了電驢資源;晚上,我們都揹着書包回家了,可他們還在教室裏聆聽老師耐心地……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚電驢資源,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

最後是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,百靈鳥馬慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒電驢資源,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她彷彿自己就是歌中的學生電驢資源,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了經久不息的掌聲電驢資源。

看到這一張張閃閃的章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動電驢資源。此時的校園像一片歡樂的海洋。