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摳門同學作文

作文3.23W

錄小德是我們組的一個和我非常要好的同學,他可是一個典型的“向錢看”的人。就連我向他借一本書,他竟然也好意思要錢,他可真是掉進錢眼裏了。下課時,我看到了小德的那本《太空陵墓》,一定是非常有意思的。便開口向他借,他也借過我的書,我借他的書,這就是禮尚往來。本來這是很正常的事,可誰知,他卻死活不肯借給我,還一個勁地説這本書如何如何好。

摳門同學作文

我被他忽悠的更是非借不可,他轉了轉眼珠子,狡黠地説:“這樣吧,看在咱們是朋友的份上,我把這本書租給你吧,一天只收2元錢,這還給你打了9.9折呢!”説完他壞壞地笑着看着我。不會吧?他怎麼這麼摳?一本書竟然每天租金2元!想到這,我的氣不打一處來,還説什麼好朋友呢。我一拍桌子,氣憤地向他吼道:“真摳!不就是一本書嗎?我明天就去買來!”他一聽這話,覺得自己的如意算盤就要打不成了,馬上先軟下來:“親愛的於錄大哥,於大哥,有話好好説,發什麼脾氣呢,要不這樣吧,我再給您打個5折,1元,就一元!”“好小子,你還敢租這麼貴,看我怎麼收拾你”,我在心裏盤算着。我假裝掏出一元錢,在他眼前晃了晃,他一見到錢便笑逐顏開,趕緊把書遞給我,我趁機一把搶過他手中的書,順勢把錢也收了回來。他一見書沒了,錢也沒掙着,馬上哭喪着臉,大聲地告起惡狀來:“老師,於錄搶我的書,於錄搶走了我的書!” 這就是“向錢看”的小德,這傢伙真可是摳到家了,同學之間應講究的是團結友愛,處處想着錢,同學的感情就會越來越淡薄的。

教師點評:每個人都有自己的特點,找準特點寫人物,那些特點鮮明的同學就會不斷地走進我們的`作文中。“摳門”的同學曾向別的同學借過書,可當別人向他借書時,他竟打起了租書的如意算盤。他真的掉進了錢眼裏,而把助人為樂的美德置於腦後,因為這就是他的特點呀。語言動作心理神態描寫生動鮮活,讀起來也頗有滋味。

標籤:摳門 同學