【熱門】描寫的作文彙編五篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

烏雲密佈，一場大雨就要來了，野曠一片黑暗，遼闊的平原上，沒有一星的燈光。大地好像沉沉地入睡了。然而，雷卻在西北方向，隆隆地滾動着，好像被那密密層層的雲圍住，掙扎不出來似的，聲音沉悶又遲鈍。閃電卻在西北方向咔嚓咔嚓地閃爍着。悶熱，熱得蟬竟在半夜叫了起來，大雨眼看就要來了……

風來了。

先是一陣輕飄飄的微風，野曠一片“簌簌”聲，風輕輕地從西北方向略過來，輕輕地掀起行人的衣襟，戲弄着樹上的柘葉。一會兒，風大了，樹枝咔嚓咔嚓地斷落下來，莊稼波浪似的上下搖擺着。一陣可怕的嘯聲，雷似乎已經衝破了烏雲的重重包圍，開始怒吼着。

暴風雨來了。

大雨從西北方橫掃着東北平原。閃電，時而用它那耀眼的藍光，照出了在暴雨中狂亂搖擺着的莊稼，照出了在暴雨中艱難行走着的行人。這時，在地上的花叢中，有一隻雁子，它翅膀流了血，血中還有一顆子彈。不久，閃電沒了，平原又被無邊無際的黑暗吞沒了，對面不見人影，只聽見雷和滂沱大雨的嘈音……

描寫的作文 篇2

從縣政府，走過電信局，那有一條歷史悠久的街，玉環人都習慣稱呼它老街。

老街原名黃旗大街，聽奶奶説，原本東門、環山國小附近都是老街的地盤，後來被拆遷了，只剩西門還僅存着一部分街道。

老街是很早以前建成的，建築中還有幾分東方氣息。整棟房子用木頭建成，屋頂邊上雕刻着一些龍鳳的裝飾，很是氣派。木窗户，薄紗紙，幾根木棍，構成整座樓房。一派古色古香之氣，亭台樓閣之風。

也許是年代悠久，老房子被閒置不用，一些人在老房子裏做起生意。珠寶鋪、鐘錶店、雜貨攤......五花八門，無奇不有。儘管這些店生意並不是很好，可每個老闆臉上卻沒有半點憂愁，臉上洋溢的始終是幸福的笑容。他們守着店鋪，每天望着街上的人來來去去，他們以此為樂。

“這個要多少錢?”“一塊。”“太貴啦，七角。”“呵呵呵，好好好，七角？可以!”早晨老街一片熙熙攘攘，其中大半是笑聲與對話聲。街上，盡是新鮮的蔬菜瓜果。老街人誠實。他們從不做黑心買賣，即使窮困潦倒，也要堅守自己的原則。老街的早晨因而變得沒有一絲狡詐、陰險。老街人和善，只要不敲詐、不明搶、價格合理，他們都願意把才買給你，以交一個朋友。老街人，熱情。只要是關係好的熟人，無論是誰，都願意邀請他過來家中坐坐，喝喝茶，扯家常，若離去時已是傍晚，還會挽留客人一起吃個飯。

老街，一條年代悠久的街，一條我深愛的街。

描寫的作文 篇3

我是一個既可愛又漂亮的女孩子。我有一雙黑黑的大眼睛，有一個小巧的鼻子，有兩層不薄不厚的嘴脣，一頭烏黑的長髮。見過我的人都説我長的可愛又漂亮，可他（她）們還不知道我還是一個調皮的小姑娘呢！

我是一對雙胞胎其中的一人。我是妹妹，王麗是我的姐姐，除了我左眼下面的一個小黑痣，別處和姐姐沒什麼兩樣。我們倆一起生活一起學習，誰也離不開誰。好的跟一個人似的，但是，有時也鬧點小矛盾，不過我們很快就和好如初了。同學們都羨慕我們倆人。

我有許多愛好：跳繩、踢毽子、畫畫、唱歌、跳舞、寫作，讀書、做題、讀英語、看電視。怎麼樣我的愛好很廣泛吧！其中畫畫是我最喜歡的一項了。我希望自己長大以後，能成為一位舉世聞名的畫家。當然，要實現這個願望就要付出自己的全部努力喲！

我是一個普普通通的女孩，跟別人沒什麼兩樣。你一定很想認識我吧！。

這就是我———一個可愛又漂亮的我，一個愛好多多的我，一個有遠大理想的我。

描寫的作文 篇4

人類，你們好！我是水，是你們形影不離的好朋友。

我的用途極為廣泛，全球人的生命都需要我來維持，曾經有人説過：有生命的東西，是缺不了水的。我犧牲自己來保護你們。而你們則恩將仇報，浪費我。“啥，沒有？”笑話，你們不明擺着睜眼説瞎話嗎？不信，那請繼續往下看吧——

有的孩子用水槍四處潑撒，鬧着玩兒；有的孩子在純淨的水中倒了很多污水，結果我變成了黑色；有的父母用我洗完了菜，直接倒掉，而不用來澆花或作別的用，而是潑向樓下；最常見的是洗完手不關水龍頭，讓我嘩啦啦地白白流走。

你們看哪，這不就是在浪費我的嘛！我可以用來洗澡、洗菜、澆花、飲用……

用來談談我受污染的情況，每年全國污水的排量是三百五十六億噸，已有50%的地下水受到污染，40%的水源已有不能飲用。

你們知道我的媽媽嗎？對，黃河，她就是我最親愛的媽媽，也是你們的母親河，在幾十年前我媽媽是非常清澈和美麗的`，可你們卻砍伐樹木，亂摘花草，因此我的媽媽變成了如今多沙土的大河。

我是眾江、海、湖、河的大哥，當然我也有權報復你們，所以，多個地區發生了山洪暴雨，如果你們再這樣，我就讓全部地區山洪。

好了，談了這麼多，我希望你們及時改正。

專家點評:

這篇文章採用了第一人稱自述的方式敍述了水的用途，描述了人類浪費水的情景，意在告訴人們要節約用水。文章很有教育意義，通讀文章之後，讓我們深有感悟。

描寫的作文 篇5

我是趙紫軒，今年九歲了，在四。一班上學。

我有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能説會道的嘴巴可愛極了。我長着高高的個子，媽媽總説我瘦的根麻桿一樣。我也總説：我吃的已經夠多了。我有一雙很難看的手指，媽媽卻安慰我説：你的指頭是木指頭，木指頭巧，長大就好看了。聽了這話我心裏似乎寬慰了許多。

我最喜歡美術，五歲就上美術班了。我酷愛美術，只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。

我還喜歡樂於助人，每當同學有什麼困難時總會找我，我就會熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的説了一聲謝謝。我聽了心裏美滋滋的。

這就是我，一個活潑開朗的小女生。