三年級關於未來的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級關於未來的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級關於未來的作文1

現在，我們國小生的大多數時間都是在學校裏度過的。所以，校園裏必須有一個良好的學習環境。在學校裏就像在家裏一樣――很安全、很舒適、很自由。

未來的學校，不在吵鬧的城市，也不在封閉的村莊，而是在安靜的樹林裏。在那裏，同學們再也聽不到嘈雜的汽笛聲，聞不到嗆鼻的汽車尾氣，而是鳥兒的歌聲和新鮮的空氣。在這裏，不管同學們怎樣大聲喧譁，都不會有哪位老師來指則他們，因為周圍的綠樹都已經把噪音吸收到自己的體內。在樹林裏的學校，它就叫“綠色學校”。

現在。幾乎每個家庭都擁有一台計算機，因為計算機可以發電子郵件、賀卡，還可以網上購物……非常方便。在未來，計算機不僅有這些功能，還有一個對我們來説很重要的功能――上課。未來，不用擔心遲到，也不用擔心天氣不好，只要早上按照上學的時間打開計算機，就可以聽老師講課了，當然，同學們也可以通過麥克風回答老師提出的問題。老師講課也要對着計算機講，她(他)可以準確無誤的知道學生的人數。這就是“計算機課堂”。

未來還有一種學校，和現在的學校差不多，也是在樓裏，只不過不在教學樓裏，而是在高樓大廈裏，這座高樓大廈是專門為我們學生建造的，在那裏面上課，我們不會感到寂寞，也不會感到無聊。

三年級關於未來的作文2

晚上，我正在用圓珠筆寫作業，突然，筆沒油了，頓時珠也不見了。我便想發明一種“高科技”筆，方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那麼細，有兩個筆芯那麼長，約有20釐米長，在上面有一個小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個設計精美的小盒子，裏面裝着各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的燈，如果家裏停電了，將它從開始的地方調到中間，如果太亮了，它會一閃一閃的，如果太暗了，它會不亮。筆的中到下部分是微型空調，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了，從操場上跑一圈回來便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會那麼熱，你回來寫字，雖然那麼熱，只要把它打開1~2分鐘，它便可以比真正的空調還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個想像，但是我長大要發明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫好字。

點評評語：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達出自己的願望，要用自己發明的筆，幫小朋友們寫字。小作者運用了自己的想象力，比較具體的寫出了自己的發明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了國小生的特點，能夠達到為中心服務的目的。

三年級關於未來的作文3

未來的汽車什麼樣呢？讓我們展開想象的翅膀，設想一下汽車的未來。

首先，未來的汽車一定綠色環保。這輛車是沒有廢氣排放的，它不再使用現在的燃料，而是隻需要陽光和二氧化碳，通過像植物的光合作用一樣的方法，製造出氧氣來作為驅動汽車的能量。而且這輛車還會把多餘的能量存儲起來，在沒有陽光的時候使用，這樣的話未來的汽車就不會受到天氣的影響了。

其次，未來的汽車很舒適。這輛車是雙層的，上層是駕駛室，車頂是全透明的，駕駛員可以有寬闊的視野，這輛車的下層是休息室，有一張小牀，方便司機躺下睡覺。車上有自動駕駛按鈕，司機勞累的時候可以按一下這個按鈕，然後告訴汽車要去的目的地，這輛車就可以自動行駛了。這輛車還有很多服務功能，比如按一下車座旁邊的服務按鈕，汽車就會給人們聊天或者提供好喝的飲料。

然後，未來的汽車也非常智慧和安全。這輛車可以自己選擇行駛的路線，避開繁忙的路段來節省時間。當我們去陌生的地方旅遊的時候，它可以辨別方向，讓我們永遠不會迷路。未來的車非常安全，它有先進的探測系統，會計算出安全的行駛方式，這樣就永遠不會和別的車子撞在一起了。

也許未來的汽車還可以隨時變化成小飛機或者小船來滿足人們的需要，總之，未來的汽車不僅僅是我們的代步工具，而且是我們生活中的好夥伴，對我們生活的幫助非常大。

三年級關於未來的作文4

一天晚上，我做了一個夢，夢見自己設計了各種各樣的衣服，給人們的生活帶來了很大方便。

歌星穿上我設計的音樂服，只要按一下“開始”健，衣服會發出美妙的樂曲聲。他們在台上唱啊，跳啊，歌聲是多麼悦耳，台下的觀眾一次有一次的為他們喝彩。

演員穿上我設計的舞蹈服，只要一踏上舞台，它就會帶動演員跳舞，舞姿是那樣優美！

旅遊的人穿上我設計的旅遊服，這種衣服上有兩個按鈕，一個是“旅遊健”，另一個是“急馳健”。到了風景優美的地方，按一下“旅遊健”就可以盡情的遊玩了，如果你不想玩了，按一下“急馳健”，一眨眼的功夫就到了下一個景點，穿上它旅遊是不是很方便啊。

漆黑的夜晚，出現了一些光點，這些光點有的去了醫院，有的去了工廠。這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光服，這種衣服的衣領上有一個小型燈泡，在夜裏穿上它，燈泡就會發光，照亮路面。上夜班不會害怕，是不是很實用啊。

人們穿上我設計調温服，夏天不熱，冬天不冷。

最後，我還為人們設計更神奇衣服“睡衣”，穿上它睡覺，能讓你做個好夢，身體健康。

“起牀了，起牀了，”我睜開眼睛，那些奇妙衣服立即從眼前消失了，我很失望，媽媽安慰我説：“只要好好學習，夢想就會成真”。聽了媽媽的話，我很有信心。到那時我們的生活會更加美好。

三年級關於未來的作文5

有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。

學校修建在一個大圓盤上面，周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵，結滿了各種不同的果實，水果是綠色食品，同學們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾，大家把垃圾分類，有用的東西還可以回收利用，既環保，又不浪費有限的資源。學校裏有教學樓，圖書館，體育館，餐廳，商店……簡直就是一個流動的城市。

你一定會問，這座流動的城市是使用什麼做動力的呢？告訴你吧！是利用風能和太陽能發電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這麼美麗的校園，也是人們度假旅遊，休閒度假的好去處。同學們自己駕駛飛行器上學，自己有自己的路線，不會出現交通堵塞。課桌上沒有書本，每名同學都有一台智能電腦，在電腦上學習，做作業，做完題後，電腦就會像老師一樣來為你批改作業，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一台電腦，能看到全班同學的作業情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些題錯了，你改正沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業，老師上課也輕鬆多了。老師還帶我們在花園裏、果園裏去學習，偶爾的幾聲鳥叫，它讓我們的學習更有興趣了，這正是我們嚮往的，美麗的校園。

我醒來一看，原來是我在做夢。我想只要我們認真學習，將來我的夢一定會成為現實。為了這個夢，大家一起努力吧！

三年級關於未來的作文6

早上，我走在馬路上，我看着那些汽車，我心裏想，未來的汽車是怎樣的呢？應該有吃的，喝的，穿的······還應該有防盜功能，要是未來有這種車的話，那該多好呀。

晚上，我做了一個奇怪的夢：早上，我穿上衣服，去玩兒，我見大街上的車都跟我想的一摸一樣，我非常驚訝，想不到這麼快就有了！連我爸爸都買了一輛呢，我對我爸爸説："能出去玩嗎？“爸爸説：”可以。“我非常高興，我説：”去海邊。“爸爸説：”好。“我們一家都到了海邊。看那一望無際的大海，真是太壯觀了。去了海邊，我們又去了野外，那裏的植物很茂盛。之後我們就回家了，到了家，我們就開始吃晚飯了，我們明天還要去其他地方。第二天，我們一家去北京玩去了。到了北京，我們去爬萬里長城了，我們大概爬了有兩千米，爬了長城，我們又進車裏吃飯去了，我吃的是咖喱飯，我媽媽吃的是拉麪，我爸爸吃的是牛排。吃飽了，喝足了，我們又去看球賽了。球賽太好看了，看完了我還沉睡在球賽中，又到晚上了，我們去看樂器表演了，我看到我薩克斯老師了！我非常激動，演奏開始了······終於完了。

早上，我發現我還在牀上，我馬上去看大街上，”咦？車怎麼到沒變樣呢？“我這時才發現原來是場夢呀。不過，我還是想讓我們一家有那種車，因為有了這種車我們出門就不用帶這麼多的東西了。

希望早點用上這種車呀，我真的真的很想早點用上這種車。

三年級關於未來的作文7

隨着科學技術的飛速發展，我們的祖國正發生着巨大的變化。那麼，未來的世界是什麼樣子的呢!

未來的房子是會飛的房子，每個房子裏都有一個大的屏幕，裏面顯示着這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉動着，你想去哪裏，就轉動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一隻在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

未來的病人，根本不用去看醫生。而是用一個非常細小的機器人，讓它從病人的嘴裏鑽到肚子裏，機器人會把病人身體裏面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術給病人帶來的痛苦。

未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建築材料做的，上面塗上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會打滑。

總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發奮讀書。

點評評語：作者通過大膽的合理的想象，巧妙地設計了這樣一個未來的世界，讓我們感受到作者無比豐富的想象力。作者想象出人意料，內容設計又合情合理，具有很強的感染力。如果文章能對具體事物展開細緻的描寫會更好。

三年級關於未來的作文8

啊！我多麼希望世界上有一種神奇的汽車，這種汽車可以變成飛機汽車、還可以變成潛水艇汽車、也可以變成機器人汽車，並且，還有縮大縮小的功能。

有一天晚上，我夢到了未來的汽車，我變成了一個駕駛員開着車和爸爸媽媽一塊去郊遊。這輛汽車的外面是碧綠色，裏面是銀色的，這樣坐在裏面，既涼爽了，又突出了環保的特色。在路上，我看到了

一個比車還小的隧道，這時，我發愁了，突然想到車不是可以變大變小嗎？我按了一下按鈕，汽車立刻變小了，等過了隧道，小汽車就恢復了原樣。我高興極了。我們繼續前行，過了一會兒，一塊巨石又擋住了我們的去路，汽車變成了兩個很大的機器人把大巨石移走了。“汽車真神奇，我高興的一連拍了三下手”。當我們行駛到大海邊的時候，汽車變成了小船汽車，我和媽媽在小船上快樂得玩着水，到了岸邊，汽車又變回了原樣。我更開心了。我開着車到處遊玩，來到一個小鎮，小鎮裏面熱熱鬧鬧的，街道上人山人海，小汽車像小鳥一樣在空中飛了起來。我從車窗外看着地上的人們，像過節一樣快樂。心想，我還是第一次坐飛機呢！自言自語的説：“這倆汽車太神奇了，能在水裏遊，天上飛，還可以在陸地上跑。”哎呀，差點忘記告訴你，小汽車還可以幹家務活、在冬天小汽車裏面還可以散發出熱氣，在夏天，小汽車可以散發出冷氣。

這時媽媽把我叫醒了。我一看，原來未來的汽車是我做的夢啊!我歎了一口氣，説:“如果，我們世界有這樣神奇的汽車，那就太好了。”

媽媽告訴我，努力學習，上科技大學，就可以發明神奇小汽車。今後，我要好好學習，是我的夢一定變成現實。小朋友，你喜歡未來的汽車嗎？

三年級關於未來的作文9

哎!我重重的歎了一口氣。數學試卷怎麼又找不到了?我一邊長吁短歎一邊手忙腳亂的把桌鬥翻了個底朝天。咦?!語文報紙怎麼也不見了?課桌怎麼這麼亂?還這麼髒!真是影響心情!算了!算了!哎呀呀，太累了!休息一會再找吧!我趴在課桌上不禁浮想聯翩。時間轉眼來到了20xx年，我已經成為了世界頂級的發明家，發明了許多新東西，如：太陽能汽車、抗震設備等，但其中最受同學們喜愛的就是多功能課桌了。

多功能課桌高低大小與普通課桌差不多，但材質是由特殊材料精心打造而成，不但堅固美觀而且冬暖夏涼，還配有可自動升降的顯示屏!最讓人高興的是，它還自帶清洗消毒功能，可給那些“懶傢伙”省了不少事呢!

多功能課桌是我設計的一款專門方便國小生的新式課桌。它其中的奧妙都藏在桌面和桌鬥裏呢。我先來給你們介紹一下多功能課桌的桌面吧!它的桌面由電腦顯示屏和一排排按鈕組成，而電腦的總控制系統當然就在老師講台上咯。而一排排按鈕呢，則各有各的用處。平常的時候很平整，當需要看課本內容的時候，一按左邊的按鈕，一個屏幕就會緩緩的升起。同學們只要選擇想看的課本，再選擇頁碼就可以閲讀內容了。(當然，內容都是提前掃描輸入好的)。在考試時，老師用電腦發給同學們考題，同學們只需按下“考試”鍵，桌面的電腦顯示屏會自動顯示出考題來，同學們用點觸筆就可以答題了，就像平常寫字一樣方便。回答完畢後，同學們再按下“提交”鍵，就把答案傳給了老師。我再給你們講講它的桌鬥吧。桌鬥裏隱藏着一雙“機械手”。它的作用可大啦!在上課的時候，如果你的坐姿不端正，它就會自動伸出來，幫你擺好正確的姿勢，才安心的收回去，負責的很!當你把作業本、課外書放進桌鬥時，它也會自動整理並分類，當你需要的時候，只要按下相應的按鈕它就會幫你快速找到並送到你面前。

“小雅，起牀了。”我突然聽見媽媽在喊我起牀。我揉揉惺忪的雙眼，從牀上坐了起來。啊!原來剛才的一切只是一個夢啊!不過我相信，只要我好好學習，善於動腦，美夢一定會成為現實的!

三年級關於未來的作文10

20xx年5月14日，我乘着時光機來到了我未來的家，時光機一打開，我就看見有一個方頭方腦的機器人在等待我的命令，“主人，有什麼事要我幹？”我摸了摸我的肚子説：“先給我做頓早餐吧！”好的，説着，它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁，我狼吞虎嚥的吃下了早餐，這時機器人説：“主人，我們出去散步吧！”好吧，走進大街，我可驚訝的嘴巴都合不上了，街上到處是機器人，它們有的在做生意，有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的自動充電功能了，他們可以用風力和太陽發電，不需要隨時充電。最有趣的當然清潔機器人了，它們能把空氣中的物質轉化為清新劑……

時間過得飛快，一轉眼就到了下午，我對機器人説“有什麼好玩的地方去嗎？”它聽了想了想，説：“不如約你的朋友一起去看電影吧！”恩，好主意。我迫不及待地拿起電話給我的朋友打了電話，到了電影院，我座上了椅子，誰知我一下子彷彿來到了電影世界裏，一隻熊朝我撲了過來。

我絕望的閉上了眼睛，不知怎麼回事，它的功擊對我沒有用，原來，這是立體電影，能使人感覺進入電影世界，不知不覺我已經習慣這種生活，每天機器人還會給我講笑話，逗的我哈哈大笑，還會給我做令人百吃不厭的早餐等等。

如果有這麼一天世界都這樣，那該多好啊！

三年級關於未來的作文11

990999年，我們的科技突飛猛進，終於成為了宇宙第一。

我給你們講講我們的學校吧，學校裏當然有學生了，所以我們先説學生，這些學生被我們植入990999年最新研發的超微安全芯片，學生來學校上學，路上的浮空車太快，非常危險，這時，芯片就有用了，在家裏，家長或機器僕人把芯片連接電腦，然後把芯片打開，孩子在上學的路上如果遇到了特殊情況，老師的電腦就會立刻發出警報，老師就能監視學生在上學，放學路上的一舉一動，一旦發生危險，就會立即通知家長。

上課時，老師會用主機電腦把學上的小電腦升上來，然後把學生的芯片調成學習模式，老師把要學習的內容發送到學生的小電腦上，然後上傳到學生的芯片上，最後學生自動理解吸收芯片上的內容，這樣大大的縮短了學生的學習時間，原來一節課40分鐘學的東西，現在只要20分鐘就可以學會，並且記得又準確又牢固，可以達到終身不忘；剩下的20分鐘學生就可以用前20分鐘學來的知識進行實踐，學生的動手能力得到極大的提高。下課了，老師把主機的綠色按鈕按下去學生的小電腦就自動關閉，進入課桌內，學生就可以和正常人一樣，開心的嬉戲。

我們學校的老師都有機器人的神奇，只要我們在老師身邊撒謊，老師一下就能掃描出來，並及時通知家長。

這個時代，我們的校園也是很美很前衞的教學樓的玻璃是用水晶做的，透明的，每棟教學樓都設有電梯，教學樓有380層，每層有5米高，在最高層上課時，似乎能聽見外星人在高歌，教室外面空氣清新宜人，綠樹鬱鬱葱葱，在這樣的校園裏我們既不生病，也感受不到學習的疲勞。

這就是990999年後的學習和生活，你一定很嚮往吧！

三年級關於未來的作文12

“叮咚…”我揉揉睡眼，一看鬧鐘，七點五十了!“哎呀!”我一下子從牀上跳下來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，騎着卡丁車奔向月球。

我和一個叫魯小菲的朋友約好，早上八點去參觀他的學校：星際國小。五分鐘過去了，卡丁車到達了星際國小。魯小菲早在那裏等我了。魯小菲領我進入他的學校，我們繞過小花壇，走過林蔭路，展現在我面前的是一棟豪華教學樓。這樓是用大理石砌成的，一眼望不到頭。奇怪的是，這個學校的樓梯是用一串鐵環連起的“大星星”。魯小菲介紹説，這是“星星電環梯”，眨眼到了七年級九班的門口。

上課鈴響了，一位很漂亮的老師手裏拿着一個東西進來了。魯小菲説，這是“作業檢查機”，如果誰的作業合格了，綠燈就亮了;如果紅燈亮了，就要重寫。一位男同學把作業塞到“作業入口處”，結果紅燈亮了，作業又退出來了。那位同學歎了口氣，拿出了退出的作業。很明顯，他的`作業不合格。

老師準備講課了。只見黑板上寫了幾個字：“請準備好微型錄音機”。要錄音機幹什麼?同學們把老師講的內容全記在錄音機裏了。哦!原來是一種錄音筆記本!

同學們，你們想來“星際國小”來上學嗎?那好，請拿起筆來，未來的的學校就在你手中!

點評評語：這篇敍事性的文章，運用想象的手法，敍述了“我”和同學參觀星際國小的事，表現了未來高科技學校的風采。但本文敍事不生動，沒有運用描寫抒情等表現手法，單調而呆板。

三年級關於未來的作文13

“該起牀了！醒醒！天已經大亮了……”是誰這麼大清早的吵個不停？我迷迷糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳，我面前站着的競是一個身高一米左右的機器人。“天啊！我在哪裏？此刻是什麼時候？”“你在R星，此刻是3055年6月13日早上7點整，主人。”

我怎樣在那裏？難道我一睡就睡到了3055年？我帶着滿腦子的疑問，跟隨着機器人走出了房間。當我走出住宅時，頓時被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長着翅膀的汽車在天空中自由翱翔，但是天空卻出奇的乾淨。原先，汽車排出的尾氣有淨化作用，才能使我們的環境更加美麗、整潔。

一陣帶着熱氣的風吹過我的臉蛋，這時我才注意到已是夏天了，然後可我卻沒有一絲熱氣。哦，原先我的衣服有清涼的作用，讓我們不在感到悶熱。“嘩嘩譁！嘩嘩譁！”豆大般的雨珠落了下來，我趕快跑到屋子下避雨。可奇怪的是，人們根本沒有躲避，照常在馬路上行走，他們的衣服上自動伸出一把小雨傘。胡來是這樣，我恍然大悟，放心地在馬路上行走。

“丁零零！”啊，上課了，我看見機器人從住宅裏跑出來，一把遞過書包，我背上書包，書包在我背上異常簡單。我飛快地向學校跑去，這時我的腳突然間跑得飛快，卻一點兒也不覺得累，腳像長了翅膀似的。我低頭一看，啊！我的鞋子真的長了一雙小小的翅膀，載着我飛了起來。

我走進學校。開始上課了，教室裏出奇的安靜，原先學校的牆壁有隔音作用，然後使我們能更加專注地聽講。

回到家裏，我的肚子早已餓得唱空城計，桌上擺滿了各種美味佳餚，山珍海味，我大口大口地吃了起來。哇，那裏的飯菜格外好吃！吃完後，盤子會自動跳進水池裏“洗澡”，然後洗完後又跳進一隻大箱子裏，盤子擺的整整齊齊，洗的也一塵不染。

“起牀了！”我被媽媽的叫聲驚醒了，啊，原先這是一場夢。但是，我相信，未來的世界必須會像我的夢中一樣完美。

三年級關於未來的作文14

未來的世界是什麼樣呢？你是不是常有這種問題，讓我來帶你看看未來的學校吧！

未來的學校裏很大，很漂亮。學校裏最耀眼的無疑是大門了。進了大門，繼續往裏走，正對面就是教學樓。教學樓裏每個教室都擁有最先進的教學技術，學生們寫作業不用手寫，老師會把作業佈置在電腦上。電腦上的習題會變出許多小動畫問你今天所學的內容，不會再像現在一樣做作業十分枯燥了。每天早上老師都會檢查，就不用在做試卷了。

順着走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間裏分成男洗手間和女洗手間。每個洗手間裏都配有圖書和音箱，你可以在上廁所時享受一邊聽優美的歌曲，一邊看書的待遇。

站在走廊上，面朝前看，正對面就是操場。操場上有四個籃球架，男孩子們放學後就都在操場上打籃球。籃球場外便是跑道，跑道上鋪着紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個沙坑。沙坑的旁邊有一個足球場。足球場上鋪着綠油油的草皮，如果不仔細看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會帶着學生到足球場上教他們踢足球。

未來的學校的學生，每節課都不一定在教室裏上課，有可能在博物館，在美術館，或者在體育館。

操場的旁邊就是音樂樓，裏面有鋼琴，小提琴等等古典樂器和現代樂器。每個星期的音樂課，老師都會帶學生們去一次音樂樓，教學生們學習認譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。

音樂樓的右邊就是綜合樓，裏面有會議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學校會定期舉行演出和比賽。當然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。

最後我要給大家介紹的是圖書館，未來的學校裏，圖書館是不可或缺的一部分，它一共有三層。第一層裏面放有低年級同學看的繪本，童話書。第二層裏面放有中年級同學看的經典名著。第四層裏面放有高年級同學看的英語書。圖書館進出要刷學生卡或借書卡。

未來的學校很好吧，我希望我們的學校有一天也會變成我寫的那樣。

三年級關於未來的作文15

在xx年，全世界的用品都煥然一新，衣服長翅膀、清水生鮮花、就連水果也有了升級。

我作為宇宙水果公司的董事長，當然也要為開發水果作一些貢獻。然後為此我開發了以下的新品種水果。

我公司新推出的產品：1、彩虹蜜桃；2、水晶蘋果；3、慕絲櫻桃；4、飾品草莓；5、飛翔雪梨。以上五種產品是本公司新上市的品種，下面讓我為大家介紹介紹。

1。彩虹蜜桃：彩虹蜜桃與其他蜜桃不一樣的地方是它能夠隨意改變顏色，只要你説出它要變成什麼顏色，彩虹蜜桃就會變成什麼顏色，吃了還會有美顏的功效呢！

2。水晶蘋果：水晶蘋果的顏色就像透明的水晶一樣晶瑩剔透，外觀就像水晶雕刻出來的一樣，不明白的人還以為它真的是水晶呢！只但是這種蘋果有點硬，如果你切一塊放在嘴裏然後再咬碎時，咬碎的聲音就像水晶破碎的聲音一樣，吃了還能治感冒！

3。慕絲櫻桃：這種櫻桃的外觀和其他的櫻桃差不多一樣，只是比其他的櫻桃大4釐米左右，味道酸酸甜甜還有慕絲蛋糕的味道，顏色鮮紅鮮紅，讓人忍不住上去咬一口。它的功效是能治療咳嗽和提神，慕絲櫻桃有很多功能，如果你拿着一顆，另外一個人也拿着一顆的話，這兩個人就能夠進行視頻對話了。對話時，慕絲櫻桃就會變大10——20釐米，這是全世界銷量最多的一種水果。

4。飾品草莓：飾品草莓也算是半個電子家族的人物了，它的外觀和其它草莓沒什麼兩樣，但是如果你對它説變成什麼飾品，飾品草莓就會變成你説的那種飾品！比如：項鍊、頭飾、手鐲、掛飾……味道還比其它草莓甜三倍呢！而且還能治頭痛。

5。飛翔雪梨：飛翔雪梨比其它雪梨小5釐米左右，它的顏色黃黃的，還有鑽石般的光澤，吃了飛翔雪梨後就能夠在天空中飛翔一個小時！吃了還會有清熱解毒的功效！然後這種水果但是本公司的搶手貨哦！

雖然本公司培育了各種新水果，但仍然要繼續努力，讓它們走出國門。