我的未來-三年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的未來-三年級作文，歡迎閲讀與收藏。

我的未來-三年級作文1

每個人都有自己的未來，有的人想當一名醫生，有的人想當一名演員，還有的人想當一名科學家。而我的未來卻想當一名優秀的老師。

那時，我會在一幢高大的教學樓裏，給一些天真、活潑可愛的孩子們上課，他們端正地坐着，認真地聽我講課。有一個叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁邊的王剛説話。我一轉頭，看到了他倆，他們也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王剛、李明起立！他倆慢慢悠悠的、不情願地站了起來。

下課了，我把他倆叫到辦公室，和他們談話，下次不要在課上説話了我親切地説，老師相信你們一定會改正錯誤----聽了我耐心的教導，他們慚愧地低下了頭，並且真誠地對我説：老師，下次我們再也不在課上説話了。我誇他們倆是一個及時改正錯誤的好孩子。他們也非常高興。

我真希望我能實現我的夢想。當一名優秀稱職的老師。願我的夢想飛出窗外，飛向更廣闊的藍天。

我的未來-三年級作文2

托爾斯泰曾經説過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大後的目標，長的以後的職業、工作。

同學們，你的理想是什麼？你的理想可能是一名捨生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什麼？我會堅定的告訴你：我長大後要作一名教師！

同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這裏，我就深深地感到教師的事業多麼崇高！每個人的成長都寖透着教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然後要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我願做一名學者，不僅擁有知識，還要創新知識。阿拉伯有句諺語：學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我願做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。

同學們！只有理想當然是不夠的。對我來説，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還説過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，逐步實現每一步的目標，想着人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。

加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！

我的未來-三年級作文3

國慶假期裏，我一口氣讀完了《築夢路上》這本書，讓我更加熱一愛一我的祖國，熱一愛一我所生活的這座城市。

《築夢路上》這本書告訴我們要創新；告訴我們不能只有城市在發展，農村也要跟上城市發展的節奏；告訴我們在發展的同時要保護好環境；告訴我們中國正在走向世界；告訴全世界我們中國是一個一團一結的民族，大家萬眾一心，建設我們的家園。

看了書後，我體會到，祖國的每一個進步都離不開那些會創新的人們，城市和農村一起發展，我們的國家才會真正強大。同時大自然是我們賴以生存的空間，我們在發展的同時不能忽略環境保護的'重要一性一。看了這本書更讓我明白的是我們的國家在世界上也有舉足輕重的地位，無論是我們的朋友還 是我們的競爭對手，大家都會要和我們做朋友，而我們最重要的就是要一團一結一致眾志成城把我們的祖國建設得更加強大更加繁榮。我的家鄉杭州這幾年也發生了翻天覆地的改變：你看，西湖的水更藍、更透明瞭，城市綠化面積也越來越大，走在馬路上，滿眼綠色，處處花香；高架橋、快速路一條接一條地竣工、投入使用，連接城市東西南北，人們的出行越來越便利；一座座高樓大廈拔地而起，人們的住房越來越寬敞舒適。20xx年9月世界矚目的G20峯會在杭州召開，杭州把自己粧扮一新，在全世界面前一精一彩亮相，讓全世界的人們更加了解了杭州，並且喜歡上了杭州，中秋假期和國慶假期，杭州就接待了成千上萬慕名而來的中外旅客。

生長在新世紀的我們這一代人，今天我們是祖國的花朵，明天我們就是國家的棟樑！在“中國夢”的指引和帶領下全國人民不斷奮進，加速現代化建設的歷程的今天，作為祖國新生代的我們，也要胸懷夢想，並不斷為自己的夢想奮鬥，在自己的“築夢路上”不斷地完善自我，提升自我，超越夢想，實現我們的夢想！

我堅信，我的未來不是夢！

我的未來-三年級作文4

你是不是像我在太陽下低頭，流着淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海裏。我們今天的努力，完全是為了明天有好日子過。我父親曾經説過：早知道學習這麼重要，砸鍋賣鐵也要上學。上學學習文化知識知我們圓夢的重要之路。人生如同一場戲，在乎的不是長度，而是表演的出色。那我們在人生這場戲中是否出色呢？當我們表演結束了，我們回頭一望，反思這場戲的內容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個細節存在的不足和問題，總結經驗繼續趕路，才會少走彎路。

我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢是美好的，如果我們的夢是現實的，如果我們的夢是可以通過努力來實現的，那麼我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個夢。如果你的夢不是現實的，那麼你不是徒勞，而是走一條永遠走不到盡頭的路。

我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。一切皆有可能，當我們在為了夢想而奮鬥時，我們可以説：我的未來不是夢。時間是一條又寬又大又有分道的大路，我們在這條路上不允許停留，但卻可以讓我們去想應該怎麼走，怎麼去走好。

完成這個夢想難免會有痛、有傷、有累，但是風雨中這點痛算什麼，擦乾眼淚不要怕，至少我們還有夢。

我的未來-三年級作文5

嗨，大家好，我是Q博士！歡迎大家來我發明的房子——“未來屋”。

大家眼前的豪宅，就是本博士漂亮又舒適的家了！大家想了解我的發明大作嗎？如果想，就跟隨我的腳步來看一看吧！

我家的門是自動的，它可以辨認是不是自己的主人。如果是，它就自動開門；如果不是，他就會發出警報。現在呈現在你們眼前的就是寬敞明亮的客廳。看，這台小巧玲瓏的機器可以把你需要的影片、視頻投影在沙發前的大屏幕上，和投影儀差不多。不同的是，它直接聽主人的聲音即可操作，而且還能矯正視力、預防近視呢！

接着，我們去二樓參觀。二樓主要是我的房間。嘿、嘿！本博士的房間是不是讓你大吃一驚啊？沒錯，我的房間被“洋娃娃”佔了一大半。其實，此洋娃娃非彼洋娃娃。它們是一種可愛型的軟綿綿機器人，與洋娃娃長得十分相似，因此得名。大家可以像與平常人一樣和他們交流。我的牀十分漂亮，也十分舒服，讓人躺下去了就不想起來。它可以自動調節温度，冬暖夏涼。牀邊有一個書櫃，想看什麼書就有什麼書。只要你在它的“肚子”上寫下你要的書名就行啦。

好了，“未來屋”的參觀旅程到此結束，歡迎您下次光臨！

我的未來-三年級作文6

小時候，媽媽問我長大幹什麼，年幼無知的我覺得幹什麼都很棒，就説：“幹什麼都行。”因此我被老爸老媽嘲笑了很長一段時間。

現在，我又想到了這個經典的問題。我的未來會是怎樣的，我會變成一個怎樣的人呢？我希望我是一位小有名氣的作家，或者是一位漫畫家，創造出佔讓人們喜歡的作品。

除了這兩個理想，我還有許多夢想呢！長大了，我還想開一家龐物店或零食店。如果這兩個實現不了，最起碼要養一隻寵物，吃一些零食吧！

我的未來-三年級作文7

我的未來不是夢，我也知道。

往事如煙，國中的生活轉眼就過了，心中還有些不捨。但是面對新的高中生活，我卻有些迷茫。我發現我在十字路口不停的徘徊，我的心中不知道在怕着什麼，心中總有一些空虛和無奈。但是不知道該如何去斬斷這一切回憶。

往事如夢，國中的夢我也該醒了。雖然心中有些不忍，但那是我要知道，一個活在夢中人永遠不能長大。走在外面，要學會忘記。只有這樣你才不會被他人打倒。我發覺，我變的多愁善感了。在食堂和同學吃飯時，同學猛地爆一句，你想的太多啦。我頓時大悟，我長大啦。

往事繁華，國中的情，該斷啦。我的未來不再是虛無縹緲的夢，而是靠自己的努力來完成的夢。繁華落盡，幻夢該醒。我的未來，努力創造。

我的未來-三年級作文8

雖然我們現在還小，但長大了我們的理想是什麼，未來是什麼樣的？我覺得我長大是一名醫生。

醫生，是給人看病的，而我是要當一名心理醫生。在學校我活潑，開朗，在課堂我大膽發言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開心果”經常逗他們哈哈大笑。媽媽説我天生就是當心理醫生的料。因為我小姨是醫生她説心理醫生就要大方，開朗。我心裏美滋滋的。

我當上心理醫生後，還要教出很出色的一批小心理醫生，到那時我是他們的老師。當我的學生出名後，我就會繼續鼓勵他們不要驕傲。當那時我的美名也會傳天下，也有更多人來找我治療，我會竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會工作到生命最後一刻。

讓我們未來努力奮進吧！

我的未來-三年級作文9

20年後我是怎樣的呢？

20年後我是一位偉大的發明家、科學家。我發明了一種“超音炮火箭”，人們只要坐上了這種火箭就可以隨便的穿梭於天地之間。那個時代的人不要愁到底有沒“外星生物”，因為他們可以親眼目睹着“UFO”降臨地面，並且還可以親切地和它們打招呼。如果説現在的父母都思念遠在他鄉留學的孩子的話，那麼20後的現在完全不用擔心這個問題。因為身為科學家的我發明了一種名叫“時空穿梭機”的好機器。這種機器不僅小巧玲瓏，而且非常實用。只要你對着機器説：“我要去學校xx的地方，見xx人。”它便會光速地把你傳遞過去，這樣就可以減輕你對他人的思念之情。

在當時的世界裏，人們出門根本不用開私家車，因為我發明了一種可以拿空氣當“汽油”的車。這種車即不會污染環境，也不會排放出對人體有害的廢氣。這種汽車會隨着乘客的多少而自動變大或變小。在車上即使有很多人，但也不會感到很擁擠，因為車裏會自動的把人們隔出一定的縫隙，這樣讓人覺得更舒適、安逸！

20年後，我一定要為祖國做莫大的貢獻，讓她日益強健！現在我得努力學習，將來成為建設祖國、振興中華的成員之一！

我的未來-三年級作文10

我們所有小朋友都有自己的夢想、自己的理想，都會根據自己的實際水平設一個目標，努力去實現和創造。而我，希望自己長大以後做一名老師。

老師，是小朋友們學習、成長的依靠，有了老師，小朋友就可以學習到許許多多的知識，像爬樓梯一樣，一步一步地往上爬，知識一點一點地增長。小朋友是小樹苗，老師是園丁，小樹苗在園丁的呵護下茁壯成長。將來的我就是一名老師，陪伴着小朋友學習、成長、玩耍。我會做一名出色的老師，一名成功的老師，一名讓小朋友喜愛的老師。我相信，只要現在我好好學習，就能做到。

我常常在想：如果我是老師，是不是要為小朋友付出很多很多，是不是要在小朋友身上花掉很多時間，是不是做一名好老師很困難。但是，就算要經過多少阻礙，多少困難，我都會堅定地走下去，因為我這點小小的付出和這些健康孩子怎麼能比呢？

未來的我是一名優秀的人民教師，我會為下一代的孩子付出很多很多……