國小作文成長中的快樂8篇

國小作文成長中的快樂1

成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

剛進中學，我當上了衞生員，可以為班級服務我很高興。

邊上的同學忽然調皮地説：“自己衞生都不好，還當衞生員。”我聽罷，不樂意了，但他説的沒錯。衞生員顧名思義，要管理衞生，要以身作則。於是我便對自己的個人衞生倍加重視。

我本以為當衞生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……

第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿著名單，抄名字也出錯。老師説：“寫錯了名字，害得人家錯四年。”我想也是，我算是給人家改名了。於是我小心地寫，不敢再馬虎。

健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：“寫好了嗎？要交了。”我難為情地低下了頭：“沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追着問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？”我聽取了老師的意見，這才完成任務。

國小作文成長中的快樂2

在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍，其中有一顆格外明亮。

小時候，我非常討厭去幼兒園上學。那些密密麻麻的校規像鋼條製成的籠子讓我無法逃脱。而且一不小心犯點小錯誤就會遭到嚴厲地批評或罰站。而在家裏就不同了，隨時都可以看動畫片、吃零食，出去和其他孩子快樂地玩耍。

有一次，我又捱了批評，於是我絞盡腦汁不想上學，終於我想到了一個絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時候，悄悄地搬來了一把椅子，然後登上椅子，開始撕黑色的日曆（黑色的日曆為工作日，紅色的日曆為雙休日）。

正當我撕得起勁的時候，端菜上桌的媽媽看見了我，趕緊把我抱下來。她問我：“你為什麼要撕日曆啊？”我“傻乎乎”地笑着説：“把黑色日曆撕掉，剩下的不就可以休息了嗎？”媽媽笑了，説：“這是不可能的！”我不解地問：“為什麼呢？”媽媽賣了個關子，説我長大以後就知道為什麼了。

現在，我已經長大了，不僅不懼怕上學，反而十分熱愛學習，成績在班級裏也總是數一數二的，和幼時相比我的心裏總是充滿了快樂和自豪。

國小作文成長中的快樂3

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上六年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費，我才能更有效率的完成事情，不是嗎？有一個自訂的目標，循序漸進的往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時應該要想方法解決。

而新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十九分以上，但是這就像農夫發明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，不辱使命，鐵杵磨針的達成這個目標。

另外要開始學會獨立，幫忙家人，例如要學如何煮飯和炒菜，洗、曬、衣服等等，才不會長大後什麼家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。

新學期的新計劃，需要身體力行才能實現。“天下無難事，只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的決心，就有成功的希望。

國小作文成長中的快樂4

從小到大，第一次學會走路。第一次關心家人，大小就大加讚賞，正是這些點點滴滴的讚美與欣賞，這些雨露滋潤我們的心田。使小苗，茁壯成長。但在人生的道路中卻很迷茫，不過我能從容應對。

也許你想成為太陽，可你只是一顆星。也許你想成為大樹，可你只是一顆小草，也許你想成為無際的大海，但你只是一般清泉。

不做太陽，就做星星，在自己的星座上發着閃閃的光。做不了大樹，就做一片綠草，在無形中裝點大地。

在成長中，你別以為命運在捉弄你自己，其實你不必這樣想，和別人一樣你也是道路風景，有陽光，也有空氣，甚至有人從你那裏見過一棵小草，甚至有別人曾見過一陣蟲鳴。

天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

成長是每人生路上的必備品，無可缺少的一部分，在人生路上它猶如燈光照亮前方的路。在這個必需的程前我不畏懼。我已經燃起了全身的火焰，來挑戰人生。

不必太羨慕別人，相信吧，那成長的`日子就會到來，如果你放棄考驗，那麼你的路會一直黑下去的。你會發現你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，自己加油吧！

國小作文成長中的快樂5

童年是五彩斑斕的，記錄着成長的點點滴滴，記錄着成長得快樂，下面就是我在童年裏的一件快樂的事。

以前，做什麼事我都要媽媽幫我做，過着衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽説：“不吃拉。”就把屋門踹開，進屋了。

這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含着淚水給媽媽洗完了腳。進到屋裏就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務，讓媽媽減輕點負擔。

每次吃過飯，我就對媽媽説：“讓我來幫您刷碗吧。”媽媽説：“還是我來吧。”我説你歇着吧，讓我來刷吧。我先倒了一盆水，然後把碗放入盆裏開始刷碗，把碗刷乾淨後。感到後背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋裏對媽媽説：“我把碗刷完了。”媽媽笑着對我説：“紅紅長大了，會體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時紅了，特別不好意思。

我從這件事知道了，我終於長大了。我太高興了。我以後一定要經常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時間。

我成長我快樂。耶！

國小作文成長中的快樂6

我們成長中有很多快樂的事情，但也要細細去體會，去感受快樂。每個人對快樂也有不同的理解，而我對快樂的理解是這樣的。

那是20xx年5月12日汶川大地震的時候，也是我剛轉到這個新環境的時候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發話開始升旗，五星紅旗隨着鋼絲的拉動，緩緩上升，到達頂端時，又往下降旗，降到了一半。因為今天是汶川發地震的時候，是全國人民悲傷的日子，我為什麼會快樂呢？

緊接着舉行募捐典禮。我拿着全班人捐的錢，走向募捐箱，獻出我們全班人的愛心。當我把募捐款投向箱子裏的時候，此刻的我感覺到了滿心的愉悦，感受到了一種神聖感，覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻出愛心，給予別人，我是快樂的。

我對快樂的理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是快樂的笑聲；得到老師的表揚，那是快樂的成就感；而給予別人，會非常快樂，讓自己的生活充滿快樂，讓自己每一天都快樂。在自己快樂的同時，你所給予的那個人也會同樣的快樂。當你困難時也會受到別人的給予，自己又會再一次快樂。

國小作文成長中的快樂7

“成長”就像一片浩瀚無際的大海，無數個小舟隨風飄浮着，但更多的卻是快樂的航艦。——題記

她，一個平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個截然不同的人，竟成了一對形影不離的好朋友。

在祕密的樹蔭裏，總有兩個人搭着肩説着悄悄話；在寬闊的操場上，總有兩個人在興高采烈地跳着繩；在喧鬧的課後，總有兩個人再因為一道數學題爭得面紅耳赤，在……

她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。

臨畢業了，我們各自去了不同的學校。他送給我一個小熊，説那小熊其實有一對，她一個，我一個，象徵着我們永恆不變的友誼。我哭了，不知問什麼，我的心彷彿碎了般，好疼……

那小熊正咧開嘴衝着我笑，曾經的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢，留給我多少永恆的快樂……

這是，我才領會到友情的真諦，我才感受到友情的快樂！成長的友誼，就像是原始森林裏的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀着成長的航程；像一首歡快的歌，裹着濃濃的甜蜜。

國小作文成長中的快樂8

成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，並不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。

通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂。當你在取得好成績時；當你得到老師或家長的稱讚時；在你苦苦思索後，終於知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識後，你是否感到了一種喜悦的感覺？對，這就是學習的快樂！在成長中，我們天天都在學習。

既然逃避不了，那就開心的去面對吧！我們需要認真上課，需要仔細按時完成家庭作業，需要我們自覺的複習與預習，需要一些適當的户外運動，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點，你就會驚奇的發現原來學習這麼快樂！期末快到了，我們更應到爭取每分每秒的光陰！各位同學們讓我們一起“快樂學習，快樂成長！”