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【熱門】有趣的一天作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣的一天作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】有趣的一天作文7篇

有趣的一天作文 篇1

一天早上,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶去公園玩,它們在綠茵茵的草地上發現了一個蛋殼,小蟲子説:“我們能用蛋殼做些什麼呢?”小蝴蝶説:“可以用它來做蹺蹺板的基石呀。”它們又找來一個木板,把它和蛋殼連在一起,蹺蹺板就做好了。小蟲子和小螞蟻坐在蹺蹺板上玩耍,小蝴蝶在旁邊給它們喊加油。它們玩得真開心啊!

過了一會兒,它們又想到了一個新的遊戲,它們把蛋殼當作熱氣球,飛向蔚藍的天空,在空中看到了很多美麗的風景,直到看夠了才肯下來。

到了下午,忽然下起雨來,小蟲子想到了一個好辦法,它用蛋殼來做一個遮雨的小房子,它們躲進了小房子裏就不怕颳風下雨了。

天黑了,彎彎的月亮就像一把鐮刀掛在空中,天上的星星就像一隻只明亮的眼睛,三個好朋友都困了,小螞蟻説:“我們用蛋殼來做一個搖籃吧。”它們又找來一片葉子,用來當作被子,它們躺在了蛋殼裏非常舒服,不久,就安安靜靜的進入了甜美的夢鄉。

這是多麼有趣的一天啊!

有趣的一天作文 篇2

 今天,科學老師讓我們班做一個電的小實驗,要求我們用:導線、開關、小燈泡、一節一號電池以上這些東西做個讓燈泡亮起來的活動。

多麼希望快點下課上科學課呀!我第一節課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節課的鈴聲打響了,這就是我夢寐以求的科學課,我迫不不急待地拿着筆代課學術和材料,快速趕到實驗室集合。

科學老師嘮叨完,就輪到大家做實驗了。我整齊地把導線、電池、小燈泡放在桌子上,耐心地等待着老師把材料發到我們手裏。因為開關、電池盒還有一個放燈泡的一個什麼東西不好買,所以學校幫我們批發了許多。我心裏很緊張,生怕他們笑話我材料買錯或連這麼簡單的東西都做不好。老師説只要把導線弄出金屬,然後把開關先斷開,再把這些發下來的材料上的紅色和黑色(正極和負極)的螺絲擰開,然後把導線纏上去就可以了。

開始,組長鞏建偉(女孩)説:“黃夢宇,你力氣大,(他是個男孩)你來試!”“可是這不是和力氣的原因有關係呀!”我插嘴道。(本人是女孩)“行了行了,誰試都一樣。”“我無語了……”黃夢宇沒能成功。組長也是。王宜國就更別提了。(他是全校最髒、學習最差的,我不是騙人,我也不知道為什麼學校整來一個這樣的)不知怎麼,我居然莫名其妙地安上了一個,於是我有信心了,一個一個不停地安。“太好了!太好了!成功了!”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來,因為我們是第一個弄出來的。有些同學説:“哇!他們組成功了!”“他們好厲害!”老師也對我們豎起了大拇指。“哈哈!這都是我的功勞!”我有些得意忘形。下課,我見學習委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡,我也試了試,成功了。

我今天非常快樂。

有趣的`一天作文 篇3

今天下午陽光明媚,我做完作業,看見柯襄在樓下輪滑,我便拿起滑板和水來到樓下和她一起玩。

我放好滑板,心想:要是現在是晚上的話,我滑板下新安裝的彩燈就派上用場了。我歎了一聲氣,接着我蹬了幾下地板上了滑板。柯襄邊滑邊説:“這裏賣電腦的店比較多,有很多不用的零件,我們來比賽誰撿得多,好嗎?”我説:“這些零件太髒了,我們還是拿面紙來撿吧!這樣我們不會弄髒手,還能幫小區做清潔呢。“我們都沒意見,可問題又來了:柯襄和他的朋友來的,他們有兩個人我只有一個人,這可怎麼辦呢?我正在左右為難的時候,一個四樓的同學下來了,我靈機一動,想道:如果叫她和我做搭檔,問題不就解決了嗎。於是我叫她和我做搭檔。她愉快地答應了。

比賽開始了,我用最快的速度撿了大概有一盒子的東西,交給我的搭檔。我們努力地撿着……過了一會兒,我們約定的時間到了,我們集中在一起。他們首先拿出了兩大杯子的零件,我們不服氣地拿出三大杯子的零件。我神氣十足地説:“認輸了吧。”他無話可説了,只好認輸了。

今天,我們一起為小區做了清潔,我太高興了。

有趣的一天作文 篇4

有趣的一天,相信大家都曾經經歷過。我也不例外。就在前幾天,我就經歷一次。

還記得那天我們一家和崔同學一家一起去花山釣龍蝦。

一路上,我和崔同學説説笑笑,盼望着快點來到釣龍蝦的地方。到了目的地,我們興奮地跳下車,拿上釣竿、網子和桶一路跑到池塘邊。我們圍着池塘轉了一圈都沒有發現龍蝦,就問媽媽:“媽媽,龍蝦在哪裏呀?”媽媽説:“龍蝦啊,喜歡躲在池塘的水草裏哦!”我想,這水草下面一定有很多龍蝦。

我和崔同學開始釣龍蝦了。我們把釣竿放在水草多的地方,她拿着釣竿,我拿網子。她把誘餌放到水裏,我們安靜地等着龍蝦來吃,過了一會兒,沒什麼動靜,我看見爸爸媽媽已經釣到龍蝦了。我對崔同學説:“是不是這裏沒有龍蝦?要不換個地方?”她説:“還是再等等吧。”我們倆盯着釣竿,耐心地等待,果然,不大一會兒,我就看見水下有一個紅紅的東西遊過來,釣竿也動了一下。我激動地推了推她,小聲説:“快點!快點!”生怕把龍蝦嚇跑了。她迅速地拿起釣竿,我也飛快地拿起網子,只見一個又大又紅的龍蝦掉進網子裏。哈哈,我們倆釣到一個!我高高興興地把龍蝦拿給媽媽。媽媽説:“你們真棒!”

我們在很多位置都放了釣竿,挨個地去收竿,忙得不亦樂乎!有時把龍蝦網起來很順利,有時輕輕地提起釣竿,龍蝦就溜走了,我們不斷地總結經驗,配合得越來越默契。不一會兒,釣起的龍蝦已經滿滿一桶了!

我看見還有一家人也在釣龍蝦,而且釣上來的龍蝦比我們釣的大好多呢!我想,我們也要釣到這麼大的龍蝦。於是,我們拿着釣竿、網子和桶來到池塘的另一邊,又開始釣,果然,釣上來的龍蝦又大又紅。

時間過得真快,太陽已經落山了,我們帶着滿桶的龍蝦依依不捨地離開了花山。

有趣的一天總是很快就過去了,但是那天的快樂卻一直被我記在心裏,永遠難忘。

有趣的一天作文 篇5

今天我們經行了一次比賽。

我們分成了兩組,前三排一組,後三排一組。我們把一根筆放在胳膊上,哪一個組的筆全部都掉了,哪一個組就輸了。接着在老師的一聲令下,比賽就開始了,一開始我們覺得一點也不重,後來過了一分鐘,我覺得筆在慢慢的加重。五分鐘以後,我好想能聽見我的手臂吱吱響的聲音。本來我們組的同學一個也不掉,後來我們組的同學,陸陸續續的往下掉。那是我心裏在想,寶貝筆呀,咱們可一定要為咱們這一組爭臉呀!後來十分鐘過去了,我心裏忽然產生了另一個想法,要不我放棄吧,反正少了我一個沒有事。但是我的筆告訴我,我們辛辛苦苦堅持到這裏,不能輕易放棄,堅持就是勝利。我抱着必勝的心態繼續比賽。後來我們這一組的同學不在掉筆了。我心裏想我們這一組的同學又可能可以反敗為勝了。過了一會我的手臂開始疼了。我頭望着上面的電扇,打算走最後的拼搏。我有堅持了一會兒。樸鋮傑用眼睛看着我,他好想在説趙佳碩呀!你一定要堅持住。後來又過了一會兒,老師看我們太難受了,心就軟了説倒數20個數。老師數完了。我看了看我的手出了一把汗,好像泡過的雞爪。我的手臂也精疲力竭。

我在這次比賽中懂得了一個道理,堅持就是勝利。今天令我難忘。

有趣的一天作文 篇6

你們知道11月1日是什麼節日嗎?愚人節,不對!感恩節,錯錯錯!11月1日是西方非常盛大的萬聖節。

萬聖節的事物有鬼魂、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹和骷髏等。當然,萬聖節最著名的象徵物還是南瓜燈,據説它可以驅除鬼怪。我們的英語老師就讓我們high了一把,答應我們刻南瓜燈。我幸福極了,這節課都沒心思聽了,一心想着怎麼刻南瓜燈。老師終於宣佈開始刻南瓜了,我抱起一個專屬英語班的特色綠南瓜,迫不及待地拿着小刀開始刻。”嘿呦嘿呦“,這把小刀費了好大勁兒才鑽進了南瓜。看來,做南瓜燈可沒我想象的那麼容易,一開始就給了我一個下馬威。天哪,好不容易把頂削掉了,還要把這被南瓜果肉填得滿滿的南瓜挖空,我頓時傻了眼,對做南瓜燈的熱情一下子減了一半。我挖我挖我挖挖挖,勺子挖不動,我乾脆派上了小刀。有了小刀,我的戰鬥力提升了很多,堅持就是勝利,我的自信心在一點一點的增加……嗯,刻個什麼表情呢?有了,我望着教室門玻璃上的鬼臉,眼前一亮。根據前面的經驗,小刀在我的控制下逐漸靈活起來。左邊刻一下,右邊刻一下,再修一修……OK,一個漂亮的大南瓜正瞪着眼,朝我咧着嘴,露出幾顆牙齒大笑呢!

這個萬聖節不僅給我帶來了快樂,還讓我明白了一個道理:任何事情只有你堅持去做,就一定會有收穫。

有趣的一天作文 篇7

星期日,因為爸爸有事情,姐姐呢,她又要去上班,所以我只能跟着媽媽到廠裏面來工作。媽媽在這裏做摺紙袋,或是把繩子穿在袋子裏,然後加工,這樣的工作。

我跟隨媽媽走進了車間,我發現裏面好乾淨啊!第一次見到哪個車間裏搞得那麼幹淨。我和媽媽坐在工作位上,媽媽去拿袋子與繩子,拿來後,我以為這個很好做,可沒想道的是,這個難做爆了,先把一張紙折起來,上面有印記的,摺好後就是一個袋子,我呢再給媽媽,讓媽媽在袋子上打洞,打完洞洞後我們拿着繩子開始穿繩子。就按照這樣的步驟,一個精緻、漂亮,純手工的小袋子就出世了。

剛開始做得時候,我覺得很輕鬆,可是到後面,越做越沒勁,越做越沒勁,我喜歡媽媽的工作——打洞。於是我想和媽媽互換工作,“媽媽,我做袋子做得一點勁都沒了,我想做你的這個打洞,可以嗎?”我懇求媽媽,“不行,你做不來的,這個太難做了。”媽媽對我説,我繼續懇求媽媽,媽媽拗不過我,不過在做這件事的時候,還要經過“嚴格”的考試。媽媽教我打洞,沒做幾個,我就學會了。

媽媽摺紙袋的速度可快了,我連打洞的速度都比不上她。我和媽媽聯手工作,速度那可是超音速,一下子的時間,我和媽媽的任務就完成了,一個個精美的小袋子進了機器裏面加工。

該回家了,我的手都起了泡,雖然辛苦,但我的心裏比吃了蜜還甜呢!

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