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做好事話題作文

作文1.31W

正所謂贈人玫瑰手留餘香,做好事就是幫助他人的過程,也是提升自己的方式!下面小編帶來的是做好事話題作文,希望對你有所幫助!

做好事話題作文

  做好事話題作文1

早上,我哼着歌步入了校園,突然看見不遠處的表揚欄前擠滿了人;我好奇的擠過去一看,原來是前幾天我拾到一個錢包,把它還給了失主,那位失主給學校寫來了表揚信。沒想到,就在此時,小莉向大家説我就是表揚信中的姑娘,同學們向我投來欽佩的目光,看着他們,怪難為情的。

回家後我總想再做一次好事,就找媽媽要錢,説買東西,誰知她只給我一元,我不滿地嘟起了小嘴,以後我每天向媽媽要錢,四天過去了,錢還是還很少,我乾脆趁晚上媽媽睡着了把她的錢包拿走了。

第二天一早,我去上學,看見媽媽好像在找錢包,我沒理會她,第一節課下課後,我把錢包交給校長,謊稱拾來的。放學後,姚老師把我叫到辦公室,説我媽媽打電話説她錢包丟了,可能是我誤拿了。後來又聽校長説我拾到錢包,才知道我做錯事了。姚老師教導我不應這樣“做好事”我羞愧的低下了頭。我去校長辦公室向校長承認了錯誤,拿回了媽媽的錢包,校長説我是知錯就改的好學生!

通過這次“做好事”,我明白了好事不應這樣“做”,而是為那些需要關愛和幫助的人給予關愛或幫助。

  做好事話題作文2

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事蹟卻名垂千古。

雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益於人民的事,這樣生命才有價值和意義;和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎麼做好事,基本上都是做壞事,瞭解到雷鋒叔叔如此捨己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的,我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神!

雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學習。做什麼事都是擠時間鑽研!我以前學習卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學,自從瞭解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鑽研時,我也暗下決心認真學習,為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人。把學習看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。

雷鋒叔叔勤儉節約,一雙襪子爛得不能再爛了,還捨不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都説雷鋒叔叔“傻”,我卻不這麼認為,雷鋒叔叔有着高尚的品質,自己節約捐給別人,這是多麼無畏的.捨己為人精神,多麼值得我們學習!現在,在我們身邊都有一種不良的風氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什麼慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。我要認真學習雷鋒叔叔無私、捨己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!

  做好事話題作文3

自從學校開展“文明禮貌”活動以來,同學們個個爭先恐後地爭做好事,我們班的許強同學全心全意地為隔壁有病的姥姥做事;朱靜和賈曉宇同學經常為一位年過六旬的大娘送食品……我雖然還沒有做什麼好事,但是我瞧不起這些不起眼的小事。心想這有什麼了不起,我一定要做一件好大好大的事情,來比試比試,看看到底誰最了不起!機會來了,學校要求我們在寒假中爭做好事。這回,我準備做件大好事。到了開學那天,讓全班同學對我刮目相看。

可是,時間一天天地過去了,我卻從沒發現一件能適合我做的大好事,全部都是一些微不足道的小事。這些好事太小了,我都不願去做,因為我想幹大事。有一天我到同學家做作業回來,把書包往沙發上一扔,便跑出家門,來到馬路口,突然看見一位拄着枴杖的老奶奶走着,走着,一不小心摔倒在地上,怎麼爬也爬不起來了;我便急忙跑過去,用自己凍疆了的小手扶着老奶奶,剛扶起來的奶奶身子一沉,又滑倒在地上了。我拿出吃奶的力氣才把奶奶笨拙的身體從地上攙扶起來。年過七旬的奶奶好不容易站了起來,我見奶奶沒事,轉身便走,老奶奶連忙叫住我,連聲感謝,説:“謝謝‘小雷鋒’,謝謝‘小雷鋒’。”我連連擺動小手道:“老奶奶,區區小事,不足掛齒;我要做一件偉大的好事,那才是最光榮的。”老奶奶連忙搖搖頭,語重心長地對我説:“好事不在於大小,只要做對他人有益的事,那就是好事;哪怕這件好事是最小的,你做了就是最光榮的,也是最偉大的。”

聽完老奶奶這番話,我細細品味着老奶奶這樸素的語言,我的心情像大海的波濤,久久不能平靜,感到老奶奶的話意味深長,越想就越明白這句話的道理。我要大聲地告訴同學們:“好事不在於大小,而在於對他人有益。”我又想起老師的教導:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這個寒假生活是我過得最充實的一次。

  做好事話題作文4

那是一個陽光明媚的日子。正當我和同學玩得高興時,一個小弟弟的哭聲引起了我的注意,他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉,很可憐。我跑過去説:“小弟弟,你怎麼了?告訴大哥,我幫你。”小弟弟抬起了頭,眨巴着水汪汪的大眼睛説:“我……我和……”

“不要怕,慢慢説,我幫你!”

“媽媽和別人聊天,我就跑到一邊去玩,可是……可是……等我回來時,媽媽不見了!嗚……嗚……我要媽媽!”

我又哄又勸,好不容易勸住了他。弄清事情的來龍去脈以後,我安慰他説:“乖,小弟弟別哭了,媽媽一定還沒走遠,她會來找你的。有姐姐呢,別怕啊!”我牽着小弟弟,東看看,西瞅瞅,在附近到處找他的媽媽,能想到的地方都找遍了,可他媽媽就是沒蹤影。

天漸漸黑下來了,正當我在安慰又哭起來的小弟弟時,一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟一見破涕為笑,“媽媽,媽媽”的叫着跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來:“你跑哪兒去了嘛?叫媽媽找了好久,急都急死了。”

“是大哥帶我找到你的!”小弟弟用手指着我。

“哎呀,謝謝,太謝謝了!你太乖了!”阿姨萬分感激。

看着他們母子的激動勁兒和高興勁兒,我心裏非常開心,雖然他們並不知道我的名字。

康德曾説過:“在這個世界上,唯有兩種東西使人的心靈受到震撼:一種是人們頭頂上燦爛的星光,一種是人們內心崇高的道德標準。”我想,做點好事就讓人的心情這麼愉快啊!我會把這句話牢牢的、永遠的記在心裏,一輩子都要多做好事。

  做好事話題作文5

今天,下午我從家裏吃過飯高高興興的來到了學校大門口!當時校門還沒開,那天也剛剛下完一場雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級的小朋友一邊蹦着來的了學校門口,然後發生了一件事。

那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面,滑倒在地上,他的書包上面全是泥巴水,我們班的同學見到這一幕哈哈大笑,而我卻拿掉了自已的紅領巾把他的書包上的泥巴水都擦了一遍。他説:“謝謝你大哥哥”。我説:“沒什麼的,下一次一定要小心哦,還好這次是書包上,要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了。”我進了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕,雖然有點冷,但這次為了互幫互助我一點也不後悔。

到了下午的補課時間了,戴老師讓我們新學的課文《三亞落日》。默寫完後老師讓我們互相改;我居然跟我們班錯別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個字一個字的把他的所有的錯別字和和不正卻的標點給改出來。一下子改出了30幾個錯的地方,也把我的手給酸死了。老師看了看説:“你真有耐心,每次我改他的作業時都是一頭火。”

只要人人做好事,這個社會就更加美好。

  做好事話題作文6

3月5日是學雷鋒日,我哼着歌走進了我的學校——時代國小。

我得知了我們班要去擦公共自行車租借亭,學習雷鋒精神後,十分興奮,那畢竟是要走出學校,為公民們服務啊!吃完午飯,我迫不及待地將抹布打濕並摺好。正巧,我書包裏有一包濕巾紙,我也把它拿了出來,和抹布放在一起,便等待排隊了。

終於,我們走出校門,來到不遠處的一個公共自行車租借亭;我們組被分到擦查詢台。這不但是個體力活,也是個技術活。查詢台的一側有塊屏幕,可以進行自動查詢。而我們既要把它擦乾淨,又不能將裏面的零件損壞,我不禁躍躍欲試了。

我跑到查詢台邊,仔細地把那塊粉白相間的抹布對摺兩次,疊成一個邊長約十釐米的正方形。我捏起抹布的兩個角,在一旁空地上抖了抖,讓抹布更幹一些,這樣在擦拭時不會有許多的水流下來,溜進屏幕下面的凹槽裏。整理好抹布後,我右手託着它,向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼着屏幕,輕輕地按着它,一上一下地挪移,把這塊屏幕擦乾淨;擦了一遍後,我發現長方形的屏幕的角落中,還有一些灰塵。我把抹布平鋪着,想用它的一角去清理灰塵。但是,事與願違抹布的一角太大了,伸不進那屏幕的角落中。正當我一愁莫轉之際,忽然,想到了我還帶着濕巾紙,我的眉頭頓時舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來,用小指抵住它的一個角,小心翼翼地把縫隙裏的灰塵都清理乾淨了。

中午的陽光照在那塊玻璃屏幕上,它也映出了太陽的光輝,閃閃地發出金色的光芒,如晶瑩的鑽石般,和太陽遙相呼應。我看着這塊玻璃屏幕,不禁一愣,轉而笑了。雷鋒曾説過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。他這種無私奉獻、撫貧濟困的精神難道不值得我們學習嗎?

  做好事話題作文7

這是一個寒風呼嘯的夜晚。躺在牀上,我聽見大風猛烈地颳着,聽見樹枝斷裂並落地的聲音,這些聲音交織在一起,讓人更覺得冬天刺骨的寒冷。

第二天早晨,天晴了,人行道上擠滿了來來往往的行人,有些路段滿是樹枝,阻擋了人們的去路。騎自行車的人只好下車推着車走。這時,路面顯得更加窄小,擁擠的人羣像被堵塞的溪流……

中午,路上的行人寥寥無幾,只剩下被刮斷的樹枝靜靜地躺在那兒。遠方,傳來一陣銀鈴般的笑聲,聽起來像是一羣孩子的聲音。近了,近了,更近了,一直到樹枝跟前。大約有七八個孩子,繫着紅領巾,雪一樣純潔的心靈顯露在他們可愛的臉上。他們來幹嘛呢?哦,原來他們是來搬樹枝的。可是,那些大樹枝看起來要比他們重得多,他們能行嗎?但是,他們才不在乎這些呢,十幾雙小手一齊抓住樹枝,想抬起樹枝,但無奈怎麼樣也抬不動。其中一個孩子靈機一動:“我想出辦法了,我喊‘一、二、三’,大家就一齊用力,行嗎?”“行!”其他孩子乾脆地答應道。嘿,這個辦法還挺靈的,這麼大的樹枝居然被他們挪動了。就這樣,一根、兩根、三根……都被他們挪到了路邊。現在只剩下一些小樹枝了。孩子們把手放到嘴邊,哈了一口氣,搓了一兩下,然後接着把小樹枝撿到馬路邊上,光亮的柏油馬路又暢通無阻了。這時,一位中年婦女走了過來,孩子們迅速躲到一棵大樹後面。等那位婦女走遠了,他們才悄悄地出來,又消失在遠方。一路上,又撒下一串串銀鈴般的笑聲……

下午,人們匆匆忙忙地走過馬路,騎自行車的不用再下車,就能順利地通過這條馬路了。這時,陽光照耀着大地,孩子們也更加快樂。

  做好事話題作文8

同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事,俗話説得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家裏要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆幹家務活。在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

有一次,在車上我看見一位老奶奶抱着一個嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶誇我是一個好孩子,我開心地笑了,回到家後,我説了這件事情,爸爸説:“人要助人為樂,這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸説的這一番話。從此以後,我只要坐公交車的時候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座,他們都誇我是一個好孩子。我以後也會向雷鋒叔叔學習,學習他樂於助人、熱情助人、善於助人的精神,把幫助別人當作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人着想,讓雷鋒精神永駐我心。

標籤:做好事