我們的生活充滿陽光作文【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我們的生活充滿陽光作文，希望對大家有所幫助。

我們的生活充滿陽光作文1

歲月如流水，一轉眼就到八年級了。這一路上有艱辛，有歡歌，有激情與熱血，還有陽光。

　　學無止境

又是一次考試過後，當老師把一個又一個同學的名字及成績報出來時，全班鴉雀無聲，只有老師嚴厲的聲音迴盪在教室裏，又重重地撞擊在所有人的心頭：“你們這次怎麼了？全年級沒有比你們更差的……”我們望着試卷上鮮紅的可憐的分數，一個個羞愧得深深埋下了頭，恨不得狠狠抽自己幾個耳光，都怪我們太驕傲了，這次才敗得如此慘！真是“驕傲使人退步”啊！

突然，一束陽光穿過窗外的梧桐枝，照在我們的試卷上，也彷彿照在我們的心靈上：學無止境，不管考好與否，都得腳踏實地，繼續奮鬥！

　　其樂融融

又到了大食會，同學們一個個臉上都掛滿了掩飾不住的興奮。你看，有的狼吞虎嚥，有的細嚼慢嚥，還有的用石頭剪刀布的方式來吃……在大家這麼熱情地玩和吃時，有一個同學靜靜地坐在自己的座位上寫作業。當然，哪怕是最孤獨的人也依舊不會有人忘記他，瞧，同學們端來了他最喜歡的魚蛋和哈密瓜。此時，歡笑聲更濃了。陽光靜靜地看着這一切，温暖着每一個人。

　　奮力拼搏

一年一度的秋季運動會如期舉行，我們班的實力項目——男子4*100米，主力隊員卻受傷不能參加了，但這並不會讓我們失去信心，同學們踴躍報名頂替他上場。瞧，比賽開始了，雖然我們的替補隊員沒其他班的選手快，但我們的啦啦隊是最強的，在同學們震耳欲聾的加油聲中，他漸漸趕上來了，追上了，反超了！我們班又拿到了第一名！同學們激動得緊緊抱在一起，然後把他高高地舉起來，彷彿得了世界冠軍似的。太陽從雲層探出頭來，金色光芒灑在運動場上，大家心裏無比温暖。

我們的生活緊張忙碌而不乏激情，我們的生活充滿嚮往，充滿陽光。

我們的生活充滿陽光作文2

歲月如流水，轉眼間，我們已走過國中生活。一路艱辛，一路歡歌，一路微笑走過。

這是一支歌，它會唱出我們追求理想的心聲;這是一首詩，它會寫出我們的感情;這是一幅畫，它會繪出我們堅定的腳印……只要你留心，就會發現我們的生活到處充滿陽光。

伴星光上路“叮鈴鈴”，急促的起牀鈴打破了冬夜黎明的寂靜。不用別人催促，同宿舍的人條件反射般從温暖的被窩裏彈起，裝備停當，迅速跑向了操場。地上的霜，反射出清冷的星光。冰冷的寒氣衝入血管，頭腦清醒過來，只聽見跑步聲，踏在寒霜上的“沙沙”聲。“今天真冷!”“那才好呢!正可以‘勞其筋骨’嘛!”“對，加油!”燎亮的口號響徹操場。就這樣，我們伴着星光上路，用激昂的青春迎來一抹朝陽。

課堂小憩聽風雨“醉翁之意不在酒……”語文老師低沉而有磁性的聲音在教室裏迴盪，“呼嚕……”一陣f聲與之應和。語文老師皺眉，目光如炬，雷達般準確地將目標鎖定。只見我班“睡袋”(因晝伏夜出而得名)正伏案大睡，面露微笑與周公相會。“老夫子”(語文老師綽號)快步上前，揚起手中課本!我們心中大懼—“睡袋”休矣。然而課本輕快地從“睡袋”頭頂掠過，一隻黃蜂應聲而落，“在乎山水之間也。”“睡袋”吃語。老夫子搖頭微笑，扔出一句“貪吃貪睡，不幹活”。此語一出，如一縷輕風拂過水麪，如春光照暖學子之心。

狹路相逢放學的鈴聲響起，如同衝鋒號令，全班同學湧向食堂。可弱小女子終究不敵男生，被遠遠甩在後面。大家都珍惜這一美好時光，晚自習還要上課，試卷可剛發下來，只好壓縮對美味的享受時間了。怎麼辦?只聽“大俠”(一女生因豪爽得此名)一句:“狹路相逢智者勝，看我的。”再聽她大吼一聲:“老師説了女生優先!”果然，男生們讓出一條路來，面帶微笑，輕輕一句:“何必騙人，女士們請吧!”讓我等弱小女子頓感温暖，如浴暖陽。

我們的生活忙碌而不乏激昂，我們的生活充實而充滿嚮往，我們的生活就是這樣—處處充滿陽光。

我們的生活充滿陽光作文3

我們是一個大團體，我們是由46個人組成的房子。我們的生活愉快，熱鬧，幸福。

上課時間陽光燦爛

過着愉快生活的我們。每天想起我家。因為有我們快樂的回憶，快樂的暖流會升起。不管是剛開學還是學期結束，我們始終那麼快樂，永遠平等對待。期會考試在即，在自習課上，我們幾個人一齊做題，原來安靜的教室被我們打破了。因為我們一起解決問題，有不行的問題，所以商量的時候，如果自己理解或想出下一步，我們會很高興的。漸漸地，我們忘記這是一門課。討論的聲音也越來越大。一個難題被我們解決了，高興地向四周望去，全班都在盯着我們。我們很害羞，只好低聲告訴他們快點寫作業不要看。考試臨近的時候這麼開心，這麼放鬆，我們只能有072班。

玻璃窗上陽光普照的舞蹈

過着熱鬧生活的我們。我家本來就很大，人很多，已經很熱鬧了，但我們每個人都很活躍。那麼，一旦熱鬧起來，就無法收拾了。冬天來臨，玻璃上結了冰。我們用手遮住加熱器，在玻璃上寫字，畫畫。有寫着“choclate”的，有畫驢子的，有畫鳥的，有畫熱乎乎的餃子的。能打玻璃的人不是塗鴉，而是有友誼。寫Choclate的人就是我們的女學生。因為這是一個女學生的形象英語。這個英語單詞的中醫就是她這是choclate看到我們的傑作，大喊大叫地擦拭。擦拭後追着我們報仇。因為女人太多，她只能追一個人，其餘女人塗鴉，生氣的choclate哭得笑不出來。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、元帥名言)但是畫驢子、鳥、餃子的人也在班裏追來追去，吵鬧不已。我們班玻璃很熱鬧，從外面看真的太熱了。熱鬧的場面在我們072已經很平常了。

松茸向日葵開成向陽

過着幸福生活的我們。開學沒幾天，班主任沒來上課，引起了好奇心，經過幾天的調查，得知班主任生病了。所以我們想到了——顆心。收起45顆心，在每顆心上寫下我們班所有人的名字。代表我們對老師的祝福，希望她早日康復。45個細心被一顆大心所包圍。中間還有精心擺放的“平安兩個字”。這個行為讓我很幸福。因為我們住在一個有師傅、斜坡、哀思的房子裏。

我們的生活充滿陽光！

我們的生活充滿陽光作文4

陽光透過樹葉滑落指間，碎了一地，照亮世界。——題記

冬天的晨很冷。坐在書桌前的我抬頭看看窗外，搖搖頭：“冬天真有迷惑性呀！明明那麼冷，還讓太陽出來‘普照大地’。要不是聽了天氣預報，還真看不出今天零下二十多度，嘶……冷啊！”若有所覺地打了個哆嗦，我繼續我的“發呆大業”。不知過了多久，一束陽光照了進來，晃到了眼，記憶中似乎有另一個人，也笑得如此燦爛。

那是一個炎熱的夏，開着窗坐在桌前，桌旁放着風扇，桌上放着一本具有濃郁古典氣息的唐詩宋詞，可我人覺得一陣陣悶熱，好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上，熱得汗流浹背，壓得人喘不過氣來。那時的我還小，雖人在書邊，心卻已飛遠。你站在門口，手裏拿着一杯香茗，靜靜的，沒有言語。不知過了多久，你緩緩走了進來，輕輕放下那杯輕輕放下那杯温熱。我不着痕跡地輕皺了一下眉，説：“天這麼熱，還喝熱的東西呀！”你淡笑，然後又拿起香茗遞給我，“休息一下吧”，我無奈地眨眨眼接過温熱的茶一口喝光，然後你的笑加深了，加深了，然後你轉過頭走開。我愣住！

我想，每一個善良温柔的母親都是天使轉世，上帝賜予了她温存、和善、温暖，卻帶走了時光。媽媽的那抹笑，我至今難忘，像陽光般温暖，如陽光般耀眼。突然感覺不那麼熱了，因為心頭被風吹走了悶熱，可我不知那風來自電扇，還是那抹陽關般的笑。

驀地記起從前遇到的一個小男孩説的話

陽光就在你身邊啊，它無形無色，但又無處不在。你不能看見它，但能感受到它，太陽發出的光叫陽光，爸爸媽媽的愛也是陽光啊！”那個只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多，而我直到現在才有所悟。原來，陽光，陽光就在我的身邊啊！我們的生活，充滿陽光！

冰心説：“愛在左同情在右，走在生命的兩旁隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途綴得香花瀰漫，使穿杖指葉的行人踏着荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽光的心打開陽光的窗，打開人生的窗，讓屋內灑滿陽光。

陽光透過指間散落湖邊，撩起絲絲漣漪，原來，面朝大海，真的可以春暖花開；原來，打開心窗，真的可以讓生活，充滿陽光！

我們的生活充滿陽光作文5

漆黑的夜裏，路燈還在依稀的亮着，馬路上車來車往，留下的只有車輪摩擦地面的刷刷聲，我停在路邊已經熄了燈的商店的玻璃窗前，凝視着窗裏我的影子，心中不覺滑過一絲悲傷。我剋制住心裏的傷感，轉過頭，繼續往家的.方向走去。

以前小時候總是想着要長大，可是現在長大了好像也沒什麼好的，每天過着兩點一線的生活，早早的上學，回家寫作業又要寫到很晚，現在上補習班又要這麼晚才回家。生活還有什麼樂趣呢？我心裏想着，不知不覺走到了家門口，卻發現家裏似乎一個人也沒有，無奈的我也只好到樓下的長椅上坐着等待家人回來。

我剛剛坐在椅子上一會兒，就看到那個每天晚上鍛鍊的奶奶向這邊走了過來，我本來也只是想和他打個招呼，可他不知是不是看到了我的滿面愁容，便主動走過來對我説“小姑娘怎麼看你今天這麼不開心啊？”聽了這話，我的話匣好像一下子就打開了，便滔滔不絕的向他傾訴起了我對生活的抱怨，沒想到奶奶聽了我對生活壓力的抱怨之後，並沒有對我講一些大道理，而是對我説“生活並不是只有壓力和黑暗的，在黑暗的另一面也充滿了陽光，敞開心扉去看待世界，你就會發現生活處處是陽光，試着去接受你現在的生活，你一定也能感受到生活中充斥着的陽光與快樂，不管是你還是你的同學們或者是我，我們的生活都縱然會有許多壓力，但是與此同時我們也無時無刻不在，享受着生活的美好、温暖與快樂呀！”

老奶奶温柔的話語讓我漸漸想起，在學校時我也經常和同學們一起玩耍，歡笑聲迴盪在操場上教室裏。每天放學回到家都會吃到可口的飯菜，放假閒暇時也能用耳機聽聽音樂，曬曬太陽。而同學們雖然也時常互相抱怨着苦不堪言的生活，可我們大家在一起時卻也是無時無刻不在笑着。原來我們的生活裏也充滿了快樂、美好和温暖，陽光無時無刻不在照耀着我們，只是我們一直只看到了生活中黑暗的一面，沒有發現罷了。

正想着，遠處車燈的光照到了我跟前，是爸爸媽媽！告別了老奶奶，便向樓上走去。回過頭，看到車燈照耀過的地方，心中突然釋然，心情似乎也沒有那麼壓抑了。當心中的陰雲逐漸消散，生活中的陽光便會照亮我也照亮我們心中的那個小小的世界。

我們的生活充滿陽光作文6

有陽光的地方總有温暖。陽光孕育着萬物，它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關愛，它會使奮發進取的青年感受到社會的幫助，它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會眯成線，嘴角不自覺地上揚弧度。

陽光有翅膀，它是《橋下一家人》裏的温馨動人，是《水滸傳》裏的大義凜然，是《邊城》裏的悲哀婉轉，是《夏洛的網》裏的崇高無私……

無形之中，我懷揣着一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣，飛越千山萬水，尋找夢裏的那片風景，那世外桃源。

書是陽光，我們可以在物質的時代找到一份久違的開朗，一份久違的智慧，一份久違的財富。

陽光有雙腳，它是迷惘時師長的指點，它是失意時朋友的安慰，它是恐懼時父母的鼓勵，它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴，一點點貯入我的內心，有如陳壇老釀，迷人，卻不醉人。恍若隔世之中，我看見了那些踏實的腳步，一路有陽光結伴而行，不會孤獨，不會傷感，不會落寞。

社會是陽光，我們可以從點滴中汲取知識，開闊胸懷。我們會向着未來走去，我始終堅信“沒有比腳更長的路”，不管路途多遠，希望長存。

儘管陽光很暖，很舒心，但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒後駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑了，它知道人無完人，任何人都有缺點、私慾。它要用它的力量照亮黑暗的角落，它不會懼怕什麼，因為美總是人心最原始的追求！你且看那一張張後悔的面孔，證明了他們的知錯就改；你且看那一滴滴滾燙的淚水，是他們吸收陽光温暖的佐證。

有陽光的地方總有温暖，有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長，何等艱辛，但就像花與葉，葉比花朵卻無花美，無花沁人心脾。黑暗總想代替光明，但它不能，因為陽光的力量是巨大的，是縈繞在生活中方方面面的！

請永遠記住“我們的生活中滿陽光”，只要擁有必勝的信念，在未來的某一刻，你終將與陽光擁抱，你終將站在羣山之巔，終將俯視那漫山遍野的荊棘，再回贈陽光一抹自然的微笑，這笑裏包含着的東西，陽光知道，你也知道。

我們的生活充滿陽光作文7

有很多人總是愛稱我們這一個年齡段的人為陽光男孩或陽光女孩，為什麼呢？因為我們的生活充滿陽光！

我們就是七八點鐘剛剛升起的朝陽，能不充滿陽光嗎？我們是父母心中疼愛有加的人，能不充滿陽光嗎？我們心中充滿了希望，能不充滿陽光嗎？？

我們在老師眼中，永遠都是那七八點鐘的朝陽，老師總將困難留給自己，把悠閒的時間讓給一羣天真爛漫的孩子——我們。而我們卻很少為老師分擔憂愁與煩惱，所以我們的陽光是由老師的無私換來的！我們應該還給老師一些的，並送上一句：“老師，您辛苦了！”

我們在父母心中從來都是最疼愛、最值得寵愛的人，父母總在我們出生前就發誓要將最好的留給孩子，要讓孩子過的比自己好！而我們卻從沒有發過誓要對父母怎麼樣怎麼樣，但父母也從沒有索要過。這就是一對夫妻對子女無私的愛，這種愛是世間最珍貴、最真摯的愛，這樣的愛是無可比擬的。他們把陽光留給了我們，自己在“黑暗”處辛勤勞作。因此，我們的生活充滿陽光。與此同時，請向自己父母發一次一生的誓言——你們的辛勤不會徒勞無功，在十年後、二十年後，你們將看到陽光不光灑在我身上，灑在你們身上的會更多、會更加光鮮亮麗、光彩照人。

我們正值花樣年華，心中當然充滿希望，希望在心中像曙光一樣照耀着我們，能不充滿陽光嗎？我們心中總有這樣那樣的志向，但每個人不能沒有希望。失敗了不要緊，但沒有了希望就不可能再有成功的機會！沒有了希望的人，如同傀儡一樣。沒有了思想，只會慢慢的死去。那就是懦夫。我們不是懦夫，我市朝陽，我們是陽光！

我們都是陽光少年，我們都在成長。但我呼籲大家，永遠不要把自己置身於“黑暗”中，請給自己的心靈留下一片陽光之地——那是我們失敗是的一根繩子，引着你找到成功；那是沙漠中的一口井，為你找回生存的希望；那是悲觀時的幸運，帶你走出低谷！

我們的生活充滿陽光，也必須充滿陽光！

我們的生活充滿陽光作文8

陽光，有時是微弱的，有時是耀眼的……總而言之，陽光無處不在，它倘若不在東半球，就是在西半球，也就是我們的生活充滿陽光。

有人或許會反駁我説，在夜裏，他沒有看到陽光，我們的生活充滿陽光。我要告訴他，夜晚的陽光不是耀眼的，它是柔和的，天空中那一輪月亮發出的光，也是陽光，它只是太陽換了一身衣裳之後，再出來的吧！或許也會有人反駁我説，當夜晚沒有出現月亮，那我們的生活也沒有陽光。我會告訴他，沒有了月亮，我們有星空，那同樣是陽光。要是沒有星空，螢火蟲也是陽；要是沒有螢火蟲，燈光也是我們的陽光……

陽光，是無處不在的，只是它存在的形式不同罷了。

陽光是温暖的，雪亮的，它會在寒冬裏温暖你的心窩，照亮你的心靈。它常常是悄悄地走進你的心田，豐富你內心的深處，只是你還未覺察到罷了。

陽光也代表信念、精神、思想、光明、頑強、毅力、意志……

在5.13汶川大地震中，成千上萬的人們，不，或許不只這些，他們雖然經歷了常人難以想象體會的痛苦，但真正的陽光，他們明白、懂得。我堅定是什麼支撐他們，什麼就是他們內心的陽光，也就是他們的精神支柱。

有人經歷過了一次失敗，就會輕言的放棄，認為他的世界是隻有黑暗，沒有光明，我要告訴他，失敗不可怕，可怕的是經不起考驗，而且一蹶不振。莫説是一次失敗，就是無數次失敗也沒關係，就像是在雨天，雷聲隆隆，但是大雨過後，陽光不是照樣出現嗎？有時還會同現美麗的彩虹。如果説失敗了好幾次，就不會存在着成功的話，那麼也就是説人類的今天根本就不存在。人類所取得的成就，哪一樣不是經歷了起起伏伏，最終才取得的。所以説天下是沒有哪一個地方，包括人體、心靈、精神是存在着陽光的。因而，陽光的含義也就是多種多樣，無一相同了。

我堅信：我們的生活充滿陽光！

東邊升起的太陽掀開了嶄新的一天！

我們的生活充滿陽光作文9

我一直以為我在生活中充當的是一個孤獨的行者，獨自在長滿野草的山坡上行走，聆聽古老的樹皮留下的聲響，看時光在空氣中一點一點的劃過，但是事實卻截然相反，好像是命運一開始就與我玩個遊戲，一場我必輸的遊戲。

童心不減當年

我喜歡坐在陽台上，在午後跳躍的陽光中信筆塗鴉。

一陣陣的笑聲傳來，自然的反應讓我朝樓下看看，幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上，就連頭髮也反射出迷人的光彩。多麼好聽的笑聲！彷彿是天籟。“幼稚。”我關上窗，蹲在陽光照射不到的角落裏。兩股液體在肆意流動，我騙自己説陽光太刺眼。

暮色蒼茫於海

我喜歡在暮色蒼茫時，向遠方眺望風景。

有一雙手重重拍拍我的肩，我有些不悦的轉過頭去，“有事嗎？”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會吧，就現在。”“無聊。”只是一會兒，夕陽就沉下去，好友的笑顏也隨之消失，她慢慢退到門後，眼眶似乎濕潤。

頓時我醒悟過來：陽光總藏在不為人知的角落。衝下樓去，哪裏還有她的身影！“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣，一塊手帕將我的淚水抹淨：“別哭，我有沒生氣。”淚眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住她，一時間似乎只有淚水來表達對她的歉意……

流年易催人老

我喜歡在晨曦中，一遍又一遍的為自己梳頭。

小時候都是媽媽幫我梳的，動作輕柔無比，從未弄疼我，可隨着時光的流逝，我逐漸學會自己為自己梳，自然，那把木梳也不知被放在何處。直至某一天，我在翻尋一本練習本時找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤，萬千回憶頓時盈滿我的整個胸膛，我拿着它，一步一步走向母親，説：“我……我想為你梳一次頭。”“好啊，小時候你可經常纏着我幫你梳呢！”媽媽的笑顏被陽光籠罩，滿是幸福的光暈。一下，兩下……我發現幾根白髮，原來歲月帶走的，不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉，還有媽媽的年輕。淚水被梳進發絲，我的心也被重新凝聚——以愛之名。

有的時候，我會想抓住陽光，存在心中，當失望迷惘時，可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然：釋然，化作純粹；純粹，化作倖福。

我們的生活充滿陽光作文10

春天的陽光，哺育着小草，使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光，無處不在，哺育着我們，使我們健康成長。

當同學們不耐煩地聽教師講課，一個個無聊至極時，燦爛的陽光透過教室的窗户射在同學們的臉膛上，一個個恍然大悟，活潑的，內向的，甚至連學習不好的同學都爭先恐後地回答問題，渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。

夏日裏，同學們聚在一齊去郊外野遊。清泉，綠草，青山，夏花，生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木，經過陽光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光裏，在青山綠水中，體驗到了前所未有的簡便。夏日的陽光在我們臉上跳躍，我們的視野裏，我們的身上，連同我們的心裏，都充滿了無限的生機。

在冬天，教師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬，風風火火地幹了起來，一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的，粗糙不堪。就在大家不想幹的時候，太陽驅散了烏雲，一縷縷陽光照在我們身上，讓我們感到温暖舒適，大家重新充滿了力量，又賣力地幹起了活。幹完了活，五彩的晚霞中，大家看着自我的勞動成果——寬闊而潔淨的操場，都覺得無比自豪。

我們這一代青年，都富有活力，正如毛主席所説：“你們是早晨八九點鐘的太陽，期望寄託在你們的身上。”是啊，生命中的陽光豐富多彩，有時會讓人感到無比自豪，有時會讓人感到充滿了夢想，有時又讓人覺得肩上的職責重大。啊，我們應當把握好身邊的陽光，促使自我健康歡樂地成長!

可是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責，或者受到教師的批評，也許受到同學的冷落和欺負，生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎不是，陽光就在我們的心中，於是我們的生活才充滿了陽光。

我們在陽光下學習，在陽光中成長，我們走在灑滿陽光的大地上。

我們的生活充滿陽光作文11

清晨，打開窗簾，一縷陽光透過玻璃窗進來。頓時，使黑暗的小屋變得明亮，生機勃勃。一日之計在於晨，清晨的陽光是一天的開始，又是一個美好的一天的開幕曲！

叮鈴鈴，上課了。同學們好似還沒有睡夠，一個個耷拉着腦袋，打着哈欠。突然，一縷陽光透過照在同學們桃花般水潤的臉蛋上。立刻，同學們就有了精神，一個個端端正正的坐好，聚精會神的聽着數學老師講課。過了一會兒，老師讓我們學習尺規作圖，並自己練習。可我沒有帶圓規，這可怎麼辦呢？我記得像熱鍋上的螞蟻。我用手拉了拉同桌的衣角，並示意我沒有圓規。同桌二話沒説就拿了一個圓規給我。我的全身都好像在陽光的照耀下，愜意十足！同桌的幫助也是一種陽光，在我們有困難的時候及時的伸出援助之手。

在一個星期前，我做公交車去姑姑家玩兒。在公交車上人山人海，水泄不通。別説找一個坐的地方了，就是找一個能站穩的地方都很難。我提着給姑姑的鹹鴨蛋，隨着汽車的晃動與人羣一起晃動。不一會兒，我的額頭上佈滿了汗珠。“小朋友，站累了吧？坐我這兒來吧。”忽然傳來一位中年男子的親切的聲音。我回頭對他一笑，回答説：“謝謝你，不用了。”可那位叔叔硬把我拉到了座位上。圖中好幾位乘客都不小心踩到了他的腳。他卻像沒事人一樣。下車時聽見了吱呀吱呀的響聲，啊！他是一個殘疾人。她的精神真可貴。陌生人的幫助也是一種陽光，捨己為人，無私奉獻！

同學之間的幫助，陌生人的關心，何嘗不是一種陽光？這是一種感動人心，感染別人，無私奉獻的陽光！生命如果充滿了這樣的陽光，那我們的生命便是崇高的。人生如果充滿了這樣的陽光，那我們的人生便是幸福的。世界如果充滿了這樣的陽光，那我們的世界便是和諧的。

我們的生活充滿陽光……

我們的生活充滿陽光作文12

在那一刻，我已經知道，陽光照亮了整個世界。

那一刻，整個中國都籠罩在一片黑暗之中，無數人死在這次可怕的大地震中。那一天，正是護士節，這屬於護士的一天，被地震奪走了。

我們無言，只有心中的痛。我們不能阻擋地震的腳步，但——我們能改變地震後的災難。

一方有難，八方支援

下達了“一方有難，八方支援”的總命令，總理左專機迅速趕赴災區，親臨災區一線，現場指揮救援行動。武警戰士、消防官兵、醫護人員、志願者，晝夜兼程，奔赴災區。由於道路破壞嚴重，前進的困難非常大，當温總理接到電話，聽説由於橋樑倒塌，彭州市10萬羣眾被堵在山中，救災人員和物資無法運入時，總理在電話裏大喊：“我不管你們怎麼樣，我只要這10萬羣眾脱險，這是命令！”

求求你們，讓我再去救一個

四川綿竹武都國小的教學樓坍塌大半，100多名國小生被壓在了下面，綿竹市消防大隊的戰士們趕到這裏全力營救，很快救出了十幾個孩子，然而，教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時可能再次發生坍塌。消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，幾個戰士聽見了卻不管不顧，轉頭又往裏鑽，這時坍塌發生了，那幾個往裏鑽的戰士馬上被其他戰士死死拖住，一個剛從廢墟中帶出一個孩子的戰士跪了下來大哭：求求你們，讓我再去救一個……

只要人人獻出一份愛

“雖然我們的個人力量很微薄，但相信‘眾人拾柴火焰高’，只要人人獻出一份愛，就一定能撫慰災難中人們的心靈，幫助他們勇敢渡過難關！”十字街頭，志願者們正在不間斷地向過往羣眾發出募捐倡議。嗓子喊啞了，臉龐曬黑了，但為災區人民奉獻愛心的熱情卻越發高漲……一位殘疾人來到義賣點前把100元錢投入募捐箱後默默離開，還有一位少婦為三歲的孩子買了一大包義賣衣物，希望為災區奉獻一點愛心……

陽光照射在大地上，人們感覺到了温暖，是啊，走過了寒冷，不就是温暖和煦的春天了嗎？現在，人們正在重建四川，四川不久後就會恢復原來的樣子，繁榮興盛，富足安康！陽光温暖着四川人民的心，四川人民永遠不會忘記陽光的恩情！

四川，堅強；四川，加油；四川的明天，必將光輝燦爛！

我們的生活充滿陽光作文13

飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光。我們中學生的生活，七彩四射，律動着陽光之歌。

清晨的校園，操場裏蟬聲不絕於耳，與此同時，琅琅的讀書聲從教室裏傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌。

五彩繽紛的秋日裏，我們來到山上，手拉手，肩並肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林裏，陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來，像似一個五彩光環的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。於是，我們的心靈就像陽光一樣温暖而又嫵媚。

陽光在我們臉上跳動，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢中醒來，回味一下夢中的甜蜜，洗去滿臉的睏意。走到窗前，一縷新鮮的陽光射進眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個萬花筒，那裏面閃射着心靈的花朵和陽光的味道。

下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，我在鐘聲裏成長;時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一羣羣忙綠的人們匆匆而過，老人，小孩，大人，多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑;當小孩送老人過了馬路的時候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開開心心每一天。我們的生活，就是那陽光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢幻般的五彩河。

陽光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。

陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的感覺是那麼微妙，陽光下的成長是那麼温馨。

是啊，一道道耀眼的光線射進了我的心房……

我們的生活充滿陽光作文14

陽光，帶給我們温暖、光明、希望。它，還可以是温暖的親情。

有一種淡淡的親情叫作隔代情，它源自於我慈祥的外婆。

上國小時，外婆每天早晨都會在五點半起牀，為我打豆漿、準備早餐。六點時又準時用柔和的語氣叫醒我，每當我不願意起牀時，她總是苦口婆心地勸我，不懂事的我十分不耐煩，把頭悶進被子裏。她只能端來早餐，一口一口的餵我。就這樣從一年級一直到六年級，寒來暑往，外婆的手已長滿老繭，歲月也在她的臉上留下了歲月之痕，她的背也越來越彎。現在。她不能再叫我起牀了，但那隔代情，仍在我心間盪漾。

有一種深沉的親情叫作父愛，它源自於我用心良苦的父親。

從我記事起，父親就讓我獨立去做一些事，從幼時的自己走路、吃飯到現在的自己做題，他總是讓我自己完成。一開始，我耐着性子努力去做，漸漸地，我不耐煩了，翅膀也漸漸硬了，開始反抗。一次，我遇到百思不得其解的難題，只好求助於父親，他冷麪擋回：“自己想！”我心生怒火，嚷道：“我不會！”“不會就再想！”他也有些生氣了，怒目圓睜地望着我。“我不想！你要我學學好，卻又不幫我，為什麼？不公平！”我十分任性，把本子一甩，“我不做了！”父親愣住了，撿起本子，説：“孩子，父親讓你自己做，是想讓你不產生依賴性，靠自己。因為只有獨立的人才是有真本事的人！”剎那間，我淚如泉湧，我被那深深的父愛感到了，我看到了父親的用心良苦。

有一種偉大的親情叫作母愛，它源自於我温柔的母親。

從小到大，母親對我的關愛可以説是無微不至，她總是呵護着我，不讓我受傷害。還記着那是個雨天，媽媽去學校接外婆，她只帶了一把傘，一見我便摟着我：“走，女兒，我們快步回家。”一路上，我沒有被滴到一滴雨，母親卻渾身濕透了，回家後，母親感冒了，我十分擔心，母親卻笑着説：“沒事。”多麼偉大的母愛，為了子女不顧自己。

親情就像冬日的一縷暖陽，照進我的心田，讓我的生活充滿陽光、温暖無限！

我們的生活充滿陽光作文15

國中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。

上了國中，代表着自己長大了，該承擔自己應有的責任了，再也不能像以前那樣任性、沒有主見、依靠父母了，國中裏有很多事都是靠我們自己的。進入國中，就像進入了另一個世界，與多姿多彩、自由自在的國小生活完全不同：課程增多了；作業量大了；休息時間少了；考試也頻繁了；老師們的教學方也不同了。所以，我們要學會適應新的環境。

國中的老師不像國小的老師手把手地教我們，而是靠自己的自覺性，自覺決定一生。無論前方的絆腳石有多少，無論前方電閃雷鳴、風雨交加，國中老師都讓我們自己去闖，自己去經歷。

國中生活是緊張的。每天早晨五點半起牀，迅速洗漱好後，到操場上跑操，跑完以後趕緊回教室上課，上一節自習吃早飯，吃完又回去上課。每天都是這樣，緊緊張張，忙忙碌碌，一點都不敢怠慢。國中生活是快樂的。每天我們都能學到新的知識，瞭解新的世界，還可以自己動手獲得知識。國中生活是困惑的。國中的課程難了，我們難免會有聽不懂的，當做到一道題時，我們絞盡腦汁，百思不得其解，非常困惑。

國中生活是豐富多彩的，然而剛開始時是不知所措的，所以我説國中生活是多變的。我們要快速適應環境，使我們在今後的學習生活、與人交往中變得輕鬆；我們要快速適應學習，制定合理的學習計劃，找到適合自己的學習方法；我們要快速適應老師，使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。

在國中我已經呆了兩個月了，也已經適應了那裏的生活。現在想想，對於以前的自己，國中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味國中的生活。