我們的生活充滿陽光作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們的生活充滿陽光作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的生活充滿陽光作文1

太陽，給萬物帶來希望。整個世界，因為有了太陽，有了生機；幼小的心靈，因為有了太陽，內心有了舒暢；我們的生活，因為有了太陽，而充滿了陽光。

生活中的一件小事，一個小的舉動或者一句話，都能讓人感動，讓人知道生活中的美好。

在家裏，父母總是無微不至的照顧我們。生病時，父母比我們還着急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊説一大堆，才會放心。親情，讓我感受到陽光。

在校園裏，課堂上我和同學們一起，探索知識的海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識，慢慢的長大。課後，我們一起打鬧，一起玩耍，歡聲笑語，陽光在照耀着我們。

在生活裏，我們會遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒有關係，因為這可能只是漫漫人生道路上的一個小風浪，記得艾青曾寫過：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個個浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含着微笑，面對海洋。”我們要像礁石一樣，勇敢面對挫折，繼續努力，不輕易放棄，相信風雨過後，還有陽光在等着我們。

生活中充滿了陽光，它使我們的未來更加美好，更加明亮。

我們的生活充滿陽光作文2

生活處處充滿陽光，令人舒適，令人温暖。哪怕是一件小事，也彷彿是一束小而温暖的陽光，照亮了每一個黑暗微小的角落。

合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂課上，合唱室傳來了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”，一個電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語，就在我聊得熱火朝天時，頭腦一陣發暈，開始頭疼，眼前發白，我不想錯過排練，便硬撐着。可是身體不聽使喚，開始冒冷汗。無奈下，我只好和老師申請回教室休息，並強撐着，獨自扶着牆走向教室。

就在這時，班裏不少同學從我身邊跑過。我歎了口氣，只好邊躲避同學的追逐，邊走回去。突然，一雙温暖的手扶住了我。一抬頭，才發現是小陳。“你沒事吧？”小陳十分擔心地問我。“沒事，有你在，好多了。話説，怎麼大家都回教室了？”只見小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室。”這時，正在回教室的其他同學也都跑過來關心我，急切地問我有沒有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽到了他們一句又一句温暖的話語。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那麼地小心翼翼。

回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心裏頓時温暖極了，這份情誼是那麼温暖，卻又那麼的沉甸甸！

當我抬頭看了看天空，一縷陽光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。

生活如此美好而温暖，是因為生活充滿了陽光！

我們的生活充滿陽光作文3

清晨，輕輕推開窗户，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗；窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下滋長。這，是自然的陽光。

騎車穿過人羣，一聲聲關切的問候似陽光温暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。

步入學校，同學們一個個友善的微笑傳達着友好的信息。這，是純真友誼的陽光。

傍晚，揹着書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營養大餐”，我們將可口的菜餚送入口中。這，是真摯的親情的陽光。

我們用雙眼捕捉生活中完美的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的温暖與期望。

他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下，幾近失明。可是，從他的臉上我們永遠找不到憂傷和沮喪。他不屈服於命運的不公，從小就自我學着將耳朵貼近收音機，用完好的聽力感受聲音的魅力。日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變為自我喉中的音符。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現出來。假如不在現場，你也許真以為某位大師來到了呢！這，便是堅強的楊光，他用自我的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自我的缺陷。

明媚的日子裏有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然能夠感受到陽光的温暖。

我們的生活充滿陽光！有時候，一聲問候、一句囑託、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅強，是期望，是它使我們的未來之路一片光明！

我們的生活充滿陽光作文4

太陽，給萬物帶來期望。整個世界，因為有了太陽，有了生機;幼小的心靈，因為有了太陽，內心有了舒暢；我們的生活，因為有了太陽，而充滿了陽光。

生活中的一件小事，一個小的舉動或者一句話，都能讓人感動，讓人明白生活中的完美。

在家裏，父母總是無微不至的照顧我們。生病時，父母比我們還着急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊説一大堆，才會放心。親情，讓我感受到陽光。

在學校裏，課堂上我和同學們一齊，探索知識的海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識，慢慢的長大。課後，我們一齊打鬧，一齊玩耍，歡聲笑語，陽光在照耀着我們。

在生活裏，我們會遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒有關係，因為這可能只是漫漫人生道路上的一個小風浪，記得艾青曾寫過:“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個個浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含着微笑，應對海洋。”我們要像礁石一樣，勇敢應對挫折，繼續努力，不輕易放棄，相信風雨過後，還有陽光在等着我們。

生活中充滿了陽光，它使我們的未來更加完美，更加明亮。

我們的生活充滿陽光作文5

國中，多麼耀眼的一個字眼，現在的我們，耳邊就不斷的浮現着那些永遠也説不停的話，一晃原來已經九年級了，學習時間的緊張讓我們的壓力很大，才發現，最開心的時候還是和朋友在一起。

有人説，今生的一次牽手，前世要經歷幾百次尋覓，今世的一個擁抱，前世要經歷幾千次回眸，那麼我想，我跟你們的相遇一定經歷了上億次的尋覓和回眸吧，否則你們怎麼陪我度過生活，卻不如，我的生活因為有了你們而充滿陽光。

夏日，追尋每個足跡，不管是不是真實，不管是不是可靠，有你們，便會心滿意足的微笑，便會忘記所有的憂傷，一前一後，一左一右，對我足夠，不需承諾，温暖的手，陪到最後，不需什麼過多的解釋，也不必做那些所謂的説法，沒必要，我們依然快樂陽光。

你説你是誰，你説你來自哪裏，你説你為什麼和我一起瘋狂。

她説她是她，她説她來自現實，她説她願意和我一起瘋狂。

我説你説我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽光。

她説她會讓我的生活充滿陽光，因為有她在。

有過很多個夏天，卻沒大有幾個能在我的腦海中永存，從前，我的世界很安靜，現在，有你們，一直支撐着我，給我快樂，給我幸福，給我陽光，可以讓我釋放學習中的壓力。

如果這一切是夢境，如果這一切不是真的，那麼我願意重來，但我慶幸的是，這個世界上沒有如果，所以我可以大聲的説：有你們，我的生活充滿陽光，我們還有太多的快樂要延續下去。

我們的生活充滿陽光作文6

隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來，同學們包括自我做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。

説心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每一天大部分時間都坐在教室裏學習，雖然口口聲聲説減負，可是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，僅有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來麼。

看看每一天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，教師也感到累，可是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!可是，我們需要鍛鍊，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都十分明白，可我們卻沒有時間鍛鍊，所以肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。

此刻好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但願我們學生能從繁重的學業中掙脱出來，能真正健康歡樂的成長!

當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今後的生活會充滿陽光!

我們的生活充滿陽光作文7

我們的生活充滿了陽光，只要你用探索的眼光去看待，就一定能發現温暖。

在一個烏雲密佈馬上就要下雨的早晨，我出門去一個朋友家裏玩，路程還挺遠的，而且我是走着去的，走的也不快。終於我擔心的事情發生了，在半路上我聽到了轟隆隆的雷聲，我當時害怕極了，但我不是怕打雷，我怕的是下雨，一下雨我就會被淋到半路上，寸步難行了，而且我——沒有帶傘啊！在距離朋友家還剩下幾百米路的時候，下雨了，我當時傻傻的還在奔跑，因為我堅信朋友在等着我。在路上，我看到了大家都飛快的往家裏去跑，沒有一個人多看我一眼，其實也不奇怪，誰會在意一個在雨中奔跑的人呢？大家都在跑為什麼就看我一個呢？想到這裏就沒有什麼了。朋友之中還是沒有讓我的希望落空，他拿着傘在等我，我跑的更快了，一下鑽到了他帶的傘下。説來也奇怪，我剛進來雨就停了，天空立馬放晴，可能是因為我們真摯的友誼吧，讓我們的生活又充滿了陽關，又有了温暖，有了我們的希望。

其實我們的生活到處都充滿了陽關，能帶來的温暖也是數不盡的。其實我們的生活就是這樣，只要你用陽光的心裏去對待別人，別人也不會辜負你的陽光，。

在我們的人生當中，陽光是必不可少的，温暖是必不可少的，你的好朋友是你的另一個太陽，在你需要他的時候，他就會來照亮你，也會來温暖你的內心，讓我們的生活充滿陽光。

我們的生活充滿陽光作文8

清晨，輕輕推開窗户，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗;窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下滋長。這，是自然的陽光。

騎車穿過人羣，一聲聲關切的問候似陽光温暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。

步入校園，同學們一個個友善的微笑傳達着友好的信息。這，是純真友誼的陽光。

傍晚，揹着書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營養大餐”，我們將可口的菜餚送入口中。這，是真摯的親情的陽光。

我們用雙眼捕捉生活中美好的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的温暖與希望。

他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下，幾近失明。可是，從他的臉上我們永遠找不到憂傷和沮喪。他不屈服於命運的不公，從小就自己學着將耳朵貼近收音機，用完好的.聽力感受聲音的魅力。日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變為自己喉中的音符。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現出來。假如不在現場，你也許真以為某位大師來到了呢!這，便是堅強的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。

明媚的日子裏有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽光的温暖。

我們的生活充滿陽光!有時候，一聲問候、一句囑託、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅強，是希望，是它使我們的未來之路一片光明!

我們的生活充滿陽光作文9

陽光似水，走遍生活的每一個角落；陽光似空氣，瀰漫在生活的每一個細節；陽光似風吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養料，更是我們生活的“養料”！陽光給予我温暖，活力與期望！

早上起來，耳旁少不了媽媽囑咐的話語“衣服穿多點，今日降温，彆着涼了”“早上吃多點，上午五節課，要不會餓的”“騎自行注意點，不要趕時間，慢點騎”“媽，我都明白了，你還能夠睡會兒，快睡吧，我必須會謹尊母命的！拜拜哦！——”看，這是清晨的第一縷陽光，它照進了我的心田，給予我温暖和愛！

中午在校，身邊總有那一個個忙碌學習的身影“組長，你看看這道題，中國東邊隔海相望的國家不只日本，還有韓國啊，為什麼填日本啊！”“你看這圖，中國的正北邊應當是日本，而韓國是偏北一些”“哦，我明白了，多謝哦！”看，這是中午充滿活力的陽光，它給予我精神與活力！

傍晚，教師將我叫到了辦公室“你不用難過，這次沒發揮好，下次再努力啊！你的奮鬥，你的努力，同學們，教師都放在眼裏，大家都相信你是最棒的，加油！”一次考試失利後，教師來安慰我。我走在小路上，美麗的夕陽斜照在我的身上，是啊，我應當充滿期望來迎接明天的太陽！“沒錯，我要加油！”

陽光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱；陽光照射到潮濕陰暗的屋子裏，屋主人的心境豁然開朗起來；陽光照射到森林裏，樹木茁壯地生長！陽光瀰漫在我們生活的每一個角落，我們的生活充滿陽光！

我們的生活充滿陽光作文10

歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進了國中生活。

這裏，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這裏，是一首詩，它將會寫出我們的情；這裏是一幅畫，它將會繪出我們的腳印。只要你留心，就會發現我們的生活到處充滿陽光。

走進教學樓一樓，你就會"聞"到一股濃濃的"學習味",這就是正進入國中一年級的新生。

瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課餘時間更是抱着書本不放。餓了，啃幾口麪包；累了，抱着桌上的書就睡。就這樣，小小的空間裏添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。

一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學就別提了，球癮早就發了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。

看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風啊！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。

操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優美的"運動交響曲。"

哇！太爽了！在這裏我們做運動，唱歌，跳舞 .在這裏，今後我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。

67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。

我愛這裏，因為，這裏將會有我的青春時代的歌；因為，這裏是我人生的轉折，是我青春的驛站。