七彩校園作文精選8篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的七彩校園作文，歡迎閲讀與收藏。

七彩校園作文1

我們的校園，七彩繽紛。不管你哪個季節到來，校園都會為你呈現一處處動人的風景。春天的嫩綠，夏天的墨綠，秋天的金黃，冬天的雪白，這不斷變換的風景，讓我欣賞，更讓我陶醉！

校園裏，操場是彩色的。那高高飄揚的五星紅旗是鮮紅鮮紅的。每個星期一，我們都要瞻仰着這鮮豔的五星紅旗冉冉升起，隨着雄壯的音樂高唱國歌，我們的校服是紅白相間的，我們的頭髮是黑色的，我們揚起的小臉是黃色的，我們睜得圓溜溜的眼睛是黑色的。那棕紅色的塑膠跑道上雪白的起跑線是那麼鮮明，每一條跑道都揮灑過我們晶瑩的汗水。那光滑的、碧綠色地面上，又傳來一陣陣歡笑，而那高高的翠綠的籃球架前則永遠奔跑着一羣最愛它們的男生。

校園的風景，是彩色的。那墨綠色挺拔的雪松、那水綠色堅定的水杉，更為我們留下了滿滿的回憶。黃色的小蜜蜂飛進了火紅的月季花從中，盡情地跳着中字舞。裹了一身花香，心中十分快樂！梔子花是潔白潔白的，像一個個穿着潔白衣裙的少女，它那嫩綠嫩綠的葉襯托着白花，被晨光一照，又如一隻款款飛舞的白蝴蝶兒在微風中顫動雙翅。一到八月，桂花開始吐露芬芳。只見一簇簇米黃色的小花，那麼素雅大方。特別是它那濃郁的芬芳薰得人都醉了。整個校園都浸在它的香氣中。

我們的教室也是彩色的。一幢幢嫩粉的、嫩黃的、潔白的教學樓威武地聳立着，吸引着一羣羣求知的孩子走進它。我們的教室在南教學樓的三樓。牆壁白綠相間，大門是天空般的湛藍，門上還貼着黑色的楷書：“最清潔”，這是我們的榮譽象徵。走進室內，牆壁上還掛着一塊塊白底牌子，上寫：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，正是這橙色的大字激勵着我們前進。這些桌椅都是黃色的，雖然不新，但是我們仍然很愛惜。

我們的校園，不但物是彩色的，連人也是彩色的呢。學生們個個脣紅齒白，笑顏如花！他們穿着很有特點。週一和週四，是火紅配着雪白的校服，來到操場，十分整齊壯觀；其餘的日子穿着色彩各異：赤橙黃綠青藍紫，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，但是他們的笑容不論在什麼時候都像金黃的向日葵一樣燦爛。

七彩的校園，我們的樂園，這裏真是一個色彩斑斕的小世界呀！

七彩校園作文2

説到校園，有句話可以形容：滿園春色關不住。

每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

校園是什麼顏色的'？哦！它是紅色的。

每天清晨，我們會戴着紅領巾、排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望着它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神聖了。

校園是什麼顏色的？哦！它是粉色的。

我認為，粉色代表快樂。上課時，老師會提出許多有趣的問題，而我們就積極地開動腦筋，沉着地思考着。想出來了，大家便爭先恐後地搶着回答。在考試中，我們同學之間也會展開激烈的競爭。這不是一件快樂的事嗎？

校園是什麼顏色的？哦！它是藍色的。

老師領着我們在知識的海洋裏遨遊，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環境，使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那麼，我們怎麼能不好好學習呢？

校園是什麼顏色的？哦！它是金色的。

我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣温暖。瞧！課間時，同學們都會出去放鬆自己，操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎，在操場上踢足球；也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你，同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個大家庭中。

唉！校園到底是什麼顏色的？啊！我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載着我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長！

校園是七彩的，也是我第二個家！

七彩校園作文3

大家肯定知道彩虹是多麼的美麗，如果能再加上校園的交響樂那定會更加悦耳動聽。

紅

它的聲音如薩克斯一般優美動聽，想也不用想，那就是大家的書聲。琅琅的書聲傳遍校園，總讓我們聽得如痴如醉。同學們時而讀名著，時而讀課本；時而讀得入迷，時而笑得開心。大家盡情地享受着書的樂趣，讀書的滋味也如薩克斯一般讓人回味無窮。

黃

它是金色的年華，擁有大提琴的“呵護”，那是校園香溢的桂花，是校園茂密的竹林。散發着幽幽清香，飄逸着萬般秀色。呆上幾分鐘，使人心曠神怡、心情舒暢，一定會讓你如神仙一般無憂無慮，將所有煩瑣拋之腦後。

藍

藍天、白雲，校園的天空上飛翔着同學們智慧的結晶――航模。你瞧，橡膠飛機、電動飛機、遙控飛機、它們已在天上自豪地展翅飛翔着。你看！那還有一架電動飛機得到了螺旋氣流，告別了母校，飛向了天空呢。

校園裏的七彩交響樂數也數不清，聽也聽不完。這不，橙先生，綠小姐，青姑娘都陸續趕了過來爭着搶着要為校園增添光彩。

大家肯定知道彩虹是多麼的美麗，如果能再加上校園的交響樂那定會更加悦耳動聽。

紅

它的聲音如薩克斯一般優美動聽，想也不用想，那就是大家的書聲。琅琅的書聲傳遍校園，總讓我們聽得如痴如醉。同學們時而讀名著，時而讀課本；時而讀得入迷，時而笑得開心。大家盡情地享受着書的樂趣，讀書的滋味也如薩克斯一般讓人回味無窮。

黃

它是金色的年華，擁有大提琴的“呵護”，那是校園香溢的桂花，是校園茂密的竹林。散發着幽幽清香，飄逸着萬般秀色。呆上幾分鐘，使人心曠神怡、心情舒暢，一定會讓你如神仙一般無憂無慮，將所有煩瑣拋之腦後。

藍

藍天、白雲，校園的天空上飛翔着同學們智慧的結晶――航模。你瞧，橡膠飛機、電動飛機、遙控飛機、它們已在天上自豪地展翅飛翔着。你看！那還有一架電動飛機得到了螺旋氣流，告別了母校，飛向了天空呢。

校園裏的七彩交響樂數也數不清，聽也聽不完。這不，橙先生，綠小姐，青姑娘都陸續趕了過來爭着搶着要為校園增添光彩。

七彩校園作文4

我的校園生活是多姿多彩的，有快樂的事，傷心的事，也有尷尬的事……

令我最快樂的就是那一次聖誕節的班隊課了。那一次，我們用一些裝飾品把教室打扮得格外漂亮。瞧！一棵聖誕樹正高高地挺立在一個玩具聖誕老人旁邊；一個個蝴蝶結掛在窗户上；白色的牆壁上還掛着五顏六色的綵帶……哦！簡直就是一個五彩繽紛的世界！我們欣賞完詩歌和歌曲以後，就到了大家最喜歡的環節了：我們帶了許多零食、飲料等食品，毫不客氣地狼吞虎嚥，不停地往嘴裏塞東西，彷彿是餓了三天三夜的餓狼一般。大家説説笑笑，每個人的臉上都洋溢着歡樂的笑容。時間一點一點地流逝，不一會兒就下課了，好捨不得呀！

在校園生活中，傷心的事是不可必免的。那一次，我們班因為地上沒掃乾淨，還有幾張紙而被扣分了，班級的獎狀也就飛到九霄雲外去了。我們是大勸特勸檢查員，什麼“這麼幾張紙”啦，什麼“這點兒垃圾沒事的”啦，都用上了，可這檢查員也太“執著”了吧，還是不肯收回扣分單。要知道，今天是星期五啊，我們這一星期的辛苦不是白費了嗎？許多同學都哭了，可這又有什麼用呢？這都怪我們平時不注意環境衞生，才引發這件令人傷心的事。

在我記憶的珍珠裏，還有這麼一件令我尷尬的事。在一次開學初，要競選班幹部，我大膽地走上了講台，充滿信心地大説一通，説到一半，突然冒出了這麼一句話“雖然我有很多優點，但是我還有很多缺點，比如：學習成績好……”只聽見台下幾乎倒了一大片！哦！遭糕！説反啦！可是，我的腦子裏一片空白，還沒醒悟過來，繼續説了下去，不知是因為緊張還是太驕傲了，越説越離譜。到結尾時，我又説錯了：“同志們（同學們），不一定要（請一定要）投我寶龜（寶貴）的一票！”同學們再也忍不住了，不禁哈哈大笑起來，這時，我才反應過來，臉紅得像一個熟透了的大蘋果，急匆匆地跑下了講台，用雙手捂住了臉頰，但仍能聽見同學們的一片嘻笑聲。

校園的生活是多麼有趣，就像餐桌上的菜一樣，有酸、有甜、有苦、有辣，每一道菜都令人回味無窮！

七彩校園作文5

校園是我家，人人都愛它。這名話話得真沒錯！學校，是我們每天都要去的地方。裏面的小花，小草都是我的朋友，校園裏的景色也讓人賞心悦目。

一走進我們學校的校門，你就會看見一個大廣場，廣場旁，有幾個高大的“衞士”，它們時時刻刻地守衞着我們的校園，它就是我們以前的六年級同學種的幾棵木棉花樹，一到春天，它就冒出一朵朵鮮紅美麗的花朵，裏面還藏着一塊塊白漆漆的棉花，軟軟的，毛嘟嘟的，好玩極了。

再走進一點兒，你一定會迷着，那兒有一個花壇，裏面有白玫瑰、紅玫瑰、黃玫瑰、蘭花……你如果認真地仔細聞一聞，還會聞出淡淡的香味兒。但這只是小角色，我最欣賞的還是那圍在花壇旁邊的山指甲，這種植物的葉子很小，像人的指甲那樣，小巧玲瓏，它的葉子也非常碧綠，無論風吹雨打，還是乾旱洪水，它也從不軟弱，從不動搖。它的生命力極強，你只要把它的一條樹枝插在土地裏，就可以生長！在花壇裏，也有兩個“衞兵”在守護着教學樓，就是兩棵高大挺秀的椰子樹。

校園不僅有美景，還有朗朗的讀書聲，一走進教學樓，你就會聽見一陣陣讀書聲。走進教室，你還會看見同學們一個個神采奕奕地拿着書，坐在座位上大聲地讀書。

你來到我們學校，還可以欣賞到獨特的美麗的“景色”。一個個樂小人在操場上整齊地站着，在烈日的暴曬下，一個個樂小人一點而也不怕苦，依然挺立在操場上。當運動進行曲奏起，整齊的隊伍，每個人的雙手都有節奏地擺動着，你還可以看到他們激情地表演熱身操，個個臉上充滿了燦爛無比的笑容，那排山倒海般的聲音讓評委們讚不絕口，個個同學的臉上流下了晶瑩剔透的汗珠，閃耀着五彩的光芒，雖然個個都成了“黑人”，但那快樂的笑容依然留在了每個人的心中。

你喜歡我們的七彩校園嗎？

七彩校園作文6

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻説學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧!

序幕1：快樂的老師

很多人都説：“現在的國小老師，全都是應試版的。一個比一個嚴厲;佈置起作業來，一個比一個在行!”我看也未必。看!我們以前的英語老師，shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做遊戲呢!這位快樂的老師，無論什麼時候，都笑眯眯的。平時，嘴裏不是哼着歌，就是説説英語兒歌，愉快得像只小鳥。

序幕2：快樂的活動

儘管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在聖誕節時，我們請每一個同學帶一份禮物，然後以抽籤的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個週五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的game。

序幕3：快樂的同學

不是我亂説，我們班的夥伴都很活潑，沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍，但總的來説，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心説錯話而得罪

的人，逗得捧腹大笑。我發現，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這羣“開心果”的影響吧!記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衞家雯，身上有什麼?答案應是“刀和叉”，嘿，這麼幽默的開心果，真是不笑也難吶!

多麼美好的校園吶!這裏有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園裏，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀!

七彩校園作文7

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻説學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧！序幕1：快樂的老師很多人都説：“現在的國小老師，全都是‘應試版’的。一個比一個嚴厲；佈置起作業來，一個比一個‘在行’！”我看也未必。看！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做遊戲呢！這位快樂的老師，無論什麼時候，都笑眯眯的。平時，嘴裏不是哼着歌，就是説説英語兒歌，愉快得像只小鳥。序幕2：快樂的活動儘管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在聖誕節時，我們請每一個同學帶一份禮物，然後以抽籤的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個週五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3：快樂的同學不是我亂説，我們班的夥伴都很活潑，沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍，但總的來説，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心説錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發現，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這羣“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衞家雯，身上有什麼？答案應是“刀和叉”，嘿，這麼幽默的開心果，真是不笑也難吶！多麼美好的校園吶！這裏有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園裏，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀！

七彩校園作文8

升上五年級，我們的校園生活發生了翻天覆地的變化。新來的年輕校長真是魄力無窮，把操場、教室以及各種活動設施修繕了一番，讓人耳目一新；開設了圖書角，讓人大開眼界；開辦了紅領巾廣播站，讓人大顯身手……，我們學生開展了各種各樣的競賽，校園裏，文明之星、學習之星、進步之星等各種星星一顆接一顆不斷閃現，顆顆璀璨奪目，我的學習生活也變得既緊張又活潑，雖然每個週末都要參加學習訓練，但我覺得從未有過的充實，覺得多彩的校園生活和學習競賽給我帶來了無限的樂趣和光彩。

上學期參加汕頭市閲讀競賽是多麼難忘，那酸、甜、苦、辣的滋味讓我回味無窮，當然，我們不負眾望，取得了二等獎，這是我們通過自己的努力為學校增添了光彩。

新學期，學校開通了廣播站，我和姚樂然擔任了廣播站的總編，為了辦好每一天的節目，我們要翻閲許多資料，精心挑選稿子，還要安排好播出時間，我們雖然少了許多娛樂的時間，但我們依然幹勁十足，認認真真地做好每一天的廣播節目。有一段時間，我發現有些同學很多時候因為管不住自己的嘴巴，因此導致爭吵鬥嘴，甚至打架，於是我們挑選了一篇有關嘴巴的文章播放，活潑、生動又飽含道理的廣播稿讓同學們受益匪淺，我們的才華與智慧也得到了展示。

最激動人心的是第八週我們舉行了語文公開課，全區兩百多位老師共聚一堂，聽我們的班主任莊老師講解課文《晏子使楚》。我們課前做了充分的準備：預習課文、查資料、排練課本劇，每個同學既認真又興奮，都希望展示出我們的光彩。公開課終於開始了，面對着那麼多的陌生老師，莊老師像平常那樣，成竹在胸、遊刃有餘地講解課文，帶領我們穿越時空隧道，來到了春秋末期，一起領略著名外交家晏子的聰明和機智。莊老師生動的講解和我們班幾位同學的精彩表演博得了老師們的陣陣喝彩……

啊！七彩的校園生活！你給我們提供了展示少年才華和智慧的平台，給我們創造了一個健康活潑的集體生活環境，有了如此豐富的校園生活，我們的少年時光和學習生活更加多姿多彩，我們才能健康地成長。