萬聖節優秀作文(13篇)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的萬聖節優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

萬聖節優秀作文1

十月一日是萬聖節，萬聖節是西方傳統節日，每到這個節日西方小孩都會戴上面具，挨家挨户索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家裏導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。

今天是萬聖節，我們也逐漸。開始過萬聖節，下午，我還沒到教室，王瑩帶着一羣人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩説去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃着問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔着英語老師辦公室，我們向一羣“土匪”一湧而進，把門都快擠破了，英語老師説忘記帶糖了，唉！真掃興。不過新的目標馬上出現了，就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱着極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學校我們一羣人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的，把高老師迎進辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個影也沒有，我們正要問於老師要糖，不料上課了，第一節課剛好是於老師的課，這讓我們有機可乘，一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海裏。就是嚇於老師，在湧上去要糖果，我把祕密告訴大家，大家一致贊同，大家心裏得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個“探子”報告，於老師大步流星的來了，大家做好準備。於老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”於老師二話不説，走上講台，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨？V然。沒想到於老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一羣人上來搶糖，又心滿意足的拿着自己搶來的糖大摸大樣的走下講台。

今年的萬聖節可真是熱鬧非凡，我相信，我們全班同學都期盼下一次的萬聖節。

萬聖節優秀作文2

萬聖節定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬聖節的同根詞Halloween更為響亮萬聖節，一直沿用到現在，意思是萬聖節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的時候慶祝他們的萬聖節，表達對豐收的喜悦以及對太陽的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個類似佛教輪迴轉世的萬聖節説法，他們認為在新年舊歲交接的時刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會現身陽世，尋找替身以獲得新生。萬聖節凱爾特人不採用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來對付鬼魂。為了擺脱鬼魂的糾纏，萬聖節這天晚上人們會把家裏的爐火滅掉，營造一個寒冷陰森的環境，並把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。

這麼恐怖的萬聖節演變到今天，竟成了一個最令人開心的萬聖節，歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬聖節早上孩子去上學的時候，就拿了服飾和糖果，準備參加學校組織的萬聖節聚會。孩子們自己動手佈置會場，裝飾環境。桔色、黑色和白色是萬聖節傳統的裝飾主調。萬聖節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網和骷髏都是必不可少的角色。萬聖節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬聖節玩遊戲。最流行的萬聖節遊戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子裏，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。這個萬聖節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習俗。

萬聖節優秀作文3

今天晚上，老師説學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光説不做可不行，這不，上課了，老師先帶着我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地説道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick—or—treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這種晚會really—interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

萬聖節優秀作文4

神祕而又恐怖的萬聖節終於到來了，這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學一個什麼禮物呢？老師、同學會給我們什麼禮物呢？讓我們拭目以待。

禮物一：送給膽小的女生

“某某同學來了！大家準備好！”“三、二、一、咚！”“啊！救命呀！”教室裏傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當某個同學來了，一個同學趴在窗台上偵察情況，另外四個同學站在前門和後門的門後面，等着來嚇唬他。那天早上，我來到學校，當來到教室時，只聽“轟”的一聲，我被嚇了個半死，好幾天都沒有睡着覺。這羣男生不是在給別人製造心臟病嗎，看來醫院要爆滿了。

禮物二：送給語文老師

萬聖節那天，我們開始搗亂。首先，第一個對象是語文老師。搗亂的方法很多，比如説把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師，同學們覺得她不好欺負，於是就派一個人去“執行任務”。想來想去，還是讓課代表去吧。什麼？讓我？好吧，我就當一回頭兒。放學之後，我躡手躡腳地來到老師的辦公室，呼！太棒了，一個人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下，大功告成！我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。

禮物三：老師送給我們

本以為老師會給我們什麼好的禮物，腦子裏幻想着糖果、巧克力、三明治……可天有不測風雲，人有旦夕禍福。迎來的不是什麼好吃的，而是令人頭皮發麻的期會考試！天哪，老師，你沒有發燒吧，期會考試，那麼可怕。我想也不敢想了，萬一我考砸了，怎麼辦？怎麼辦？那可是“男女混合雙打”啊！

這就是老師和同學們互送的萬聖節禮物，怎麼樣？很新穎吧，要不，你也來試一試？

萬聖節優秀作文5

10月31日是西洋萬聖節前夕，美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲台上演的幻覺魔術、逼真的遊屍和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。

這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，並在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當10月31日到來時，會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，並打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

隨着時間的流逝，萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它

點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後，一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊着：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就説到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

萬聖節優秀作文6

萬聖節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個孩子們的節目，也是年輕人化裝舞會的節目。

社會對節日的活動也一直做着正面的引導：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門（一般是大人架車停在路邊，小孩去敲門討糖）。大人應該要求孩子只許去門口有節日佈置的並點了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交大人檢查後才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。

公共場合以及居家周圍的節日佈置都是自願的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等，都是節日的裝點，已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶。如果有哪家的佈置做得過分恐怖了，會遭到有關方面的制止，媒體也會令其暴光，讓公眾指責。

萬聖節的服裝，也是萬人萬相，不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何製作萬聖節服裝。比如説製作最簡單的.鬼服就用一張白牀單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就是；若是要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，並在禮帽與頭頂之間藏一隻絨毛小兔備用；還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背後怎麼綁一個手電筒在頭上；也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的商人們，就更有文章可做了。

學校在萬聖節是不放假的。有時學校出面組織晚會，有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會；而朋友、家人間互寄賀卡祝萬聖節快樂則成為每年十月間流行的習俗。

總之，萬聖節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬聖節一過，人們就開始期盼聖誕節乃至新年了。

萬聖節優秀作文7

在國外有一個特殊的節日——萬聖節。

從書中我知道了萬聖節是每年的10月30日。在這一天裏，小孩們都打扮成鬼怪的樣子，比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然後每個人提個小籃子，到半夜12點的時候，挨家挨户地要糖，還會説“不給糖就搗蛋”的話語，如果對方不給糖，就會立馬衝進對方的屋子裏開始搗亂，比如把電視機關掉，把桌布扯下來等。而且到了萬聖節，每家都要做南瓜燈，講鬼故事。活動可豐富了，很有趣。

記得去年萬聖節前，我和院裏的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬聖節。我們決定讓每家都買好多的糖，然後我們分別好朋友家去要糖，一個人只能去一家，最後看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡着。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間裏的燈光若隱若現，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視裏的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈，昏暗的燈光，隨着門被打開輕輕的搖曳着，跳躍着，如同一個個小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我説：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話，笑了笑，然後轉身回到屋裏，端出一大盤糖來，幫我倒進了小籃子。

過了一會，大家都陸續來到樓下集合，每個人的籃子裏、袋子裏、口袋裏都脹得鼓鼓的，一走動都能聽到糖果碰撞發出的歡快的聲音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕着：“早知這樣，我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到後，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲衝破了漆黑的夜幕。

我喜歡萬聖節，萬聖節是一個屬於孩子的節日。

萬聖節優秀作文8

10月30日晚上，媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動，活動的主題是“萬聖節之小鬼精靈”。

晚上六點鐘，我準時到麥當勞一看，裏面有好多的小朋友。麥當勞裏到處都掛着南瓜燈，掃帚，巫師的帽子。活動準六時開始，麥當勞姐姐打扮成一個女巫的樣子出現在我們的面前，給我們講“萬聖節”的來歷。

原來“萬聖節”也就是西方人的“鬼節”，在這一天，孩子們會提着南瓜燈，穿着各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨户地去索要糖果，不停地説：“trick or treat."（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話，孩子們就會很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家裏等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。

麥當勞姐姐給我們講完“萬聖節”的來歷以後，又教我們做了一個手指操，讓我們活動了一下自己的小手，就給我們一人發了一個白色的面具，讓我們給面具塗上自己喜歡的顏色，看誰的塗的面具最嚇人，最恐怖，塗完以後還要給自己的所塗的面具取一個合適的名字。

我拿到面具以後，首先用油畫棒將面具的耳朵塗成綠色，眼睛塗成紫色，還有粉色的頭髮，藍色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的牙齒一樣，在面具的額頭上畫了一個紅眼睛，就像西遊記裏的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個“M”的英文字母，整個面具完成以後，我給面具取了一個可愛的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。

等所有的小朋友的面具完成以後，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰的最嚇人，最恐怖。其實我們每一個人的面具都不一樣，都有自己的特點，都非常的可愛。

我們的面具完成以後，麥當勞姐姐讓我們去洗手，然後大家在一起用餐。最後大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動就在大家的歡聲笑語中結束了。

萬聖節優秀作文9

在每年的10月31日裏就是——萬聖節了。“萬聖節”又稱為“鬼節”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統節日，主要流行於北美、不列顛羣島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

萬聖夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬聖夜扯上關係的事物有鬼魂、食屍鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、殭屍、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。

聽説在萬聖節的那一天裏，當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。萬聖夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐户按響鄰居的門鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家（可能同樣穿着恐怖服裝）便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。

南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統的萬聖節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬聖節傳統，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳説有一個名叫傑克的人非常吝嗇，因而死後不能進入天堂，而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄，所以，他只能提着燈籠四處遊蕩，直到審判日那天。於是，傑克和南瓜燈便成了被詛咒的遊魂的象徵。人們為了在萬聖節前夜嚇走這些遊魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提着燈籠的傑克。愛爾蘭人遷到美國後，便開始用南瓜來進行雕刻，因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現在，如果在萬聖節的晚上人們在窗户上掛上南瓜燈就表明那些穿着萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈裏，往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。

這些就是萬聖節的一些活動，也是孩子們喜歡的節日，有挨家挨户收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬聖節”的豐富多彩。

萬聖節優秀作文10

昨天，我和媽媽來到邦德，邦德正在舉行一個萬聖節活動，我們先來到前台，在那裏我拿了遊戲表，填上了名字、年級，接下來我就去多媒體教室看電影，可是，我看到了一半就沒有了耐心，在教室外面一片漆黑，我向其它的教室走去，我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈遊戲”等等，在裏面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶，因為這些遊戲都有挑戰性。

我先玩敲鑼打鬼，遊戲規則是：用一條黑色布蒙上眼睛，手拿着一個棍子，，在黑板上畫一個鑼，鑼上畫個鬼，打中鑼的獎一個印章，打中鬼獎兩個印章注意：“腳不能碰到瓶子”遊戲開始了，我一直往前走，沒過一會兒就有人喊；“往左”也有人説：“往右”我驚慌失措不知走哪，這時我的腳直接撞到了瓶子，哎！失敗了。

接下來我就來到玩迷宮探寶遊戲的教室裏，在教室裏有許多一條一條的紙，看到了遊戲規則後我大吃一驚，遊戲規則是：“在30秒內走完迷宮，並完成6個短語或單詞，到我的時候，我迅速的走出了迷宮，可是，英語就是我的難點了，雖然我努力的讀着，可是最後還是失敗了。有一句成語叫：“百戰百勝”可是這個老天爺對我是百戰百敗，難道要把百戰百勝改成百戰百敗不可？

説了半天每次都是打敗仗，這次我就説我打勝仗，我接下來就去了玩巧吃薯片的教室裏，遊戲規則是：把一片薯片放到鼻門，不用手就把薯片給吃掉，我放好就嚴陣以待，一説開始，我就立刻一嚼，薯片就碎了，然後我以最快的速度把薯片給吃掉了，這次比賽我是第三名，我高興極了。

玩完後我就去領獎品，我得到的獎品就是兩條果凍，這個夜晚是我最開心的夜晚，我永遠也忘不了這個夜晚。在我心裏萬聖節和聖誕節是我最喜歡的節日，因為在萬聖節裏會有恐怖的氣氛，在遊戲當中也有許多人扮鬼，可是，在裏面有了燈光，恐怖的氣氛就沒了，不過還是很好玩。

萬聖節優秀作文11

“不給糖就搗亂！”相信這句話大家都聽過，因為大家一定不會陌生，沒錯，這就是萬聖節。 萬聖節，既是一個狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天裏，可以去每家每户討到糖果吃，雖然這只是一個外國人的節日，我們也會過這個節日。 “狂歡！”我們最開心的時候到了，因為今天過萬聖節，我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的： 今晚是萬聖節（大家狂歡吧）有活動哦！

一、全體集中在小區中央，進行一系列的遊戲活動： 1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖！ 2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設計最心儀！ 3、K歌，一系列的遊戲。

二、小朋友全部和父母進行遊戲： 1、聽聲辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。 三、每户人家準備好糖果，讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了，我們最喜歡的一個環節是要糖。 我們都是很搞怪的，敲了門並不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候，我們都會在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊，都要分着吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當然也會給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了，我們也很開心。 這次的萬聖節狂歡太狂歡了，直到十一點我們還不捨得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不捨地回到自己的家裏了。 我們對這次的萬聖節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開心！

“祝大家萬聖節快樂！”

萬聖節優秀作文12

“不給糖就搗亂！”相信這句話大家都聽過，因為大家一定不會陌生，沒錯，這就是萬聖節。 萬聖節，既是一個狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天裏，可以去每家每户討到糖果吃，雖然這只是一個外國人的節日，我們也會過這個節日。 “狂歡！”我們最開心的時候到了，因為今天過萬聖節，我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的： 今晚是萬聖節（大家狂歡吧）有活動哦！

一、全體集中在小區中央，進行一系列的遊戲活動： 1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖！ 2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設計最心儀！ 3、K歌，一系列的遊戲。

二、小朋友全部和父母進行遊戲： 1、聽聲辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。 三、每户人家準備好糖果，讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了，我們最喜歡的一個環節是要糖。 我們都是很搞怪的，敲了門並不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候，我們都會在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊，都要分着吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當然也會給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了，我們也很開心。 這次的萬聖節狂歡太狂歡了，直到十一點我們還不捨得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不捨地回到自己的家裏了。 我們對這次的萬聖節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開心！

“祝大家萬聖節快樂！”

萬聖節優秀作文13

你看，那個每天在夜裏眼睛閃着金光的圓腦袋怪物是什麼?別怕，那便是老爸和我在萬聖節那天做的“萬聖南瓜”了。

“叮咚……”午夜的鐘聲響起，萬聖節到了。我在老爸如發動機般的呼嚕聲的強力掩護下，從牀上溜走，“嗖”地潛進廚房，東瞄瞄，西瞄瞄，找着一個南瓜便準備開始做我的萬聖節南瓜。

做南瓜，首先是要將南瓜切開，我拿起菜刀正準備開剁，可一想：這一剁想必要驚醒他人，搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學大俠手劈?我試了試，可結果南瓜不比西瓜，南瓜沒開瓢，我的手卻要開了。

沒辦法，只能用刀切了，我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨，一邊磨還一邊瞄瞄門外。看看此次絕密行動有沒有被人發現。過來好一陣，尚以為無事，便準備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光，還有輕輕的腳步聲!寒風在窗外呼嘯，發出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫：媽呀，不會萬聖節真有鬼吧?

我怕的要命，躡手躡腳地走向門那，想探一探究竟，隨手拿了個擀麪杖，一步一步地挪到門外，這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人，竟是經常夜裏發出雷鳴般呼嚕聲的老爸!

“幹嘛呢!”

“做……做萬聖節南瓜。”我嚇得直哆嗦，該不會又要被罵了麼?”

“要做就做!幹嘛黑夜裏剁東西?嚇死個人啊!我來幫你!”説完，老爸便開始忙着切瓜，按上眼睛嘴巴，在瓜裏放蠟燭，我一樂：呵!沒捱罵!於是也加入了行列……

過了好一段時間，老爸和我終於完成了這一偉大作品，我看着它，美滋滋的……

你看，這就是我的新鮮事!