有關珍惜資源的作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關珍惜資源的作文，歡迎閲讀與收藏。

有關珍惜資源的作文1

前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都説他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，於是便説：“這段木頭裏一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

有些人説：“哎呀，保護環境算什麼？珍惜資源又算什麼？自己開心就可以了，不管它什麼保護環境還是珍惜資源，以後就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎麼生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！

如果世界上所有人都保護環境，那麼，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。

人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！

有關珍惜資源的作文2

我從小出生在長江邊，看着長江水滾滾而來，撲打着岸邊，心中對水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過，從小我就認為，水是取之不盡，用之不竭的。

我們家雖然在長江邊，但也經常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時，外婆只能把衣服放在盆子裏，把盆子那到離家不遠的小河邊。聽外婆説，從前，我們家門口的小河是清澈見底的，每到夏天，媽媽都會去那裏游泳。我記得，我６歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學游泳，那時小河很乾淨，可現在，小河邊已經堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來挖掘過，然後從新放水，可是照樣沒有用。

我曾看見過有人浪費水，洗完手後，沒有關緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們人人都節省一滴水的話，那麼全世界的水將會節省１３億滴水，如果我們沒人都浪費水字源的話，世界會不堪設想的。

我們可以這樣保護水資源水資源，例如：

1、 可以把用過的但相對比較乾淨的水擦地板或者澆花。

2、 用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。 如果大家都能節省一點點的話，水資源就不會告急了！

如果我們我們再浪費誰的話，我們世界上的最後一滴水將會是人類的眼淚。

有關珍惜資源的作文3

地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻佔了97.2%，陸地淡水僅佔2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅佔淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。而我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家。

可怕的數據表明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那麼，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢從環境角度來説，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分佈。但這只是一個方面，而對於人類來説，更重要的是注重節約用水，提高水資源利用率：水是生命的基礎，它不僅關係到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源，才是當務之急。

為此，我們國家不僅制定了相應的節水措施，還提倡人們計劃用水，節約用水的觀念。 如何節水呢有以下幾種方法： 1、節水為榮——隨時關緊水龍頭 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭 4、監護水源——保護水源就是保護生命

5、少用洗滌劑——減少水污染 6、植樹造林——涵養水源7、積極宣傳——讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中

當然，這是遠遠不夠的，但是這些方法是每一個人都能夠做到的。

我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界裏，而水是萬物之需。所以讓我們從現在開始，維護整個地球，維護整個世界。節約水資源，保護全世界!

有關珍惜資源的作文4

看！這是我外公家門前的一條小溪。記得小時候，清澈的溪水總能映出我可愛的模樣，大人們總蹲在溪水邊清洗衣服。夏天，我們總是抬着凳子坐在溪邊乘涼，一絲絲涼爽的清風吹過，讓人感到十分愜意，疲憊和煩惱都甩到一邊。那溪水流動的聲音彷彿是大自然優美的獨奏，你要是還覺得不爽，儘可直接穿着涼拖鞋踩水去，水剛沒過腳踝，沒有絲毫危險。

可是，如今我們再也聽不到這美妙的聲音了。因為小溪裏面有許多廢棄物，食品袋、剩菜剩飯、白色垃圾隨處可見，溪水渾濁不堪，不能歡快地流動。我們再也不能像當年那樣，穿着涼拖鞋踩進水裏去。過路的人們見到這一幕，誰又能想到，眼前這條渾濁而噁心的小溪曾經是那麼清澈、美妙、可愛的。

有一次，我親眼看見人們往小溪裏倒剩菜剩飯，我卻無能為力。這些人怎麼能這樣啊？為了貪一時之便，就犧牲了這道美麗的風景線，真是太不值了。以後，我要是再見到有人向溪水裏倒垃圾，我一定要上前阻止。因為我已經是一名少年了，我是祖國的一份子，正所謂“保護環境，人人有責”。我會勇敢地向前邁一步，鄭重地告訴倒垃圾的人：“請愛護環境，愛護水資源。”是的，我會這樣做的。

為了我們共同的美好家園，請大家愛護環境，愛護水資源吧！

有關珍惜資源的作文5

我們只有一個地球。珍惜資源，保護環境，是使每個有道德的人所必須做的事，因為這個大環境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自於自然，也受之與自然。自然環境使人們賴以生存和發展的必要物質條件。

現在環境污染，生態平衡現象日趨嚴重。現在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少；地球上供優2億人的生活在缺水區。我國近幾年來，由於人們的環境意識薄弱，生態破壞嚴重，環境問題更為嚴峻。樹立環保意識已成為全世界各人民的共同要求。

保護環境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環境才會更好，否則，你對環境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復你，就像我們經常看到的沙塵暴那樣。

例如，清潔工人把這一片地面掃得乾乾淨淨，不宜回來了老中小三人。老人咳，咳，咳，噓第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，嗖的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。

更有甚者，住在高樓之上的少數不到的公民，經常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

還有人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經常要置它們於死地自己心裏才舒服。

在這個問題上重在教育大人們。大人們的環境意識增強了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區域，從區域到社會。從小時擴展到大的保護環境，長期堅持不懈地做下去，並且每一個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣一個美麗温馨的自然環境將會離我們不遠了。

有關珍惜資源的作文6

從前，有一個山清水秀的村子，叫安樂村。這裏小河清澈見底，莊稼年年豐收，人們安居樂業。可是，這裏的居民有一個壞習慣，不節約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開得特別大，有時人走了，龍頭都忘了關，那水呀嘩嘩地流着。小河邊漸漸地成了垃圾的家，水不再唱歌，散發出陣陣難聞的氣味。

水之神把這一切看在眼裏，又心疼又生氣，他抬起手揮揮衣袖，安樂村所有的水立刻消失得無影無蹤。

沒有了水的安樂村變得死氣沉沉，花兒凋謝了，葉子失去了生命的綠色，無奈地飄向大地，鳥兒也紛紛飛走了，大地幹得裂開了。

而人們的生活陷入了無盡的艱苦，莊稼顆粒無收，嗓子渴得冒煙，水龍頭靜靜地冷冷地看着。日子一天天過去了，有的村民因飢餓和乾渴永遠閉上了眼睛，有的村民背井離鄉。

終於，村民知道了水的重要性，他們誠懇地向水之神祈求：“水神啊水神，我們知錯了，請求您將水還給我們吧！”善良的水之神原諒了人們，用柳枝輕輕一揮，清澈透明的`水又回到了大地的懷抱。河水流入田地，滋潤着萬物，轉眼間一片生機勃勃的景象又重現安樂村。

後來，村民們節約用水，保護河流，安樂村的水資源再也沒有消失過。

小朋友們，讓我們一起努力，珍惜水資源吧！讓安樂村的悲劇不要再次發生。

有關珍惜資源的作文7

如果人類不珍惜水，那麼我們看到的最後一滴水將是我們的眼淚。

——題記

隨着經濟的迅速發展，有越來越多的廢水，廢物，還有廢氣被排放，這些毒物正在危害着人類賴以生存的家園。

小的時候，我們家就住在玉帶河的附近，北邊就是英瞳水庫。河裏的魚兒活潑亂跳，好似神龍擺尾。玉帶河河畔鳥語花香，香氣宜人。河岸上的鮮花叢中，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲，到處充滿了生機。

短短的十年過去了，玉帶河發生了翻天覆地的變化。清新的空氣變的腥臭起來，河面上漂着一條條翻着魚肚白的死魚。當路人路過的時，都要用手捂着鼻子。在夏天，附近的居民都不敢出門。外面雜草叢生，蚊蠅遍地都是。就連北邊的英瞳水庫也遭到了污染。各家的自來水有一點泛黃，聞起來還有一些腥臭味。有些人喝了這些水，還生病了。水庫裏的魚兒，雖然躲過一劫，大難不死，但也都便成了畸形，要麼頭大尾小，要麼就是瞎了一隻眼。

是什麼原因使玉帶河變化如此之大呢？經調查，主要原因有三種。一是沿河的工廠的工業廢料，未經處理，直接排入玉帶河；二是河畔有農户種植蔬菜，使用了大量的化肥、農藥，經雨水滲入玉帶河；三就是玉帶河附近的一些居民的洗衣物的廢水與大小便等生活垃圾未經處理，就排入玉帶河。

我們可以告訴玉帶河附近的居民們，讓他們自覺一點，不再往和裏扔垃圾。同時，我們還可以通知有關部門，反應這方面的問題，讓他們做出決策。據瞭解，東海縣正在建設淨化公司呢！

“東海是我家，文明靠大家。”只要大家注意保護，從我做起，從自身做起。我們相信，身邊的水會清澈起來的。

有關珍惜資源的作文8

“愛護地球吧！這是我們共同的家園；愛護地球吧！這是我們共同的母親。”

曾有人為“愛護地球珍惜資源。”舉行過遊行和演講呼籲人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護地球珍惜資源”獻出自己僅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以來樹木幫我們造成；房用草原來哺育着我們。地球養育了我們我們應該怎樣對待地球呢？長期以來，人們對地球索取的多，保護的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物、濫挖礦產等，這“四濫”的後果都是在破壞自己生存的家園！

歷史的長河會永遠記住，1998年那場災難的洪水，長江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏鬥。無情的洪水淹沒的房子上坐着一個小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地，俏麗的建築，可這些又有什麼用呢？人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財產帶來巨大的損失，惡果都是我們人類自己造成的。20世紀五十年代，世界森林也遭到嚴重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面積減少了40%，其後果是加劇了印度洪水和乾旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個人類。

同學們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓與啟示嗎？

我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人21世紀的地球屬於我們，也屬於我們子孫後代。為了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發展的需要。為了今天；為了明天；為了自己；為了子孫；讓我們大家攜起手來關心地球，愛護我們共同的家園努力吧！