有關點評作文400字彙編8篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的點評作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

點評作文400字 篇1

未來的我，你好！十年後的我已經是個大姑娘啦，變得亭亭玉立！現在的你已經實現了你兒時的夢想——當一位老師！

現在的你雖然對同學很嚴格，但你是為了他們好。你像一個蠟燭一樣燃燒自己只為照亮他人！

現在的你還是那麼認真，執着。為了同學在課上聽得通俗易懂，你不惜花費大量時間來認真備課，聽：“別人一提起你，都忍不住豎起大拇指，誇獎你。”

現在的你還是一位樂於助人，有愛心的人，別人有困難，你總是儘自己最大力量幫助他們；在公交車上，你總會為老人讓座。。。認識你的人，總會誇你。

現在的你想起以前上學的事總是忍俊不禁。記得我以前學習不是很好，總是會因為小事被老師罰，那時的我還經常在背後罵老師，但老師並沒有放棄我而是鼓勵我，讓我加油。現在我回想起來真有點後悔！現在我還沒放棄任何一個學生，並像以前我的老師一樣努力拉起我的每一個學生。

現在的你還是那麼堅強，在遇到坎坷時，我總會笑着對自己説；“沒事，你沒那麼弱不禁風，再説啦，陽光總在風雨之後，不禁歷風雨，怎會見彩虹，加油。”

未來的我，你雖然離我很遠，但我會努力實現我的夢想。加油！

點評：

文章寫的很勵志，描繪了對未來憧憬的種種美好，看了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。

但這種樸實的排比，未免顯得有點枯燥，建議小作者將內容更加具體化，可以寫未來具體的事情，會更好，加油。

點評作文400字 篇2

童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這麼的美好，那童年趣事又是這樣的呢？

我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地裏玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見無數的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。

早上起來，風定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。於是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子裏堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹着呢！表哥又用紅墨水給雪人塗了嘴巴，一咧一咧，正朝着我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒大中。當我反擊表哥時，他已經被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子裏充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經過一次又一次的攻擊院子裏的笑聲就更大了。

童年是多麼的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好。

簡評：

打雪仗是北方孩子言有童年樂趣的一種方式。充滿激情，充滿活力。文中洋溢着孩子的歡聲笑語，無疑是童年的一樁趣事。

點評作文400字 篇3

選題意義：

這個題目屬於社會類話題，但是與大學生的生活密切相關，應該在預料之中，充滿着時代氣息。從結構和語言表達上來説，難度不大。本次作文的選題是非常具有現實意義和教育意義的。首先本次選題能與時俱進，20xx年6月1日國家頒佈了限塑令，能緊跟時代形勢。其次，看上去是一個社會性的話題，其實仔細分析一下，與大學生的生活也是密切相關的，每個大學生都有用一次性塑料袋的經歷，無論是在學校食堂還是在超市，這樣就使得大學生有親身經歷，有話可説。

文章結構：

本次題目依然採取了三段式的結構，有描寫現象闡釋問題説明意義。這個結構並不困難，在輔導班中都對每個段落結構，比如説描寫現象、闡述問題、説明意義、發表評論等都進行了逐個講解，並給出了具體的獨家的閃光句型。同時這篇作文與08年6月份的四級作文有類似之處，上一次作文也是三段式：呈現娛樂活動的多種多樣娛樂活動的正反分析自己的看法。在描述現象和闡述看法和意義的段落幾乎是相同的，這再一次説明了研讀真題的重要性，也正是我們點點英語四六級教研團隊所一貫倡導的真題至上原則，而且要對真題超精解，提煉出規律性的東西，這對未來參加考試的考生有很強的借鑑意義。

點評作文400字 篇4

翹着以盼，我發現20xx年開着出租車，興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽……播種下新的希望。

説起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來説吧！上課時，英語老師大聲地説：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想：“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼，老師笑着説：“盧炅梵，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鑽進去。

痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的正確發音，買來國小第一冊的英語光盤，反覆跟着讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是讚揚。

為了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。

點評：每個人在新的一年都有新的`希望，小作者希望在新的一年裏能把英語學好，取得令同學刮目相看的成績，這個目標很好。作者為了把這個希望變成現實，已經開始了行動，這點很可貴。從生活中選材，表達真情實感，是本文的成功之處。希望作者能堅持不懈，把夢想變成現實。

點評作文400字 篇5

7月30日，我跟哥哥和愛心小屋的同學們一起來到了南京博物院。

首先我們看見老師給我們一個蛋，老師説我們玩一個護雞蛋的遊戲。然後我去了特展館看了青銅舊時期和青銅新時期，獨木舟，金縷玉衣。我還看到一個難忘的東西，那就是金縷玉衣，金縷玉衣是專門給皇上的玉衣，也是世界上最好的玉衣。我們還到了民國館民國館裏面有火車，轎車，商店。我還在非遺館裏看見有獅子的雕像，我看見墓上還有一點東西。

然後我們吃飯，吃完飯我和潮潮就玩了起來，然後我們到了一個亭子，首先玩了一個叫“我和他們換角色”的遊戲，我看了潮潮和他媽媽換角色，然後我，哥哥，陳影換角色，我變成了媽媽，哥哥變成了爸爸，陳影變成女兒。我們還談了《弟子規》的故事，老師説：“你們會不會背？”我説會背，老師把我請上來背《弟子規》，老師還問那是什麼意思呢？我説意思是要聽長輩的，孝順他們。一眨眼時間就過去了。我們坐上大巴，開開心心地回家了！

點評：主體部分的描述過少，行文有些流水賬！

點評作文400字 篇6

在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會。

同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到紅案實訓室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終於下鍋煮了。我們每個人都嚐到了自己親手包制的“戰利品”，體會到了成功的喜悦。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了校領導們的贊可，對我們班來説是個莫大的鼓勵。

通過這次活動，培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業課實踐學習的興趣。

點評：這篇文章，記敍了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會”的事情。作者感受深刻，認為此次活動“培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力”。只是內容更太少。

點評作文400字 篇7

我的校園坐落在沙溪老街路，我在那兒已經生活了四年多。學校的一草一木，角角落落都讓我倍感親切。那花園般的環境，更給了我念念不忘的感情。

春天，校園裏花兒開了。有桃花，桃花是粉紅色的，它粉紅得像小朋友發紅的臉頰；桃花還有紫紅色的，它紫紅得快要變成藍色了。還有杜鵑花，它是火紅色，它火紅得像一把火。

夏天，桃樹變得越來越蒼翠欲滴。中午的時候，我的（都）炎熱得想去池溏（塘）裏游泳了，因為時（實）在太熱了，不過對於我們女生來説，夏天是一個快樂的季節。

秋天，樹葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標本。同學們來到樹下做遊戲。

冬天，雪花粉粉飄落下來。我們玩起了遊戲，有的打雪仗，有的堆雪人。可好玩了。

我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。

[習作簡評]:

這是一篇原汁原味的在四十分鐘內一揮而就的作文競賽作品，老師並沒有做任何修改。小作者在短短的時間內，接到命題後，當場就一氣呵成，寫下了這篇習作。文中筆觸細膩，描寫較具體，按照一年四季校園景色的變化來歌頌小作者對校園的讚美和熱愛之情。文中出現了幾個錯別字，由推薦老師把正確的字標註在了括號裏。雖然不是很成熟，但表現了三年級國小生的文筆思路和寫作的感觸、感悟。

點評作文400字 篇8

今天，媽媽説：“不如我們來做蛋糕吧，不好吃你也得捧場啊！”“好，不過儘量做得好吃一點吧。”我笑着説。

要準備的材料有：雞蛋、牛奶、麪粉、紅棗。只見媽媽用蛋清分離器把蛋清和蛋黃分開，放一小勺白醋和六大勺白糖到蛋清裏，然後開始攪拌，一直到蛋清打發成泡沫狀為止。再開始打蛋黃，在蛋黃裏面加一小勺調和油和半瓶牛奶，攪拌均勻之後，再把麪粉塞到蛋黃裏，用攪拌器攪勻之後把打發後的蛋清倒到蛋黃糊裏輕輕地拌勻，整個蛋糊就全部完工了。然後開始烤，先把電飯煲預熱到幾滴植物油，再把調好的蛋糊倒入電飯煲裏，然後把紅棗均勻地鋪在蛋糊面上，按下蛋糕鍵就等着吃香噴噴的蛋糕吧！

45分鐘後，在客廳看電視的我聞到了一股濃郁的蛋糕香味，

果然媽媽從廚房裏端着一碗蛋糕，“媽媽，我去把凌嘉敏叫來”我蹦起來説。媽媽説：“好！”把凌嘉敏叫來後，我們就開吃了，我先夾起一塊咬了一口，香濃的紅棗雞蛋牛奶香在舌尖蔓延，控制不住的我又吃了第二塊、第三塊、第四塊......

啊！真好，我度過了一個開心的中午！也讓我體會到了自己動手的樂趣！

點評：這篇文章，開頭寫得有些太突然，不過中間對於做蛋糕的細節描寫得還不錯，最後最關鍵美中不足的是缺少了蛋糕出爐後，全家的品嚐過程，這是對媽媽辛苦勞動的最後肯定，所以不可缺少，找時間把結尾加上吧！加油！