【精選】快樂的童節作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂的童節作文8篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的童節作文 篇1

今天是六一兒童節，班級裏舉行了文藝演出，我們興高采烈地來到了學校裏。

我迫不及待地走進教室裏，教室裏真是熱鬧非凡。有的同學在幫老師掛氣球，有的同學坐在凳子上吃零食，還有的同學在教室裏打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來，我的心激動得怦怦直跳，因為表演馬上就要開始了。

老師和同學們佈置好教室後，表演就開始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講台預報節目，報完節目後，又整齊地走下了台。這時，老師走了過來，説：“同學們，你們不能在同學表演時説話，要安靜。”

第一個節目是古箏表演，老師搬來了古箏，表演者走上講台坐了下來，彈起了古箏。霎時，教室裏安靜了下來，大家都沉浸在這優美、動聽的音樂當中。當音樂停止時，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。

第三個節目是跳街舞，也是我最期待的節目，音樂響起來，五名同學動作十分協調，前兩位同學來了一個單手撐地，兩條腿飛快地做着動作。後三位同學來了一個後空翻。大家時不時地發出一陣陣歡呼聲。

看完節目後，我們就開開心心地回家了。我想：今天我真快樂！

快樂的童節作文 篇2

盼望已久的六一兒童節終於到了，我起牀後急忙穿好衣服，懷着興奮得心情向學校奔去。我來到校門口，“歡慶六一”四個大字展現在我的眼前。學校裏的花草樹木都穿上了節日的盛裝。同學們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，臉上洋溢着燦爛的笑容。

操場上一片歡笑，個班排着整齊的隊伍認真觀看錶演。一、二年級的小朋友各個活潑可愛，節目也十分精彩，別看他們小，可是他們的動作十分優美，看得出他們做了精心的準備。

就要輪到我們了，我的心怦怦直跳，好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口氣，只聽杜秋凡響亮地喊起了口號，同學們邁着整齊的步伐走向了舞台中央。杜秋凡大聲喊道：“向左轉，準備！” 緊接着音樂響起，同學們就像一隻只花蝴蝶在舞台上翩翩起舞。家長們為我們歡呼、拍照、攝影。音樂結束了，台下響起了熱烈的掌聲。

今天的節目豐富多彩。表演完後，同學們都談論着表演的心情。我們的願望都差不多，不説你也知道！

快樂的童節作文 篇3

今天，是六一兒童節，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而後四名只能帶三樣。

回到家，我就馬上開始排練了，因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。

下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小説了，怎麼還沒開始呀！我心想，時間過得真慢，於是我先讓李清然把歌拷上去了。

不知過了多久，終於開始了。輪到咱們上場了.雖然咱們唱的不好，但是重在參與嘛。

隨後，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴咱們時間過得很快，不要做一些沒有用的事浪費時間。

這個六一，我和大家一起玩的很快樂！

快樂的童節作文 篇4

這星期，我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節!

學校裏，大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節日裏，我們懷着愉快、激動的心情迎接這屬於我們的美好節日!告訴你哦，我校每個班都有一個有趣的主題活動，這一天，你可以隨意進出任何教室，你想去哪個教室玩就去哪個教室玩，這在平時是絕對不行的!

每個班為大家精心準備的活動豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉了一圈後，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過，有經驗嘛。老師會耐心地先教我們怎麼搓紙繩，然後我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

活動結束後，老師給我們觀看了動畫片，還給每位同學都發了棒棒糖和糕點。

我覺得，這個“六一”兒童節我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

快樂的童節作文 篇5

“六一”節那天，我穿着嶄新的服裝到學校去，路上，我聽見小鳥在歡樂的歌唱，大樹在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節快樂。到了學校，我看見同學們都歡聲笑語，臉上洋溢着笑容。

"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動，只見黑板上寫着密密麻麻謎語，知道的人就把答案告訴老師，如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想，但怎麼也猜不出來，後來我絞盡腦汁,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只説了一句話：“這個謎語不對.'當時我非常失望，幸虧班長説：“只是遊戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.後來我認真思考每一條謎語,我終於猜對了,我拿着獎品,心裏有説不出的高興.

接着,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手裏，就叫誰上台來表演。第一位上台的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,台下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下台去。接着又傳下去了。

我們完了好久活動才結束,這個兒童節我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬於自己的節日,還從中學到了不少知識!

快樂的童節作文 篇6

一轉眼，一個六一兒童節來了，今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂，我們在學校裏過了一個豐富多彩的兒童節，學校開展了許多對我們有益的活動，例如：詩詞大會總決賽，還有許多同學在班上表演節目，更有趣的是同學們和家長們的親子活動，首先來讓我們看看詩詞大會吧！

上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風吹來感覺很爽快，過了一會兒楊主任就宣佈詩詞大會總決賽開始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學，哎！可惜沒我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場激烈的比賽開始了，大家都在為選手加油打氣，選手們也很爭氣，都在專注的答題，一點兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶最深刻的是五（八）班的一名選手，他是我以前的同學，可厲害了，沒給向老師丟臉，每一題一出他就很快的做出了答案，並且正確率也非常高，最終他是詩詞大會的第一名。

詩詞大會結束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節目，可是這麼喜慶的日子怎麼睡得着覺呢？嘻嘻我裝睡一會兒，不知不覺我竟然進入了夢鄉。下課了，我一覺醒來就發現我們的教室被同學們和家長們佈置得漂亮極了，講台前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。

第一節課一上課，同學們的節目就要開始了，我的節目在倒數第二，可我還是很緊張，生怕説錯了台詞，另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這麼調皮，竟然還有這麼棒的才藝呢！過了沒多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了，我以為我會忘詞，可是一上台，我完全不緊張了，而且很輕鬆的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺非常非常開心。節目表演完了，親子活動開始了，第一個活動是讓家長比劃動作，同學們猜是什麼，宋興龍在一分鐘之內答對了八道題，真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了，雖然我沒有參與，但我能看出這個活動非常非常好玩。

就這樣一個快樂難忘的六一結束了！

快樂的童節作文 篇7

五年級時，我學過一篇《五月端陽》，知道了端午節是為了紀念我國戰國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡，憤而投江自盡。當地的老百姓含着淚，划着船在江上打撈屈原的屍體，為了不讓江裏的魚兒咬壞了屈原的屍體，就把包好的粽子投到江裏。這就是後來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。

在《我們的節日》這書上，我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳説，還有“伍子胥説”和“曹娥説”。但是不管哪種傳説，都包含了老百姓的美好的情感。端午節，早在兩千多年前就起源了。

在我美滋滋地看這本書的時候，爸爸告訴我，端午節恐怕要變成韓國的傳統節日了。我吃了一驚。爸爸説：“不信，你打開電腦看看。”在因特網上，我真的.看到了有關端午節之爭的報道。韓國準備向聯合國教科文組織申報“端午節”為本國的文化遺產。目前已將端午節列入國家遺產名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。

我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產，這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯軍沒什麼兩樣時，爸爸歎一口氣説：“其實，該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少？保護了多少？一旦被別人拿走了，又覺得別人掠奪。其實，關鍵是我們自己不珍惜。”

爸爸的話引起了我的思考。是啊，在追逐時尚的年代，還有多少人記得傳統的東西？元宵節、中秋節、清明節、端午節、重陽節……這些散發着中國傳統文化的幽香的節日，早已被時尚的洋節日衝擊。情人節、愚人節、感恩節、聖誕節……，人們爭先恐後地效仿外國人，變着花樣過“洋節”：排隊買花，變着法子愚弄別人，聖誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節，唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節吃湯糰，清明節吃清明餃，端午節吃粽子，中秋節吃月餅。至於春節，就更不用説了，要什麼有什麼，吃到什麼都不想吃，什麼也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統。

中國幾千年的文化，確實需要我們自己來保護，而不是祈求別人的“謙讓”。要不然，還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

快樂的童節作文 篇8

“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。可我最後的一個兒童節卻已悄然逝去。在兒童節裏，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班裏還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀《朱子家訓》。真正流露着團結的“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。我還很有幸地成為了主持人，

所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了，我一步一步走向舞台，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達着我的情感，抒發着內容的意境……伴着優美的誦詞，六一匯演結束了，我也過完了我的最後的一個“快樂兒童節”。兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑着童貞。無所束博，在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等着我們去創造!