快樂的成長作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂的成長作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的成長作文 篇1

我在成長。很是令人回憶的一句話，令我既憂傷又快樂。

成長是要經歷點什麼的，或痛苦，或煩惱，或快樂。國小國中高中，我都陪着身邊的同學或朋友在走，一直的在走。有陰天有晴天，有淚水有口水，有傷感有笑容。之後，我才發現我們不僅是在走，而且是在成長，不知覺地成長。

我在成長。總在純真稚氣中成長。

國小時有一個很要好的同學晴天。所謂要好，就是我要你的好你要我的好。但這在我們無邪的的小時代是不重要的，因為我們都是單純可愛的。晴天總是對我説那我們是很好很好的朋友。我説是的。他又説那以後呢？我想了想説，以後也是。然後我們就沒心沒肺的笑起來。這些笑聲就這樣灌滿我的國小時代，洋溢着快樂，沒有悲傷。

那時我們還沒有真正開始成長。

我在成長。在好奇渴望中成長。

國中時我認識了很多人，也有了很多朋友。最交心的有三個：晴天、龍、小峯。我們總會一起在烈日抑或雨天打球，在汗水中找尋快樂，然後我們會花光身上的錢來彌補我們所失去的汗水，一如我們用青春來交換這一成不變的成長。但我們是快樂的，好奇和渴望像線一樣把我們拴在一起，然後拋下一句話：你們一起成長吧！

我們就真的在一起成長了。

當時我們已經開始成長。

我在成長。在煩惱後的快樂中成長。

高中時我們發現了自己的成長，一如發現了萬里無雲的天空中正飄着一朵白雲般的驚奇。有人開始早戀，有人開始叛逆，有人開始為三年後的大學聯考努力。而我們沒有這些煩惱，我們只是靜靜的成長，因為我們我們發現了成長會留下一深一淺的印跡，像腳印。我們依舊的打球學習聽爸媽的話，做一個好孩子。有人説我們沒有成長，還像孩子。但我要説為什麼成長後的人不能像孩子，孩子其實可以在成長後變得更加善良的。

説完後，我們就真的變成了好孩子。在成長路上踏下輕輕的腳印，但足以清晰的看出來。

我成長，我在成長，我慢慢的成長。不畏懼，不苦惱，只是在快樂的成長。

和自己。和朋友。和親人。和老師。一起的成長。

快樂的成長作文 篇2

校園生活，是每個人憧憬的生活。現在已走上社會的人都會不經意間回憶起以前的校園生活，只有在學校中，才能健健康康，無憂無慮，在陽關下快樂成長。在知識的海洋裏肆無忌憚的遨遊。

畫畫，是我每天必不可少的一項功課，在畫室裏可以放鬆心態，沉浸在畫畫的樂趣中，在畫室裏全神貫注的畫畫，時間過得飛快，不知不覺中就快要下課了，還是不願離開畫室，就想多畫那麼一會兒，一刻時間也不願意浪費。

作為藝術生，學校的各項藝術活動是必不可少的，例如學校組織的美術活動“百米長卷比賽，”這是一項全校師生都可以參加的活動，自主畫，圍繞“陽光、樂觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風景畫，夕陽西下，望過山的另一邊，晚霞倒映在山的湖水上，連山的影子都清晰可見，圖以藍色和晚霞的紅色為主，構圖飽滿，色彩豐富。畫畫的時候，彷彿整個人都沉浸在當中，一切畫面就在眼前。

最有趣的當然少不了課外寫生了，在校園外，花草茂盛、桃花盛開，我們走到哪裏都會不由自主拿起手上的筆和紙開始繪畫，認真觀察它的一草一木，花是怎麼長的，花瓣應該怎麼畫，樹枝上的紋路都要生動的繪畫到紙上，畫完成之後將自己的成果展現給大家看，無論畫的是好是壞，心裏的喜悦都會不湧而出。

色彩，是我最喜愛的課程，每次上色彩課時，看着書上作者的畫時都會感覺自己在進步，他們的色彩畫得是那樣生動，色彩豐富飽滿，給人帶來温暖和喜悦的心情。雖然我和作者相差甚遠，但是我喜歡它，我想畫好它，在不久的一天，我希望會比作者畫得更加豐富多彩。

校園的生活就是這樣多姿多彩，有歡快的笑語，有認真地寫畫，就讓我們在這樣的呵護下，快樂成長吧！

快樂的成長作文 篇3

成長是你成功時的嘴角揚起的會心微笑，成長是你軍訓會演奪得第一時的欣喜，成長是你填滿答卷後的理想回報，成長更是你失敗後的永不言棄。

成長是你成功時露出的欣喜微笑。在成長的旅途中，你會遇到許多的挫折與困難。當你在運動會上，奪得那閃亮的金牌，你會頓時喜出望外，露出欣然的微笑；當你在被一道難題困擾時，絞盡腦汁得出答案後，你也會開心一笑，一種成就感油然而生。微笑便是成長中的.快樂，是成長賜與你的快樂權力——甜。

成長是你軍訓會演奪得第一時的欣喜。在進入國中生活所要攻克的第一塊堡壘就是軍訓。九月的天空湛藍湛藍的，沒有一絲雲，教官一聲令下：“集合，稍息，立正，站軍姿二十分鐘”。我們頭頂着烈日，一動不動像木雕似的，不，像挺拔的青松。汗水打濕了我們的衣襟，白白淨淨的小臉蛋也變得像包公了。一次又一次的艱苦的訓練，使多少同學流下傷心的淚水。但是，我們沒有人叫苦，沒有人放棄，都堅持下來了，在會演中被宣佈成功的那一刻時，一切的一切都是浮雲。軍訓會演的成功便是成長賜予你的蜜糖——喜。

成長是你填滿答卷後的理想回報。每一次如期而至的月考，總讓我興奮不已。每天早晨月亮和星星都還在慵懶的伸着懶腰，擦着惺忪的睡眼，我已是端坐在座位上，朗朗的讀書。吃飯的速度也變快了許多，只為爭取回被浪費的那幾秒。上了考場，我不停地在心裏唸叨：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不看電視，不打遊戲機了。唉！都有怪我自己，老想着打遊戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發發慈悲吧，手下留情，我以後上課一定要好好聽講，千萬別讓我不及格啊！”當老師響亮的念出你的大名，響亮的念出那上紅雙圈的分數時，努力終於沒有白費啊。理想的分數，便是成長為你泡的香甜牛奶——樂。

成長是你失敗後的永不言棄。是啊，增經有一位偉人説過“失敗乃是成功之母”。你只有面對殘酷的現實，正視自己的失敗，永不言棄，成功的彩虹才會跑進你家。有一首歌這樣唱“陽光總在風雨後……”不經歷風雨，怎麼會有彩虹。雄鷹不是生來就能翱翔於藍天，它經歷了無數次的跌崖，才鑄就了它展翅高飛的能力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有你正視挫折，跨過挫折的坎，你就獲得了成長的真正快樂。

成長是快樂的。我可以向命運挑戰；因為我已擁有堅強的心，是成長將他們帶給我，使我不再如兒時般幼稚。

感謝成長，感謝你帶給我的快樂。

我成長，我快樂!

快樂的成長作文 篇4

在我的成長中有許多的事，有酸的、甜的、鹹的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣鹹，樣樣具全。

在我的成長中有許多的快樂，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數學成績都不怎麼好，有一次數學小測驗，我考得極其得不好，簡直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數學成績只能這樣了嗎？從此以後，我每天晚上都複習當天學的知識，還預習新的知識。經過我不懈的努力後，下一次的期會考試我進步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分，沒有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。

因為我成功，因為我努力過。

只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時候耳朵失聰了，可他依然創作歌曲。霍金身體有嚴重得缺陷，可他仍不向命運低頭。

成功，對任何人來説都並不遙遠，只是在於你有沒有努力過。只有你努力了，才會得到成功的快樂。

在你努力過多次，可還是面臨失敗時，不要灰心喪氣。那是成功還沒有來，你要耐心等待，辛苦的背後是成功。像歌中唱到的那樣：

不經歷風雨，

怎麼見彩虹？

成功是靠努力得來，只有付出努力了，才會有收穫。

付出才會有回報！

快樂的成長作文 篇5

大家好，我叫陳楷文，現在擔任大隊部的職務。以前我認為大隊幹部是個可以表現自我的機會，不過，現在擔任這個職務，我才知道這個職務是帶領大家共同進步，共同努力，才能承擔大隊幹部的職務。

自從擔任大隊幹部以來，我明白了許多道理。以前我做什麼事總是我行我素，以自己為中心，不和同學和睦相處，但是自從擔任大隊幹部以來，在與同學們相處的過程中，我發現只要凡事多為別人多想，多考慮考慮別人的感受，同學們還是很相信我，支持我的，漸漸地我也對自己更有信心，和同學們之間的關係也更融洽了……

我擔任大隊幹部以來，曾經也經歷過許多風風雨雨。記得有一次，我去上衞生間，有一個一年級小朋友看我帶了個“三道槓”，他就問：“哥哥，這是什麼？”我和氣地説：“是大隊委的標誌呀﹗”有一個小朋友説：“你也太囂張了吧，還大隊幹部呢﹗就你？”其他人一聽，也哈哈大笑起來，他們都不認同我，當時，我雖然沒有和他們爭辯，但心裏也很不好受，後來，我想：是因為他們不認識、不瞭解我才那樣説的，沒關係，我會用實際行動表現給大家看的。

在擔任大隊幹部以來，我對自己學習、生活習慣也有了更嚴格的要求，我時刻想着自己要為大家做好表率、做好榜樣，從而也得到了家人、老師、同學的表揚。

通過擔任大隊幹部這幾件事，我體會到了開心、成就、責任、興奮、苦盡甘來、堅持到底就會有收穫的道理。

最後，我希望我們大家一起點點滴滴進步，快快樂樂成長﹗

快樂的成長作文 篇6

成長的故事猶如漫天繁星，其中也有的像河水一樣流向了遠處，但有一件事，深深地印在了我的腦海裏。

記得有一次晚上，家人們剛吃完飯，碗筷都沒人收拾，都忙着去做其他事情了。突然我腦海裏萌生了一個想法：我決定幫媽媽洗碗！於是，我收拾好碗筷，把碗放在水裏拼命地衝洗，累得我滿頭大汗。接着，我把洗潔精倒入水中，一個個小泡沫歡快地上下跳動着。經過之前的沖洗，我的力氣似乎用盡了，比剛才更累了。但當我想放棄時，我腦子裏突然出現了幾個字：繼續堅持下去！這使我堅持住了。最後，我終於把所有的碗都洗乾淨了，我看着這些碗，臉上露出了燦爛的笑容。

原來洗碗並不容易啊，並不是我想象中這麼簡單。媽媽平時上下班還要做家務實在是辛苦啊，我以後要多幫媽媽分擔些家務，不讓媽媽操勞。這時媽媽從房間走出來看到乾淨的桌子，誇獎道：“你長大了，能幫媽媽洗碗，真是個懂事的孩子。”

是啊，成長中會遇上多少困難啊，但如果堅持住，就一定能成功的。

快樂的成長作文 篇7

小時侯，我是一個很快樂的人，因為對這個世界還有很多的不瞭解，似乎什麼事情都可以讓自己覺得快樂，就像邦寶適的廣告一樣，又有了新的發現。

但是，上了學以後，我發現開始有了煩惱這個東西。一開始，我知道了人到了100歲便會死，甚至更早，我開始煩惱爺爺奶奶外公外婆會離我而去；知道食物會發黴，吃了會生病，便又煩惱買來的東西會不會壞掉；知道電和火是會傷人的，又開始煩惱怎麼避開電和火…………

現在，似乎每天都有做不完的作業，倒不是説那些有難度的，甚至做不出的，而是那些很簡單的，幾乎不需要思考的題目，做了多少遍都不會錯的題目，儘管理解老師和父母的苦心，明白這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。上學期，朱林杭所在的學校裏提倡背《論語》，媽媽也開始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語》治天下的故事，雖然知道這對我的將來有很多的好處，雖然知道這是比別人先走一步，但我似乎還是很不情願，不久，這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕，媽媽一直在讓我做題目，聽寫語文和英語的詞語，即便明白這是對我有益的，但是它們仍然變成了我的煩惱。

我很鬱悶，不懂上了國小以後，變化會這麼大，不懂為什麼很多在道理上是非常好，非常有利的事情，會變成我的煩惱。其實，在寫這篇文章前，它也一直是我的煩惱，甚至連我從四歲就開始學的鋼琴也會變成我的煩惱，在五年級的時候我也將它停掉了。

有時候，夜深人靜的時候，我會一個人躺在牀上，看着白色的天花板，和那架與我朝夕相處7年的鋼琴，想：“為什麼上帝要製造煩惱，為什麼奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱？為什麼有了快樂還要有煩惱呢？也許，這是上帝公平的所在，光快樂是不夠的，要學會煩惱，任何東西都要成雙吧！……”有時候，甚至埋怨上帝為什麼讓他的人類子女們有那麼多的煩惱呢？

儘管如此，上帝也總是公平的。在煩惱的過後，他還是會給你很多的快樂和自豪。

在做完了一本《口算訓練》以後，我會有點沾沾自喜地想：“這一整本《口算》我都做完了哦，好偉大啊！”在做出了一道很難的題目時，我會開心地想：“我的技術又提高了耶！萬歲！”在背完了大部分的《論語》以後，媽媽總是開心地帶點做媽媽的自豪地説：“了不起哦，一本都快背完了！”那時，我對這個煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績時，我會感謝那些聽寫，那些習題。

但是，我使自己快樂方式也有很多，他們可以將煩惱丟進製造快樂的工廠，將它變成人見人愛的快樂好心情。不開心的時候，我喜歡一個人靜靜地畫畫，或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌，心情便會像畫的小鳥一樣歡快起來，拍拍翅膀，説一聲：“我很快樂！”。在做完該做的事情後，坐在電腦前面，和幾個遊戲裏認識的朋友一起，在MXD裏那些有趣的怪物打鬥一番，也是非常不錯的！

其實，每個人的煩惱和快樂不同，但是，可以用不同的方式使自己從不愉快中解脱出來，將煩惱化為快樂，做一隻快樂的小鳥，飛翔在那蔚藍的天空中，將煩惱當作那移動緩慢的雲朵，甩在身後，讓快樂的清風伴隨自己，飛向遠方……

快樂的成長作文 篇8

一年三百六十五天，我們天天都在成長。成長中，我們從媽媽懷裏的嬰兒，變成了一個活潑的國中學生，在這之間，必定會有許多小事情發生。快樂的，生氣的，興奮的，煩惱的……都是我們成長裏烙下的童年印記。

成長中的快樂，莫過於老師的關心，父母的疼愛，還有與同學們的嬉戲了。老師。女同學的辮子散了，她幫忙梳；男同學的衣冠不整了，她幫忙整理；要是哪位同學的紅領巾沒有帶，老師馬上從抽屜裏抽出一條來，給他戴上。我記得有一次，我因發熱而流鼻血不止，正在講課的老師看到了，忙放下課本，跑到我跟前，把弄濕的手帕敷在我的額頭。然後讓我仰着頭靠着。下課了，她還叫同學跑去幫我買藥喝。看着老師對我如此關心，我心中十分快樂。我既有關心我的老師，又有疼愛我的父母。

我家是一個四口之家，爸爸媽媽弟弟和我是這個温馨家庭的主人。在家裏，爸爸媽媽都很疼愛我，無微不至地照顧我。天冷了，就給我加衣服；我放學一回家，就會有可口的飯菜等着我；我要是晚一點回家，他們就會急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養的小公主，他們，也是會鍛鍊我的。記得去年夏天就有這麼一回。那天，剛吃完飯，爸爸就宣佈説：“你可不小了，以後可以適當的幫我們幹一點家務了，等一下讓你洗碗好嗎？”我一聽就爽快地答應了，要知道，我很早就想一展身手了。準備完畢，我戴上手套，快步來到廚房，滿懷信心地開始學着爸爸媽媽的樣子洗碗。可是，看花容易繡花難，我原以為碗很好洗，可其實碗滑溜溜的，我抓也抓不住，這不，一下沒注意，就碎掉地上一個，幸好是鐵的，沒有摔爛。他們説：“洗碗也是一門技術，叫你隨便衝一衝誰不會呀，要的是講究乾淨。”我聽了爸爸媽媽的話，點了點頭，埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛，讓我快樂。同學們在一起，當然也有快樂啦。那，就是友誼的快樂。

成長，有了快樂，當然也有煩惱了。成長的煩惱，有成績的下滑，有分別的傷心，有老師、父母的批評。小時候我是一個成績一直不錯的班幹部，可是我四年級的那一次大考，讓我的成績下滑了好多。往日裏老師、父母的誇獎消失了，接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在歎氣，在流淚，一個人呆在房間裏，墨墨地承受着一切委屈和壓力，心中一直想着努力，想着加油，可是在國小階段沒有多麼明顯的成果，甚至還有下降的時候，直到國小六年級畢業考結束後，畢業證下來，看見上面滿滿的“A”才重新充滿信心地“站起來”，在國中我會以更好的精力去學習，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。

我們真的在成長，真的長大了，對年少時的那些天真開始不屑。可是不屑的是什麼呢？不屑的是自己！不管怎樣，我們曾經單純過，誰也不能否認，就算現在已經複雜，但只要想想童年之時，心靈就會特別的安靜，安靜得如睡着一般。恍然醒悟，我們的童年早已沉沉的睡去......而現在，我們的任務就是“好好學習，天天向上。”更重要的是，我們的每一天都很幸福，這就足夠了。

成長中有喜有優，有笑有淚，成長就是這樣，讓人捉摸不透，願我們成長着，學習着，運動着，能更好地成為下一代的接班人，成為祖國強壯有力的棟樑，為祖國建設更好的明天！

快樂的成長作文 篇9

成長是快樂的，每一次的成長，雖然帶着痛，但我都是快樂的。只要讓我又有所長進，我都會快樂地接受那些成長過程中受到的傷。

聽起來有些自虐的話，可事實上就是這樣。我喜歡成長，包括了成長的煩惱。因為我意識到，我只有在有煩惱的時候才會不停地去思考，才會時刻保持清醒的狀態，而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱，在我這也變成了成長的快樂。

拿最小的一個例子來説，我做數學題，本來一點點也不會，上課認真聽了老師的課，下了課又問了老師幾遍，我還是沒弄懂，這時候我就會一本本刷相關的習題。這個辦法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做題，做了幾千上萬道題之後，我開竅了。這是最小的成長了，是對習題的跨越，亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩，可當我意識到煩解決不了任何問題，只會讓問題變得更加棘手，我該不會的還是不會之後，我就開始改變策略，改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之後，我一定可以搞懂這些，因為我又不是比別人傻，我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中，我把成長的煩惱最後都變成了成長的快樂，甚至現在回想起來的美好時光，竟然不是單純的歡樂時光，而是我應對成長煩惱的那些痛苦時光。

成長中越痛苦的時光在後來的我看來，反倒變得越難忘越能使我快樂了，這些快樂是恆久不變的一種快樂，是不管時隔多久，回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴，也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂，我變成了更好的自己。

快樂的成長作文 篇10

我們班有很多小作家，我認為他（她）們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷，下筆如有神”，這十個字可能就代表兩個字，這就是“讀書”。

我每天晚上九點睡覺，只能看半個小時的書，就會發起“時間爭奪戰”。爸爸叫我關燈時，我會説：“再看一會兒。”等一會兒，我還會得寸進尺，我會隨機應變的説：“馬上，馬上。”爸爸沒辦法，只得給我關燈。但是他一走，我又開燈，但第二天早上我被臭罵了一頓，原因是我忘記關燈了。

我每一次上廁所，順便從圖書館借一本書過去看，因為在這段時間裏，我便可以大大方方，心安理得的看書。但有時候只記得帶書，把紙都忘記帶了。

有一次，我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子，我寫作業時，把一本書壓在下面，邊寫邊看，我有時寫的作業是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書，上面寫第三課作者是誰，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不猶豫的寫上。

我讀書時，也愛做筆記，我專門用一個小本子記好詞好句，日復一日，積累了一個本子的好詞好句。

我讀書時，不喜歡查字典，不會就瞎編。有一次，我背《三十六計》中計謀的名字，當背到金蟬脱殼時，我背成了金蟬脱殼（ké）。爸爸、媽媽都哈哈大笑，我疑惑不解，媽媽看我一臉的驚詫，説：“好好看看，讀什麼。”原來是金蟬脱殼（qiào）。

有一次，我上書店買參考書，並和媽媽約好十分鐘後去她辦公室。我到書店裏看到我盼望已久的書上市了，我便津津有味地看起來，看完了，一看時間，真是光陰似箭，四個小時過去了，什麼？四個小時，壞了，老媽早下班回家了。

書是我們的良師益友。寂寞時，它給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向。