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精選教育安全作文彙編10篇

作文2.78W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的教育安全作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選教育安全作文彙編10篇

教育安全作文 篇1

今天我看了山東農科頻道安全教育節目,這個節目使我受益匪淺。這個節目讓我瞭解了關於災難前逃生的知識,例如:火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降温。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳-樓,可利用疏散樓梯,陽台、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未着火的樓層脱離險境。

當地震發生時,如果你在室內,應就近躲到堅實的傢俱下,如寫字枱、結實的牀、農村土炕的炕沿下,也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衞生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間,更不要跳-樓,這些都是十分危險的。如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹籤的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗户向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩遊戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園,在學校裏我們不能在校園裏打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的遊戲不能齲

安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

時時刻刻記住;安全第一,生命第一。

教育安全作文 篇2

沒有規矩,不成方圓。規代表長方形尺子,而它們則用來劃定範圍,這就如同法規與我們的關係。有幸聽完這次講座,我不禁潸然淚下……

為什麼校園暴力事件如此多?中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對於這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們為什麼不能把大事化小,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

為什麼犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學會拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監護人的管教有着不可磨滅的關係。俗話説得好:籬笆扎的2緊,野狗鑽不進。如果讓孩子生活在一個好的環境中,孩子較大可能性的有一個好的發展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個其監護人所營造的花天酒地的環境之下,我想則反之。

教育安全作文 篇3

火是神奇的。在原始社會的某個森林裏,一場天火讓人類的祖先了解了火種並開始使用,推動人類文明進程。

火是神聖的,黑暗裏的一絲火光,會帶給夜路人光明,寒冬裏的一絲火光會帶給人温暖,聚會時的篝火燃燒了朋友間的熱情,特別是奧運會上的奧運聖火,它讓世界各地的人民感受到了和平的力量,當奧運聖火那跳動的火焰在人們手中傳遞時,那生命的激情,運動的精神,和平的心願也在無形中傳遞着,傳承着。

但火災是殘酷的,邪惡的,森林火災毀掉的不僅僅是成片的樹木,更是那珍貴的氧氣和綠化帶;家庭火災毀掉的不僅是辛苦營造的家園,更是以前生活的美好與願望,甚至是珍貴的生命。火災的悲劇時時提醒着我們防火災的重要性。

今天的班會上,響應學校號召,班主任老師即時給我們開了一個深刻的班會課,讓我們受益匪淺。班會上老師詳細介紹了家庭中的消防安全,火場逃生技能,滅火器使用方法等消防知識,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。隨着中國經濟的飛速發展, 家用電器已在各家中普及, 但隨之而來的安全隱患也應運而生了,象“家用電器要不要拔插頭”,在以前, 我們肯定不會拔, 我總是想當然的認為, 只要把電器開關關掉了, 不讓電器運行就行了。殊不知家用電器在設計, 電源開關設計在電源變壓器的副邊, 當你使用遙控器關閉電視機等時, 變壓器裏面仍然在通電, 雖然它通過的電流很小, 但長時間通電, 電流會使電源變壓器繼續升温, 電源變壓器的線圈和絕緣性就會因短路或老化而起火, 引起電視機等家用電器發生火災爆炸事。看, 如此一個平常生活中不拔插頭的習慣, 就容易引起那麼一場大火災, 真讓我們後悔啊!

由此, 我們深刻地認識到從學習《消防知識宣傳手冊》的重要性。為了我們的安全, 為了社會的穩定發展, 我們一定要做到“消防安全, 人人有責”。相信只要人人都當好消防小衞士, 我們將永遠對火災Say goodbye!

教育安全作文 篇4

著名的法國思想家羅曼.羅蘭説過:世界上只有一種英雄主義,那就是了解而且熱愛生命的人。生命是人類最寶貴的東西,是自然給人類的寶石,前幾天,我讀了一則新聞,讓我感到無比心痛。

這則新聞説的是:湖南省湘鄉市育才中學12月7日晚9時30分,學生們剛下晚自習,急於回到宿舍的學生擁擠在離宿舍最近的樓梯口,一人倒下而引發嚴重的事故,8名學生當場死亡,26名學生仍在住院治療。從這則新聞中,我體會到了:生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要學會保護自己的生命。看過這則文章我想起了:在不久前的20xx年11月25日,重慶彭水縣桑拓鎮中心學校發生的一起事件,造成了5名學生嚴重受傷,數十人輕傷。還有在20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學發生一起事件,造成6名學生死亡,11名學生重傷,還有在20xx、20xx年也發生過許多起校園事件,奪走了很多個未成年人的生命。從中我領悟到:生命是不可以重來的,珍愛生命,珍惜生命,關愛生活,我們也要負責地對待自己的生命。生命是重要的。人有了生命,才有了快樂和悲傷,人有了生命,才有了希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛......

人的生命是多麼地寶貴啊!生命只有一次,不可重來。要是隻為了一時的方便而用生命作為代價,是多麼地不值得!雖説人人知道這個道理,但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長遠的眼光,才不會被一點點的誘惑而把生命也搭上了!

教育安全作文 篇5

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友説,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!

教育安全作文 篇6

一:安全教育伴我成長

小時候,我們經常聽父母和老師不斷地講,安全是多麼的多麼的重要。

放假時,老師更是對我們説:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反覆對我們説:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發生,這方面的教訓是慘痛的。

我曾經看到一個新聞:一羣小孩子因為到河裏洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的夢想?

不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

首先,我們一定要遵守交通規則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最後我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

教育安全作文 篇7

人的生命一去不回頭,有時就因為一場小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,我們要行動起來,讓交通安全銘記在我們心中。

今天,看新聞時,發現了一起嚴重的交通事故——高速公路上五車連撞,造成的傷亡不計其數。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時為了節約時間而去違章行駛,最後釀成慘禍。看到這兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什麼這些人這麼沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

有時上學的時候,總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱着這種僥倖的心理來矇混過關,到時候出了車禍,結果還是你負責,俗話説得好:不怕一萬,就怕萬一。所以不要為了節省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多麼“愚昧”的事呀!

一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷,促進了現代社會的飛速發展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而衝下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小夥子亂闖紅燈,喪命於車輪下;司機酒後駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生着,而且悲劇還繼續着。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這裏,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠提醒着人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹着身體來行走……看到這裏,我的心裏只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的.人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個,這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規的人,看着都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以後的結果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這麼多的教訓。

此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的衝動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這裏,不禁心寒戰慄,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發的嗎?

在生活中,有不守規的司機,還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的後果。如:在馬路上,我們經常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走,並且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規則,不要釀成“路上隨意走,親人兩行淚”的後果,要做一名安全小公民。

生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎麼辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

教育安全作文 篇8

當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛世界就意味着這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難捨難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。

安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防範不嚴把生命當兒戲那麼造成後果則不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生據統計全國每年有近1。6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否瞭解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對於中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。

對於每一個人來説安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悦;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態時刻保持安全與平衡讓生存環境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。

在我們學校,出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路,由於南北走向的路是一條小路,在這兒沒有安裝紅綠燈,安全隱患不言而喻。據我所知,那裏已經發生過很多起交通事故了。為了保證我們國小生的安全,每天放學時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經常對我們進行安全教育,大大提高了我們的安全意識。現在,這兒的交通事故已經大大大減少了。

安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧校園讓安全伴隨着每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!

教育安全作文 篇9

今天下午我們學校開展了安全教育報告會。濱州經濟開發區國小部安全教育專題報告;“走近北川,珍愛生命。”我們很幸運能夠請來北川的牛義斌校長親自講座。原來五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無助的撕肺聲。

同學們如果我們遇到破壞性比較大的地震時我們一定要沉着冷靜,聽從指揮逃離現場,在逃離過程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬不要慌亂,稍有不慎就會喪在無情的地震中。我要對北川受傷地同學説:“堅強吧!

不要失去勇氣,請記住我們永遠支持你們,你們一定會勝利的!

一方有難、八方支援、萬眾一心、眾志誠誠。”我堅信明天的北川會更加美麗富饒的。加油吧,讓我們動起來吧!

的生命瞬間成了一片絕望和無助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國出可以做滿北京兩間體育館那麼大。大約有十萬人左右,在世界排名第一。這是多麼可怕的事啊!

讓我們為這個數字努力拼博而奮鬥吧!

相信我們會做的更好。對了,我們還專門做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時間從二樓大廳到下面迅速站隊。怎樣,快吧。我相信在地震面前一定會不甘示弱。

教育安全作文 篇10

在六月全國安全生產宣傳月來臨之際,我有幸參加了杭州市安監局組織的“我來當個小小安全員”活動。

6月6日中午,我和同學們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業培訓”,他用洪亮的聲音生動地描述了我們中國小生日常生活中常見的幾類安全問題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環境安全,等等,並結合真實案例着重介紹了安全防護技能。比如,在講解消防安全時,陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發生大火造成4死4傷的真實例子,教育我們如何在災情面前自救,“若遭遇火災而又難以逃生時,一定要保持鎮靜,可跑到陽台或窗口呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號,晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已,千萬不要跳樓。”陳老師的講解形象、生動又易懂,他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!

可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長江傾覆,400餘人遇難,其中多數是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺到生命的渺小和脆弱,無論如何,我們都應該珍惜生命,把生命安全放在首位!

我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由於恰逢雙休日,雖然我們沒有去生產車間參觀學習,但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動情景中,同學們紛紛發言,你一言我一句,整個氣氛非常熱烈!老師説:“憑我們弱小的身軀是難以對抗強大的小偷的,我們能做的事情就是保護好自己,同時積極尋求幫助,比如幫忙撥打110。”

最後,我們去了下城區應急中心,這裏的救援設備讓我大開眼界,比如隼1-20xx四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機、XH-2型無人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發生時的橫波和縱波。

半天時間的安全教育活動很快就結束了,離開應急中心時,我們仍然意猶未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動。

標籤:彙編 精選 教育