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【精品】《讀書》作文500字集錦6篇

作文2.31W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的《讀書》作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】《讀書》作文500字集錦6篇

《讀書》作文500字 篇1

我喜歡讀書,因為讀書讓我學到了很多的知識;讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!

幼時讀書……

當我還是懵懂不識字的幼兒時,每晚都要聽着媽媽的故事進入夢鄉。媽媽的故事真多啊,多得像一個巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎麼這麼多啊?”媽媽笑着告訴我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認識字了,就去讀書吧,那樣你也會講很多很多的故事哦!”於是我就對讀書產生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的書,我總是能看得津津有味。幼時讀書的我,是快樂的。

現在讀書……

我漸漸地長大,對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家裏的書越來越多,我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經問過我:“你為什麼這麼愛讀書啊?”我毫不猶豫的回答:“因為讀書讓我快樂啊!”爸爸語重心長地對我説:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標,你的目標是什麼呢?”

是啊!我讀書的目標是什麼?我有很長一段時間想不明白,後來,語文老師帶我們學習了一篇課文,講述了周恩來總理小時候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實現自己的理想而讀書。

未來讀書……

我的理想是長大了當一名科學家,為改變地球環境而努力。老師常常對我們説:“有理想就要努力去實現,光有理想而不去努力等於是空想。你們現在努力的方式就是好好讀書。”老師的話警示着我也鞭策着我,未來的讀書路上,我要努力朝着自己的目標踏實地前進!

我為了實現自己的夢想而讀書,所以我是快樂的!

《讀書》作文500字 篇2

“為中華崛起而讀書”是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,展現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。

梁啟超先生説過:“少年強則國強,少年進步則國進步。”所以我們要不斷學習,提升自己的綜合實力使自己進步。

古往今來,人們的成功都離不開讀書學習。

西漢大臣朱買臣,沒當官時只能靠砍柴維持生計,但每天砍柴時也不忘背誦詩文,經常惹得他人譏笑,就連他的妻子也嫌棄他。朱買臣從不在意別人的眼光繼續忘我的讀書學習。就這樣日復一日年復一年,終於在他50歲那年進宮為漢武帝説《春秋》解《楚辭》,深得漢武帝的賞識,位列九卿,

春秋戰國時期的孔子,十分喜愛讀《周易》,由於《周易》內容比較難懂,所以孔子反覆鑽研《周易》,把它翻來覆去讀了好幾遍,以至於編書的牛皮繩都被翻斷了。把書讀到了這種地步,十分的不容易,但孔子還是不滿意,説:“如果我能再多活幾年,我就能把《周易》的意思理解的更透徹了。”

毛澤東先生生前也是一個勤奮讀書的典範。他每次讀書時都將書上的經典及重點詞句、段落反覆批註、品讀,將自己的讀書心得及感想記錄在旁邊,有時還把文中精要部分摘抄在本子上,並且不斷複習。在毛先生的講話中多次運用了書上的典故來講述道理。正是因為有一個愛讀書的領導人,才有新中國的今天。

冰心奶奶説讀書好,要好讀書,要讀好書。我們這一代人有着優越的生活,但必須提高我們整個民族的素質,提高我們的科學水平,我們今天的學習,不是為了父母而學習,也不是為了自己的前途而學習,是為了祖國更加強大而學習!一定要努力讀書傳承老一輩的精神為中華之崛起而讀書!讓東方巨龍永遠騰飛!

《讀書》作文500字 篇3

對我們大多數學生來説,都會認為童年生活是豐富的,多彩的,快樂的,而讀書則是艱苦的,疲勞的,無味的。

其實他們對讀書的這種看法是錯誤的,他們沒有真正認識到讀書的精彩。只要你認真讀書,體味其中的樂趣,你就會知道,讀書是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識,提高道德素質,開闊人的視野,還可以豐富人的生活,使我們的生活變得精彩。

會讀書的人,喜歡讀書的人,每天都會從書本中得到樂趣。讀不同的書,我們會找到不同的樂趣。

讀語文,那些豐富的詞彙、精美的句子,讓我們的表達更加流暢;讀英語,那些單詞、短文,讓我們瞭解世界各國人民的不同生活、風俗習慣;讀數學,那些計算題、證明題,讓我們的思維變得越來越靈活,反應越來越敏捷;讀物理,那些實驗、定律,讓我們瞭解科學家的發明、創造;讀歷史,那些英雄事蹟、外交發展,讓我們瞭解過去,展望未來;讀政治,那些權利與義務、公平與正義,讓我們明白了怎樣做人,提高了我們的道德水平;讀地理,那些地圖知識,各地工農業、交通運輸業的發展狀況,讓我們瞭解中國的面貌日新月異;讀生物,那些原始生物、生物進化,讓我們知道了人類自己的過去,瞭解了生物的生活習性。

同學們,努力讀書吧,它是時代賦予我們的歷史使命。

讀書的確很精彩。

《讀書》作文500字 篇4

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。其黃金屋也,最見於獨享精文之時,其顏如玉也,最見於經典美文之中,其千鍾慄也,最見於望梅止渴之際,聰明之事雖能分別精美事物或仔細觀察細節,然一籌莫展,全篇美文,則非愛學沉思者莫屬。讀書費腦但增長知識,文段深奧飾目不識丁,全憑認真仔細研究故得,讀書吸取精華,去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉,讀書然後知如何分析,而文中所示,如不以精讀之,則又一事無成。

讀書不可一目十行,不可盡信書,應當斟酌詞句,認真推敲,反覆分析。書有深有淺,有囫圇吞棗者,少數則需狼吞虎嚥,則難以消化。換言之,有些書讀其中重要的部分,有的只需粗略閲讀,讀時應一心一意,認真仔細。書不可讀不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可讀淺近之文,否則讀書如走馬觀花,因此,應當咬文嚼字。讀書使人愉悦,討論使人敏鋭,作文使人深刻。因此,不常作文者記憶語言難以拼湊,不長討論者並非才氣過人,不常讀書者,須無才之人,因而有知卻變無知。

讀史使人長識,讀詩使人文采,數學使人思維,科學使人創新,倫理使人明智。邏輯修辭之學使人思索,凡愛學者,皆有所成。智力不集中,則不能全神貫注,全分散精力,從而力不從心,如不異而同,不善變者,則不能闡釋事物正確性,如此頭腦簡單,則一事無成。

《讀書》作文500字 篇5

這是五年級上冊語文書上的第一篇課文,一讀題目,我便想起了魯迅筆下孔乙己那句“竊書不算偷”的話來。而本文講的'是作者因窮而買不起書,便到書店偷偷看書,同時也嚐到了竊讀的鞏懼與樂趣。

讀完文章,我不得不驚奇於作者童年時看書竟是那麼不容易。如今的我,不必頂着烈日,迎着寒風去書店看書,因為我可以讓媽媽替我買來書,然後半躺在沙發上,一邊舒舒服服地看書,一邊還能品嚐一些美味的零食。這些對於我來説,都是理所當然的,可對於作者的童年,卻是一種幻想與期待。我們多幸福啊!

作者為了不讓別人發現自己,千方百計挑選人多的書店,還為了不使書店老闆注意自己,只得靠在別人的身後,將自己裝扮成別人的一個小妹妹或是小女兒。天真的小作者還高興於下雨天,以“下雨天,留客天”這種藉口安慰自己,便於自己理所當然地並開心地在書店呆下去,那幾分童稚總讓我覺得有一種説不出的酸楚。而現在的我,卻還身在福中不知福,有那麼好的讀書氛圍,天天還抱怨這抱怨那,我真是太不應該了。

作者的最後一句話激醒了我,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,書是精神的糧食,我們吃飯,是為了補充身體上的能量,而我們讀書,則是補充自己的內涵,提高自己的文學修養,這才算是真正地長大啊!

《讀書》作文500字 篇6

小時候,媽媽就經常對我説:“你讀書不是為了我們,不是為了老師,你讀書是為了你以後能‘看得更遠’,能給自己更多的就業機會。”

那時我年幼無知,媽媽講的這番話是什麼意思呢?我,並不懂。

慢慢地,隨着我步入國小的殿堂,對這些話也有了一些自己的理解。讀書,不僅僅是為了給自己更多的工作選擇,還可以增長你的知識,使自己學識淵博,在與人交談時風趣而不失哲理也是其中一點。

我一直是這麼認為的,直到我看見《為中華之崛起而讀書》的文章,文章裏周恩來堅定地説出:“我為中華之崛起而讀書!”時,我被深深地震撼了。是啊,我們也要為了中華之崛起而讀書呀!二十世紀的前半個世紀,我們中國一直處於衰落的狀態,連温飽問題都很難解決,但是自從1978年,鄧小平爺爺堅持改革發展的這三十年來,我們國家已經成為發展中國家的超級大國。通過努力讀書,刻苦學習,無數人才成為國家的棟樑,讓國家強大起來,不受別人的打壓。

老師費盡心力,培養我們這些花朵,為的是什麼?不就是為了讓我們成才嗎?所以,我們現在要好好學習,不能讓祖國失望。

每一個人都會有理想,有的是當一名廚師,有的是成為一名教師,有的是成為一名宇航員……並且都在為自己的理想而奮鬥着,但實現這些理想的必經之路都是——讀書。

所以,朋友們,當你不想讀書或不認真學習的時候,不妨想一想,你,還有未實現的理想,你需要為這個理想而奮鬥,加油吧!人生總是在一步步的攀登着,當你爬上山頂時,你就會發現最美麗的風景。

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