糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

精選寫事的作文400字彙編五篇

作文2.54W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫事的作文400字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫事的作文400字彙編五篇

寫事的作文400字 篇1

“哎!又要去畫畫了。”我不耐煩地説道。

我們開車到了我學畫畫的那個小區,爸爸對我説:“兒子,你先上去吧,我去停車。”我乘上了電梯,進入了“大森”畫室,一進畫室就坐下來正要開始畫畫的時候,突然,畫室裏漆黑一片,停電了。過了一會兒,電又來了,可是幾秒鐘之後,電又沒了,霎時,我們這棟房子,一片黑暗。我們走到了陽台,望向對面的樓房,也都停電了,都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸,我心想:“爸爸會不會被關在電梯裏了,都這麼久了,怎麼辦呢?”急的我在畫室裏走來走去,一會兒跑到電梯口看看,一會兒又到畫室......

這時候我趕忙向老師要了手機,打了一個電話給爸爸,可是無論你怎麼打,電話始終都打不通。“會不會電梯裏沒信號啊。”我突然想到,可心裏還是忐忑不安。過了好一會兒,終於電話通了,爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯裏了,他説他有被鎖在電梯裏,他把電梯門扒開了,從八樓一直跑到二十三樓。

最後,我沒有畫畫就回家了。

寫事的作文400字 篇2

在温州暑假的時候,媽媽帶我去學美術,走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了,心想現在回去拿也來不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

正好我和媽媽來到了一家文具店,我叫媽媽拿1元給我去買橡皮,媽媽隨手拿出了100元,我接過那100元,就飛快的跑進那家文具店,拿了一個1元的橡皮,馬上拿出100元給那個叔叔,我就跑了,可是叔叔把我叫住了説:“我還沒找你錢,”我馬上跑回來,叔叔拉開抽屜一看説:“對不起,我找不開,”我一愣,心想,我該咱麼辦,如果沒買到橡皮,老師會罵人的,我到底怎麼辦。突然我的腦海中冒出一個想法,我輕聲的對叔叔説:“叔叔你能不能把橡皮先給我,我明天在把1元錢給你,”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔,叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮,我和媽媽就去了美術學院。

第二天,媽媽又帶我去學美術,在經過那家文具店的時候我把那1元給叔叔,叔叔説:“你幹嘛給我1元錢呀,”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了,我又把昨天的事説了一遍,叔叔才明白,叔叔還誇我是一個誠實守信的孩子。我和媽媽走在去美術學院的路上,我的心情很開心,好像我身邊的所有東西和人都像在誇我呢!

在這件事中使我明白誠信是多麼的重要啊!

寫事的作文400字 篇3

晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場散步。

散步時,我發現,一路上的霓虹燈發出各種各樣的'光,有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什麼霓虹燈會發出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上塗了一層不同顏色的顏料呢?我疑惑不解,便問媽媽:“媽媽,這霓虹燈為什麼會發出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上塗了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答説:“因為霓虹燈裏有一種稀有氣體,

到底是什麼氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”

回家後,我查了《應知應會自然知識三百問》後才知道,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的。通電以後,在電場的激發下發出光來。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同,所以發出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發出紅的光,氬氣能發出淺藍色的光,氦氣能發出黃色的光,氪氣能發出橙色的光……

哦!原來是各種不同的氣體,讓霓虹燈發出五顏六色的光線,把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

寫事的作文400字 篇4

今天,陽光明媚,張老師把我們帶到時代廣場去義賣。

到了之後,同學們拿出千奇百怪的東西,有漂亮的玩具、有精美的書本,還有讓人“口水直流三千尺”的零食,真是琳琅滿月,這時,張老師説:”這次義賣活動的意義是要用義賣的方式捐款“。一開始,我心理就很猶豫,心想單單完成的賣就沒經驗,那就更別説捐了,所以,我只能站在那裏呆若木雞,看着眼前的人山人海,我束手無策,一動也不動,真是苦惱。正在我愁眉苦臉之時,前面走來一個人,把我嚇的倒在了地上,我緊張地問:“你要幹什麼“?他笑嘻嘻地跟我説:“這個小玩具多少錢”,我慢慢地靠近他説:“這個5元”,他説:“那好,我買了”。“耶”!我終於打開了義賣的新局面,接下來,我自信滿滿地喊“快來買,走過路過不要錯過,果真不一會就有4個人上前來買,我把東西拿起來,笑容滿面地給他們講......

最後,我以200元的收穫得到了同學的讚歎。這次活動很有意義,雖然中間有點小挫折,但是,我收穫了很多寶貴的經驗,這真是一次有意義的活動。

寫事的作文400字 篇5

新學期伊始,為了收收我的玩心,媽媽為我定製了嚴格的學習計劃,特別註明的是一定要“戒網”,規定只能在週末上網。

盼星星,盼月亮 ,我終於盼到了週末。放學回家後,我奮筆疾書,將作業統統“消滅”。媽媽忙完以後,剛進家門,我就將作業獻給媽媽檢查,媽媽笑着説:“喲!今天太陽從西邊出來了呀!”我趁熱打鐵,説:“媽媽,這個星期我的作業全是'優',能不能給點獎勵,讓我玩電腦?”媽媽點了點頭。

我跑到客廳,將電腦打開,聽着那熟悉的電腦開機聲音,我的心激動得“砰砰”直跳。接着,迎接我的不是電腦桌面,而是密碼。我大聲説:“媽媽,你是不是給電腦設了密碼呀?”媽媽説:“是的,以防你偷玩電腦。”我説:“密碼是什麼?”媽媽説:“密碼你知道。”

我將媽媽以前的密碼騰到網上,可密碼錯了。我以為我輸入錯了,便重新輸入了一遍,結果密碼還是錯了。

我再一次問媽媽:“密碼到底是什麼呀?”媽媽説:“'密碼你知道'。”我説:“可是你以前的密碼我用過了,是錯的。”媽媽生氣地説:“我從一開始就告訴你了,密碼是'密碼你知道。'

我勒個去,鬧了半天,原來密碼就是“密碼你知道”呀!太有創意了!在世的人誰會想出這麼有創意的密碼呢?