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【精華】《陪伴》作文500字3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的《陪伴》作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】《陪伴》作文500字3篇

《陪伴》作文500字 篇1

老師教我尊老愛幼,爸爸媽媽教我講文明懂禮貌。我想,到底什麼是文明呢?什麼又是禮儀呢?

有一次,組長給我們同桌三人起了外號,我們好生氣呀!他一點都不尊重我們!下課時,我像枯萎的小花一樣癱在位置上,老師走過來,發現藏在小角落裏的我,問清楚我原因,立刻叫來了組長,經過老師的耐心教育,他給我們道了歉,以後再也沒有喊我們外號了。我們現在是非常要好的朋友,我好開心!

我想給別人起外號,這就是不禮貌、不文明的行為吧!平常遇到了一定要制止。所以我現在時刻提醒自己,與同學交往要懂得謙讓、互相尊重,要和睦相處。現在我可是有好多朋友哦,他們都喜歡和我一起玩。

還有一件令我難忘的事。坐公交車到站台後,車門緩緩打開,一位滿頭白髮的老奶奶一手扶着車門,慢慢地抬起腿,費力地上車了。我看見了立馬起來把座位讓給她,老奶奶連忙説:“小朋友,謝謝你!”我説:“不客氣,這是我應該做的。”這個時候我的心裏美滋滋的,像吃了一塊大白兔奶糖呢!回到家媽媽也表揚了我一番。

幫助老奶奶讓我非常開心,老奶奶也很快樂。我想這也是講文明有禮貌吧作文盒子!

其實在我們的生活中,文明禮儀每時每刻都在我們身邊:講衞生,不亂吐痰,不亂寫畫,愛護公物,愛護花草樹木,遵守交通規則,不和爸爸媽媽頂嘴,見到老師要問好等。

我親愛的同學們,我們一起做個有文明、懂禮貌的孩子吧!

《陪伴》作文500字 篇2

我曾經喜歡一個人玩,一個人散步,也許是我和父母在一起的時光太少了吧,記憶中只記得在我很小的時候爸媽就背井離鄉,出遠門打工去了。家人也漸漸發現了我有些孤僻,便帶我去結交小朋友,可都沒有成功,直至小白闖入我的生活,我才有了歡笑,才有了温暖。

時至今日,我還清晰記得和你第一次見面的場景。你渾身毛茸茸的,一身白,冷漠的我無視你的到來,而你卻對我很好奇,小心翼翼地半蹲着身子向我緩緩走來。我看着你快要來到我身邊時,我依舊做出無視你的樣子走了,你可能察覺我不太喜歡你,便知趣地沒跟過來了。

可你管不住自己那調皮搗蛋的天性,和一隻鞋子開始了“決鬥”。我聽見一些聲響,便循聲來到了決鬥現場,我靜靜地看着你和一隻鞋子沒完沒了的爭鬥。過了一會兒,你看見了我,便連忙坐好,彷彿在説:“我錯了,看在我還小的份上,你就放過我吧。”我看到你那裝作可憐的樣子,憐愛之心油然而生。那時那刻,我突然發覺你挺乖巧,挺可愛,於是便對你笑了。你見我笑了,便蹦蹦跳跳地來到我的身邊,伸出那小小的舌頭舔着我的絲襪,軟軟的腳掌在我的腳背上蹭來蹭去,癢酥酥的,心裏泛起了一絲絲暖意。

後來,屋子裏常常回蕩着我的呼喚:“小白,小白,你要去哪裏?你給我回來!”就這樣,我和你成了很好的朋友,我再也不孤僻了!

你已經陪伴我整整五年了,因為你,我多了一份快樂,少了一份憂愁;多了一份温暖,少了一份孤寂。小白,我很感謝你!

《陪伴》作文500字 篇3

辛棄疾曾寫到"眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,每當我讀到這首詞,感恩之情便會湧上心頭。我確信那人就是你,我最真摯的夥伴——畢畢。

開心時,與我分享喜悦

那天,你的微笑就像陽光一樣燦爛,你銀鈴般的.笑聲一直縈繞在我的耳畔。

“明天就要去參加舞蹈比賽了,加油!"你以輕柔的如微風般的聲音跟我説。我,沉默了。我喜歡舞蹈,喜歡在婉轉的舞曲中展現優美的身姿,釋放自己的喜、怒、哀、樂。但我堅持不住了,嚴重的腳傷迫使我放棄。那天晚上,我翻來覆去,遲遲沒有入睡。忽然,一陣鈴聲傳來——是你的電話。你説:“我知道你的腳受傷了,但是,你總有屬於你的季節,即使它很遙遠,但你也要緊緊追隨。”

第二天,我正常參加了比賽。因為我不要折翼,我要尋找屬於我的季節。我們為學校獲了獎,大家都感到自豪,只不過我是因為自己戰勝困難的堅韌而自豪,你也是,這是我們倆共有的一份默契。

難過時,抹去我的淚花。

外表柔弱的我,內心也一樣。那次考試失利,不需別人責罵,我就已經陷入了深深的自責中。你輕輕走到我身旁,抹去了我的淚花。望着窗外對我説:“沒關係,這次考試讓你發現了許多問題,改正了就好。你看那株小草,昨夜都快蔫死了,今晨卻挺直了腰身,纖纖弱草,竟能抵抗頑石。你又有什麼做不到的呢?”那段時間,你一直陪在我身旁,最後似乎成功的不是我,而是你。

謝謝你,包容我的孩子氣,體味我的感性。就像我追夢一樣,緊緊跟隨我。你是上天派來的使者嗎?有着不染纖塵的容顏。

謝謝你,開心時,難過時,轉身遇見你。你看見那水暈了嗎?那是我對你的感恩呀!

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