【推薦】教師節快樂作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的教師節快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節快樂作文1

轉眼之間又到了今年的教師節，教師節踏着輕盈的步子隨風飄來。坐在中秋的圓月下，一種思念慢慢地滋潤我的心房。望着那閃爍的星空，讓我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——親愛的老師。

靜靜地深夜，老師依然在忙，老師的窗前燈光仍在亮，嘔心瀝血您在學教上，高大的身影，映入我的心房。老師啊，老師，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀在我身旁。啊，每當想起您，我敬愛的好老師，一陣陣暖流融入我心房……

親愛的老師，您是第一個教我讀書寫字的人；您是第一個讓我懂得老師這個詞的；您也是我邁入學習的第一個老師；是您那温暖的目光讓我經常都能想起你，永不能忘記：您，也是我第一個朋友，讓我懂得友誼是這樣的。任性的我總是給您添了不少麻煩；搗亂之後，受了傷，被別人辱罵，我還淘氣的哭了呢！只有您，耐心地教導我，努力糾正我的不是……到了餉午吃飯時，我記得那時我是最後到排骨湯的，所以湯裏並沒有排骨。您看見了，毫不猶豫地拿你的湯和我交換。我很自豪，因為別人並沒有這樣的優待，而我卻享有了，於是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那麼好喝的湯，因為裏面有幸福而温暖的味道。

親愛的老師，您那批改作業時認真的神情，讓我瞭解到當一個老師的汗水與責任；您上課時耐心給我們講題而做出的誇張動作，使我意識到您是那麼地注重我們的學習與成長；特別是那雙一成不變的目光，讓我覺得老師您如親人般温暖。

親愛的老師，您是我永不忘懷的朋友，永遠敬愛你的學生；在這個特別的九月裏，我願為您與全體老師們獻上一聲真誠的祝福：親愛的老師，祝您們教師節快樂！

教師節快樂作文2

今天是教師節，我們準備給老師一個驚喜，什麼驚喜呢？讓我給你細細道來。

我們班同學這個星期都在瘋狂“投資”，給老師買蛋糕。全班50人，每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節第一節課是語文課，我們沒有表現出任何反常，第二節課數學，“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來，老師非常驚訝，問道“：這是…這麼回事？”老師還沒反映過來，全班唱起了歌：祝您節日快樂，祝您節日快樂……唱歌期間，語文王老師，英語陳老師，美術張老師，音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話，全班自覺安靜了下來，平常才沒有這麼呢！聽話陳老師説“：同學們，你們的心意老師心領了，老師真沒有想到，咱們班同學會給老師買蛋糕，這真是給了老師一個天大的驚喜。我，你們的陳老師，在你們班代課算是最長時間的了，三年。三年有三次教師節，這是經歷的最快樂的一次，不，是我從當上教師以後經歷的最快樂的一個教師節。謝謝同學們，謝謝！”

有五十五個塑料盤，正好50個同學加上5名教師，全班同學都有份……可話説回來，現在還在上課呢，怎麼吃起蛋糕來了？

吃了一節課，下面可要言歸正傳了，開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節課第事，剛才還笑眯眯的老師，突然變得十分嚴厲。

是啊，玩歸玩，學歸學，玩的時候不想學，學的時候不想玩。其實老師也有善良的一面，不一定哪個老師打了你，他就是你的死對頭。作業寫對了也打，寫錯了也打。或是偏心於某人，這些事是絕對不會發生的。所以，我們要以正確的態度認識老師，應該認識自己。

教師節快樂作文3

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

在我們即將畢業時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”，時常強壓着某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。儘管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演着法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您的愛，像太陽一般温暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們，每天學校醫院兩頭奔。最後，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子裏您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放温暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經説過不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也説過沒有感恩就沒有真正的美德。”

週末我回到了母校，校園在短短的一個暑假髮生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心，説我們這些學生又長高了，有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表着我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第27個教師節即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師説一聲老師，您辛苦了！

教師節快樂作文4

站在莊嚴的五星紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這每年一度的節日中。我僅代表全體同學向老師們説聲：“辛苦了，祝老師們教師節快樂”

當老師是辛勞的。是偉大的。可你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。你們是靈魂的工程師！

老師謝謝您，讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！老師謝謝您，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。老師，謝謝您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

在我們驀然回首的時候，卻發現老師你老了。曾烏黑的頭髮上，如今閃現着縷縷白髮。兩鬢斑白。老師您就是那燃燒自己，照亮他人的蠟燭啊。

這是我們第六次為您祝賀教師節，雖然我們即將離開您，去往新的校園，但當我們回來。我們還會為您過第十六次教師節！第二十六次教師節！祝老師節日快樂！

教師節快樂作文5

敬愛的鄭老師：

您好！

快樂而又有意義的暑假，已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子裏，我取得了不少收穫，在學習之餘，不但學會了游泳，而且還學會了打羽毛球和騎自行車，還有許多值得回味的事……

就拿學騎自行車來説吧。那天，媽媽帶着我來到學校的操場，並向我簡單地介紹了騎車要領，“小菜一碟，保證沒問題！”我滿不在乎地説。可一騎上車，就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的，嚇得我手腳直冒冷汗。騎着，騎着，總算找着點感覺了，頓時輕鬆起來，就因這一疏忽，突然間，車頭一偏，我連人帶車摔倒在地，我差點哭出來。這時，媽媽走上前來笑着説：“沒關係，不摔幾跤怎麼學得會呢。”在媽媽一邊鼓勵着我、一邊跟在我後面跑。在經過一次又一次摔倒爬起後，我終於可以讓媽媽在操場邊上休息，我已基本能夠單獨繞操場騎上幾圈了。

同樣道理，在學習上也要有股學自行車的韌勁，不能被眼前的困難所嚇倒，要敢於知難而上，這樣才能做學習上的佼佼者。

即將要升入四年級了，我要在新的學期裏努力學習，做到上課認真聽講、不開小差；對老師佈置的每一次作業，不管是口頭作業，還是書面作業，都要認真完成；遇到困難時要學會多動腦筋、想辦法自己解決問題；遇到挫折時要鼓起勇氣、堅忍不拔、決不退縮，而且還要和“馬虎、大意”永遠説再見，爭取做一個品學兼優的好學生。鄭老師，您放心吧，我一定不會辜負您的期望。

此致

敬禮

　　您的學生：任寒沁

　　20xx年9月3日

教師節快樂作文6

“噢！噢！”同學們歡呼起來，聯歡會馬上就要開始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家換上了快樂的心情，因為今天是令人難忘的日子——教師節。

教師節，老師的節日，雖然沒有甜言蜜語，雖然沒有熱淚盈眶，但我們有一顆感恩的心，我們的心中裝載着對老師的愛——雖遠不及老師所給予我們的。

別吵了，瞧，聯歡會開始了！主持人致詞後，節目表演開始了。同學們個個多才多藝，演的節日也是五花八門，有小品、相聲、猜謎、獨唱……我們盡情地發揮，投入地表演，此時此刻的我們已經陶醉了，拂去了一切，唯一留下的只有快樂！

在眾多節目中，給我留下印象最深的是段朗誦，伴着優美動聽的詞句和聲音，我們彷彿升騰而起，搖身一變，化成了千千萬萬的雲霧，全體同學都被吸引住了，朗朗的誦讀聲迴盪在整個教室，或許朗誦的不是特別專業，但我卻頭一次感到這樣的氣氛；聲音忽近忽遠、忽高忽低，快樂淹沒了一切，這種情形，已無法用語言表達，這不僅僅是一個節目，而是全體同學對老師辛苦的回報，世上最美的感受莫過於此。

老師的眼神，是激情歲月燃燒的炭火，是讓我們在失敗中甦醒的温暖；老師的背影，是讓我們不斷進步的橋樑，是喚醒記憶的老照片；老師的教誨，是香甜而又苦澀的蜜糖，在人生的旅途中久久芬芳！

老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，老師給予我們的太多太多，我們卻無以回報，只能好好學習，讓老師知道他的學生不是沒有志向的人，讓老師知道在他的身旁永遠有一羣愛他的學生！

教師節快樂作文7

金秋時節，是豐收的季節，也是老師的佳節；金色的秋天，是一支獻給老師的歌，我們又迎來了一個教師節，尊師重教這四個醒目的大字，在我腦海中閃現。心中不由得湧起股股暖流。

老師是最崇高、最偉大、最神聖的職業，他無私奉獻，精心澆灌着一棵棵幼苗，使我們茁壯成長，最終成為一個個有用的棟樑之材。老師們長年累月地消耗着自己的能量，照亮他人光輝前程，用巨人的肩膀和雙手托起明天輝煌的太陽，人們常用最美麗的語言來稱讚老師，稱他們為園丁、人類靈魂工程師，唯有這光輝的名字，才有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹，就是對老師的真實寫照。

園丁是誰？是我們最敬愛的老師，是他們用靈巧的雙手修剪着我們這些幼小的樹苗，好的引導，歪的扶正，是他們使我們的生活變的多紫多彩。魯迅先生説過他們吃的是草，擠出來的是奶，老師就象那勤懇的老黃牛，默默的耕耘，一張張稚氣的小臉，一雙雙渴求的雙眸，充滿希冀的凝望着您；在那三尺講台上，您月復一月，年復一年，耕耘着這個百花園，點綴着每一朵甜美的笑。聆聽您的教誨，混沌空白的頭腦被您淵博的知識填滿；淘氣頑皮的幼童，在您的諄諄教導下，已經羽翼豐滿，在荊棘密佈的人生道路上欣然面對。十年樹木，百年樹人。您言傳深教，育人有方，甘為人梯，沒有他們的慷慨奉獻，哪有我們收穫的今天，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

在這屬於您的節日裏，獻上我們深深的祝福！祝您教師節快樂！

教師節快樂作文8

我們的班主任陳老師既嚴厲又幽默,三年級她就教我班語文並擔任班主任工作。在您的引導下,我班獲得了無數榮耀,讓我班成為了全校優秀的班級之一。

陳老師用不同於其他班老師的教學的方法,您正確的方法讓我們的成績提高了很多,甚至讓一些差生的成績更好了。使我們的成績更上一層樓;還讓我更愛看書了。明天就是教師節了,我想衷心的祝福您節日快樂!

陳老師,您説過:要理解課文那就先得讀懂讀通,才能更好的理解課文。您在平時對我們很關心,糾正我們的錯誤,可有一些同學則老犯錯誤,還變本加厲。您這麼的操勞,他們還加重您的負擔。陳老師您這麼的勞累,是不是得休息一會了嗎?您在夜裏12點鐘還在為我們批改試卷,只是為了在第二天能讓同學們能看到我們自己考了多少分。只要我們考了95分以上就可以獲得小喜報和獎品。您是這麼的獎罰分明,同學吵架或打架時您總是循循善誘,能讓他們重歸於好。

陳老師,您為了我們這麼操勞而累垮了身體,我們聽後心中很不是滋味兒。有一次您得了高血壓還堅持來為我們上課,我想:您這樣做會對身體不好啊!您為我們付出了這麼多,您的身體卻這麼的疲憊。您關心我們,可也得關心自己的身體啊!

您每天7:30還沒到就來了,您住在那麼遠的地方來得比同學們來得還早。有一次我7:28分就到學校了,我本以為來得很早,可路過您的辦公室的時侯卻看見您正在裏面辦公。您讓我打消了對同學們眩耀我來得有多早的念頭,這時,我心想我來得還沒您早呢。

陳老師,您是多麼令人尊敬。您是我們的引路人,沒有您我們班就不會有這麼優異的成績,沒有您也不會讓我們這樣的優秀。

陳老師,是您讓我從只知道一點知識到了解了很多的知識。您每天教我們很多的知識讓我們又更上一層樓。您更關心我們的身體健康和體育鍛練。您這麼的關心我們,您要我怎樣報答您呢?

陳老師,明天就是9月10日的教師節了,我衷心心的祝福您:天天開心!高高興興!身體健健康康!

教師節快樂作文9

當我遇到杜老師時，我才四年級。那時杜老師對於我們並不陌生，因為杜老師是我們十一小的副校長。

新學期開學每一天第二節是語文課，大家都在猜想哪位是我們的語文老師，有的猜是位美女老師，有的猜是之前的老師，還有的猜是位嚴肅男老師等等。這時不知道誰大喊一聲：“老師來了！”同學們都以為語文老師來了，便停止了議論，紛紛坐好。果然不出所料，門被推開了，杜老師走了進來，這時大家便又開始小聲議論起來，我身邊的一位同學小聲的説道：“是校長耶，我們慘了。”我們怎麼都沒有想到會是杜校長。這時班長站起來説：“大家安靜”這時杜老師用和藹的聲音對我們説：“同學們，我就是你們的語文老師，我姓杜，叫我杜老師就行了。”説完就在黑板上寫下一個“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校長，以後我們就在一起學習了。”

開始上課了，杜老師先讓我們把課文讀一遍，再讓同學起來説説課文的大意，最後給我們分析課文了，先了解課文的大意再分段講解，最後概括中心。一篇課文就這樣上完了。

在以後的日子裏，我們漸漸發現杜老師並沒有我們想像中的嚴厲，課文講得有聲有色，雖然總是佈置一些課外的作業，讓我們寫得兩手發麻，但也是為我們能積累更多的好詞好句。在上學期末我參加一篇海南中國小生徵文件比賽，當我正在躊躇不定，怎麼下手寫徵文稿時，想到了杜老師給我們説的寫作文的方法和平時積累詞句，我的腦海裏立即湧出了不少好詞好句，促使我完成那篇徵文初稿並交給杜老師，杜老師抽空給我講解了不足之處並幫助我進行修改，投稿後我一直不報有什麼得獎的夢想，只是想到老師説的重在參與。沒想到暑假裏盡然接到電話説我得了徵文的三等獎。

新的學期到了，我本來想跟杜老師當面表示感謝，但卻聽説杜老師已去了總校，教師節臨近之時，我想忠心地對杜老師説：“杜老師，您辛苦啦，祝您教師節快樂！”

教師節快樂作文10

9 月 9 日晚上，我在牀上翻來覆去，輾轉難眠，明天就是教師節，我送老師什麼禮物呢？我再想，在使勁的想 ……

咦 —— 我怎麼成了徐老師了？怎麼回事。我奇怪的打量着自己。突然，我轉念一想。反正我都當老師了，我還是要盡好做老師的責任，不要給“老師”丟臉！

走進學校，來到教室裏，我習慣的走向自己的座位。這時， “ 我 ” 已經到了，正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實，我們班不就是這樣嗎？老師，老師為什麼還表揚我們班的同學呢。大家把語文書拿出來，看第三課《古詩三首》，預備起！我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的，直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強説。我氣急了，大聲説： “ 小明，你給我站起來！你想背書是吧？好，你給我把第三課背十遍！ ” …… 我和同學們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……

第一節課就是語文課，又到我出馬了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準時到了班級，門口裏面的同學説的説，鬧的鬧，有的書還沒有拿出來！這還不算什麼，最可恨的是小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼一聲： “ 現在上課， ” 他們才靜下來，拿出書來準備上課。 “ 你們這是在幹什麼啊？無法無天嗎？你們看看自己的表現，除了比賽上場，你們什麼時候乖一點啊！你們對的起滿牆的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？啊！ …… ”

我教了同學們一節課，本以為他們會“乖”起來。沒想到，他們安靜了一節課後，又猖狂起來！我在想才明白範老師的心情！這個老師可真難當啊。我要變回去 ……

我醒了，媽媽問我買什麼禮物給老師，我説： “宋 老師最想得到的是我們同學變乖了，變得更懂事，這就是我要送給語文老師的禮物！我會帶領同學們一起去實現這個目標。 ”

宋老師，祝你教師節快樂！

教師節快樂作文11

老師，多麼普通的稱號，老師，多麼質樸無華的老師。從古到今，許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……

是呀，老師確實值得我們讚頌。老師，你像那蔚藍的大海，我就是那海里活潑可愛的小魚；老師，你像那遼闊的藍天，我就是空中自由飛翔的小鳥；老師，你想哪遼闊的大地，我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……

老師，你無與倫比，在有你的地方，一定繁榮蒼勝。老師，你默默無聞，當一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅，你家的燈，一定燃到深夜。老師，當你拿着同學們一張張優秀的成績單時，你激動不已，我看見你臉上的笑容那麼美麗、那麼和藹可親。

記得有一次，我的手摔傷了，你沒有多想，牽着我那嫩的手就往醫院裏送，我知道，你很着急，你很擔心，當你把我送到醫院，你依然一步不離，看着護士為我搽藥，包紮。

當我的傷口包紮好，你便帶着我回教室，就在路止，我再也走不下去丁，彷彿有股陰風往我身體裏鑽，使我一身都不舒服，可是你一直鼓勵我，你對我鼓勵的話就像一股暖陽，驅逐丁我身體裏的陰風，給丁我力量，讓我繼續走了下去。學生就就像一隻大肥蟲，他們不停地吸取你的知識雨露，他們個個都長都壯壯的，因為他們有你的照顧，他們無聲無息地成長，你也非常高興。

老師，你多麼偉大，老師，你多麼無私，你給失敗的人動力，你給成功的人機會。小海鷗在贊，它在贊媽媽；小花小草在贊，它們在贊大地；學生們在贊，他們在贊親愛的老師。老師，你好偉大！我們愛你！我們永遠愛你！

教師節快樂作文12

教師節又到了，教師節的時候我們的老師也有了自己的節日。

一支粉筆，行雲流水；兩鬢斑白，無怨無悔；三尺講台，盡顯風采；四季如春，孜孜不倦；五穀粗布，淡泊名利；六神匯聚，樂在其中；七星拱月；夜以繼日；八方桃李，芬芳滿園……

老師給我們的禮物數不勝數，送給我們淡淡的風，快樂隨風飛揚；送給我們淡淡的`雨，幸福隨雨而下，教師節到了，我們有能送老師什麼呢？一束美麗的鮮花？太老套了，一個熱情的擁抱？沒有新意，送老師一本笑話大全？老師有沒時間看……老師的身體越來越差了，每次上課都扶着腰，我們決定在教師節到來之際，給老師“56個快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。

開始獻禮物了，毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花，説是浪費，所以同學們就買些實用的。

到我了，我兩手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看着我，我轉過身，對着大家説：“我給老師唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定堅定的語氣，不帶一絲猶豫。

“你給我一句話，就打開我一扇窗，你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱着老師這首歌，唱完了，老師激動的把我摟在懷裏，我突然發現，一滴淚水從我的手心劃過，時間彷彿停止了，就連最調皮的同學，也沉默了，每個人想起了許許多多的老師，淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來，過了好久，教室裏響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了，宣告着老師的含辛茹苦……老師，拾一片落葉，讓她寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最美的願望是您的健康幸福；喚起一陣微風，讓它滿載綠色的清涼，拂過你的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷……

最後祝您：教師節快樂！教師節快樂！

教師節快樂作文13

這是一個初秋的早上，秋高氣爽，陽光明媚。使人心情愉快。

這天，一個揹着書包，穿着粉紅色的衣服，胸前佩帶着一條鮮紅的紅領巾，小辮子上還扎有紅色的蝴蝶結的眉目清秀的小女孩。高高興興地去上學，女孩那圓圓的臉上還帶着一點而未脱的稚氣，顯得十分可愛。

小女孩揹着書包，走在路上，邊走邊唱着歌兒:"啊！每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……這首讚美老師的歌。走着走着，突然停了下來，原來是不遠處長着大片各色的野菊花，小女孩興奮得跑過去，不一會功夫就摘了一大把，但最多的還要數黃、藍、白三種顏色的菊花了。黃的似金，藍的如湖水，白如水晶，再經過金色的太陽光一照，花瓣上殘留的露珠變得晶瑩剔透，十分耀眼，為單調的菊花增添了新的色彩。

小女孩早早地來到了學校，手捧着一大束野菊花，來到老師的辦公室，見窗子半掩着，便輕輕地推開窗子，環視了一下辦公室，卻沒見到老師，就知道老師一定到操場晨跑了。辦公室那熟悉的物品有一一呈現在小女孩的眼前:灰色的老花鏡，兩三本老師的參考書，黑色的筆筒，藍色的地球儀。沒蓋好的紅墨水，日曆。小女孩把剛採來的野菊花一一放進了老師那黑色的筆筒裏，心裏默默希望老師會喜歡。因為女孩用野菊花代表自己的心意和真誠的祝福。再看看旁邊的日曆上寫着九月十日的國際教師節。原來如此，真是一個特殊的節日。

女孩看着剛採來放在老師筆筒裏那野菊花，臉上露出了燦爛的笑容。心想:老師這六年來和我們一起學習，傳授知識給我們，批改過無數作業，為了我們今後的學習不知付出了多少的心血，把他們畢生的心血都奉獻出來了。真是"春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始幹。''

小女孩彷彿又看到了老師收到了這束野菊花的欣慰表情，默默祝願老師節日快樂！

教師節快樂作文14

"一寸光陰一寸金，"寸金難買寸光陰"這句話説得真對啊！

七年級短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟。但是，老師對我們的教育也是可貴的。

我們班是個集體團結的班，馬上就是教師節了，我們班可熱鬧呢，昨天，一大早全班湊夠了錢，就去買花和禮物，把教師佈置得乾乾淨淨，在黑板上寫了"老師，教師節快樂"幾個大字，代表了我們對老師的祝願，在黑板的上方掛滿了綵帶，代表老師的光輝與色彩，在牆上掛滿了氣球，代表了明天的希望與朝氣。

每個老師進到教室後，我們帶着真心的祝願，向每個老師道了一聲：老師，您辛苦了。再把我們自己的禮物送給了老師，每個老師都激動的讚歎了一句：謝謝你們，這是我第一次得到的待遇。

其實，我認為，教師節不只是送禮物那麼簡單，其實老師想要的並不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國添加光彩，這才是老師最最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要改作業，還要整理筆記，為了我們，老師們的白頭髮在一天天的增加。有些同學説：那是應該的，他們也有工資啊！但是，同學們，你們知道嗎，每個老師的工資其實也高不到哪裏去，每個月下來，老師為了我們的學習，甚至還自己掏錢給我們買學習的東西，當我們累的時候，老師還請我們出去玩，難到這是老師應該做的嗎？……

老師，您是我們的第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人。

老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門。

老師，我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了！

教師節快樂作文15

現在作為班五一班的班長我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什麼是責任感！

那時我才剛剛從老家轉學過來金洲國小，我很幸運剛進學校讀一年級就作為一（1）班的班長，我就是這羣一(1)班的娃娃的頭，這個班的班主任譚豔珍老師對我很好，可能是我從外地來的對這裏並不熟悉吧。有一次在做早操的時候，蔚藍色的天空不知什麼時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點跑啊！快跑啊！”譚老師聽到之後橫眉怒視跑過來訓我一頓，那是她第一次罵我，當時的我傻了，心裏很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經歷了這件是之後我成長了許多。

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你之所以偉大，不僅僅在於傳授我語文知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大

你給了我整片的星空，

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈，

為我照亮了前方的道路。

老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草

是您把我移植到美麗的花叢中

您不是演員

卻吸引着我們飢渴求學的目光

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是用來形容我們的園丁的——當然，其實背後就是我對譚豔珍老師辛勤勞動的感知，感恩了。

最後祝願你譚豔真老師教師節快樂