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精選保護動物國小生作文彙總5篇

作文1.59W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的保護動物國小生作文5篇,歡迎大家分享。

精選保護動物國小生作文彙總5篇

保護動物國小生作文 篇1

我家有一條可愛的小狗,它和我的關係很好,我非常喜歡它。

它就是我的寵物,我應該盡責任去保護它,不讓它受傷害。因為我是它主人,所以我才會去保護它。

我最喜歡像它這樣的寵物:天真活潑,有曲逼真,面容清秀……可愛極了。

有一次,它在馬路上玩,一輛汽車向它撞去,幸好我及時趕到,把它抱了回來,我可心急了,如果它沒了,那我多無聊啊!而且我也會很傷心呢!

我會永遠守護着小狗,不會讓它有危險,我要做一個負責任的主人。

我愛你,親愛的小狗,不要擔心你的生死,我辦事,你放心!

保護動物國小生作文 篇2

有一隻小動物,它是我們的好朋友。它兩隻眼睛鼓鼓的,披着一個綠色的衣服,肚皮白白的,樣子可愛極了!它就是小青蛙。

小青蛙是我們的好朋友。我們要保護它。小青蛙可以幫助我們消滅田裏的害蟲,是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢!一年能吃一萬五千多個呢!是我們的護田小幫手。我們要愛護它,不能傷害它。以後我們要保護有益的小動物。

要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢?我們不能吃它,更不能殺害它,要勸説他們停止傷害行為。這樣才能才能保護小動物,讓世界更和諧。

保護動物國小生作文 篇3

Hello,大家好,我長着一對大眼睛,常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的.名字吧!我就是貓頭鷹。

鳥類學家把我歸入“猛禽類”是對的,但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂髮猛,只是對那些盜竊犯蟊賊——田鼠發“猛”,從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時會發出淒厲的叫聲,藉以偵察敵情。因此,有些迷信的人認為我是晦氣的鳥,還給我起了個侮辱性的綽號——夜貓子,並編造説:“夜貓子一叫,就會死人。”迷信的人這麼一説,人們就更不喜歡我了,有的人見了我就揭竿持槍,追殺我一陣,必欲置我於死地而後快,這真使我有冤無處訴啊!其實我根本不害人,而是對人們有益,光老鼠我一年就能捉它上千只,按每隻老鼠每年糟蹋十六斤糧食計算,每年我就會為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右,足夠一個人吃上三年。

然而,像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《説苑》中貶斥過我。現在,科學知識已經普及,但我的真面目還沒被人們普遍認識,我的家族十分龐大,生活在地球上的有一百多種,生活在中國的有二十七種。遺憾的是由於人們的摧殘,我們的數量日益減少,以至於在中國某些地區經常鬧鼠災。我期盼人們放我們一條生路,讓我們不斷繁衍,為人類做出我們的貢獻,我就滿足了。

親愛的人們啊!請接受我這位朋友吧!我會竭盡全力為你們做事的。

保護動物國小生作文 篇4

全市的小朋友們:

小動物是我們人類的好朋友,請求大家好好保護它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們為我們地球的生態平衡做出了巨大貢獻,因此,我們特向全市小朋友們發出以下倡議:

一、不要打小動物,不要捕捉小動物。

二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。

三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。

四、認真學習小動物的生活習性,學會保護小動物的知識。

小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護小動物事業做出貢獻吧!

保護小動物協會成員:林思宇

20xx年6月6日

大連市西崗區五四路國小三年級林思宇

保護動物國小生作文 篇5

大家都認識熊貓,它們既可愛又機靈,不但淘氣,還會自我保護。

熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當然也會使用一些計策。

它還很淘氣。有時,它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠遠的,甚至把鍋掛在樹杈上。

當敵人來時,它能很好地保護自己,不被敵人吃掉。

但是,現在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物,現在早已不見了蹤影。

朱䴉、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經數不勝數,但現在只能在動物園裏才能見到它們的美麗的模樣了。

巨蜥、揚子鱷、蟒,這些動物雖然很危險,但也是重要的野生動物物種,對自然界的生態平衡也起着一定的作用。

説到這兒,你們想到了什麼呢?我們不能因為他們的肉美味,就隨便亂殺。它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕,是因為自己有被殺的風險;它們生氣,是因為我們的過度開發,它們的領地已經越來越小了。

從現在開始,不要再亂殺野生動物!從現在開始,不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!