國小生活作文範文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的國小生活作文範文，希望對大家有所幫助。

國小生活作文範文1

平時在家，總是奶奶燒飯。今天，爺爺，奶奶，爸爸都去姨婆婆家幫忙搬家，只留我和媽媽在家。

晚上，媽媽建議煮麪吃。我閒着沒事幹，就對媽媽説：“媽媽，我看您煮麪吧！”

媽媽説：“好呀！”

媽媽煮麪時，我在旁仔細觀察。

媽媽先在鍋裏放了適量的水，然後對我説：“等水煮沸了，就放入麪條。”

過了一會兒，只看見鍋面上出現了許多熱氣，聽到鍋裏水沸騰的聲音了。媽媽説：“現在可以放入麪條了。”

我把事先準備好的麪條放入了鍋裏，媽媽用筷子攪拌了一下，然後蓋上鍋蓋繼續煮。媽媽問我：“你喜歡吃白湯麪，還是紅湯麪呀？”

“紅湯麪吧！”我回答。

媽媽説：“現在先把佐料調好。這樣可以節約時間。”只見她在碗裏放入了醬油，糖，味精，然後攪拌均勻。

面煮好了，媽媽把面盛入調好佐料的碗裏。突然，媽媽説：“忘了放麻油了，放點麻油味道會更好吃的。”説完，順手拿了一隻麻油瓶，在兩隻碗裏各倒了一大口“麻油”。剛倒好，媽媽臉上就露出了異樣的表情。她趕緊把鼻子湊到麻油瓶口聞了聞，皺起了眉頭，還一邊説道：“今天的面‘好吃了’，我把麻油倒成酒了。”説完，她把兩碗酒面端上了桌。原來，奶奶在麻油瓶裏裝了酒。

“今天嚐嚐媽媽煮得酒面啊！”媽媽風趣地説。

“我吃完酒面可能會醉了。”我對媽媽説。

“由於媽媽的粗心，造成了這種錯誤，你以後不能像媽媽一樣呀，做事一定要認真。”

聽了媽媽的話，我點了點頭。

今天的煮麪給我和媽媽都上了一課。

國小生活作文範文2

國小生活，是一列開向未來的火車，裏面載着許多難忘的往事；國小生活，是一個花團錦簇的花園，裏面盛開着許多芬芳的鮮花。國小生活——難忘、有趣，它像花一樣芬芳迷人。

八歲那年，我走進了學校的大門，開始了歷時六年的國小生活。記得“上國小”的第一天，站在講台上的女老師問我們：“你們叫什麼名字呀？”下面像馬蜂似的亂開了。“好，好。一個一個來！”喧鬧的教室卻一下子安靜下來，沒有一個人敢走到講台上去。

“我先來吧！”這時，我無比驚訝地看着站在我面前的這個老師，她穿着一身碎花兒布的連衣裙，大眼睛炯炯有神，微笑着看着我們。我也笑開了：“老師，您長得真好看，您一定是叫‘美老師’吧！”全班鬨堂大笑，我不禁覺得臉發紅。老師臉上也泛着紅光，她摸摸我的頭，温和地對我説：“小朋友，你也很可愛啊！”

就這麼短短的一句話，使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的，內心特別激動。老師説完後，又走到講台上，自我介紹道，“我姓‘餘’，大家叫我‘餘老師’！”……第一天的國小生活，就使我覺得無比地甜蜜、快樂，這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。

一眨眼，幾年過去了，一個又一個的老師牽過我們的手，又悄悄地放開我們的手——因為我們已經長大了。同學間也建立起了真摯的友誼，彼此之間相互關心、愛護着。

五年級時，學校舉辦了歌詠比賽，在比賽前，我們班的同學都非常認真、積極地練歌，課間隨處可聽見動聽的歌聲。同學們都不怕累、不怕苦，即使練歌練到嗓子發癢，練到汗流浹背，也要堅持和同學一起把歌唱完。每一個人都是懷着必勝的信心去參加比賽的。

在那一天下午，大家精神充沛，在明媚的陽光照耀下，一個個放開歌喉，唱出了動聽的歌。我永遠忘不了那一刻：班集體發出的聲音彷彿震天動地，彷彿直入雲霄，久久迴盪在校園內。“團結就是力量。”當我們心繫一線地努力換來了一張凝聚着全班56顆真摯的心的獎狀時，有的同學激動地哭了，那由衷落下的淚水在藍天白雲之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。

這友誼，伴隨每一個人走過來這段難忘的國小生活。

啊！國小生活多麼難忘！那像是一朵朵奇葩，燦爛地綻放在我們生命之中，留下不滅的光影。

國小生活作文範文3

離別來了，還有幾天就要畢業了。我的心跳越來越激烈，時光匆匆啊！歲月不等人。也只有到了這時，我才發現，這六年的時光，收穫着也失去着。

日子踏着卷子與習題悄然而過，晚上温和的燈光籠罩着我疲憊的身影。各種滋味，苦與樂，徘徊於自我安慰，堅持還是放棄……也只有自己才會知道。望着卷子上大大的“x”，心裏也會煩惱，甚至自暴自棄。但是還好，我會微笑，所以我會重新振作。抱着第“n”次摔倒，就第“n+1”次站起來的信念，也會成功的。其實成功並不是難事，只要肯付出。當然也難免會有居安思危的時候。回憶那段日子，是坦然的，幸福的，不會再有莫名其妙的茫然，冥思苦想到底值不值。

對於老師，心裏真是充滿愧疚。老師天性是愛我們的。可那時，我們回報那份愛的是什麼，更多的是抱怨。可在這離別之時，才發現，他們以他們的各種方式住進我們的心田。人總是在失去的時候，才會懂得去珍惜、把握。想想，我們愛老師是理性的，當這種理性變為了天性，我們卻無言以對。即使是個演説家也變成了啞巴，只好在心裏輕念：謝謝您了，老師！

沒有人可以預見未來，可當未來真的來臨時，我們卻措手不及。共同奮鬥六年的“戰友”們，在這離別之時，也會一時語塞。教室裏，依然會有我們歡笑的身影。

離別來了，跨越地平線，留下一個背影給回憶。一段記憶的結束，伴隨着另一個故事的開始，但在新的畫冊裏，我們還要繼續譜寫歡樂的讚歌。

天下沒有不散的筵席。如殘雪，被太陽融化了，如愁雲，被微風吹散了……讓我們平靜的説聲再見……

啊！再見了母校，再見了“戰友”……永遠感謝我的母校，感謝我的老師。感謝掛在我生命之樹上的深深教誨。

國小生活作文範文4

茫然回首，那段歲月，卻上心頭……

國小的生活，如一條小河，歡快的遊過;如一座高山，攀爬到頂;如一樹， 數不清地葉子。許許多多難以忘懷的事，就像金色的小魚，在我記憶的小河中游來 游去，也像流星一般的劃過，是那麼的深刻，也是那麼的短暫…令我懷念，令我迷戀，令我回味。

六年啊，六年!六年的國小時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動着，今天，我在這裏輕輕地倒帶。

老師難忘的情，如山一般的高，海一般的深。再回首，還記得四年級那一次英語補習。我的英語成績糟糕透了，老是考不好，對我的打擊非常大，因此英語老師給我補補習，細心地給我輔導。那天，輔導完之後，已經是6:00點了，屋外一片漆黑，只剩下這間教室是這麼的明亮，似乎照亮了一切，我這準備離開教室，老師把我給叫住，和藹地問我：“老師剛剛講的地方會了嗎?不會的話一定要告訴我，這要才會進步的。”我望着老師那如深潭般的眼睛，點了點頭。老師輕輕地撫摸着我的頭，又説："你這段時間進步很大，就是不夠自信，你要相信自己，大膽的去思考，不要害怕，老師相信你一定會考出好的成績的。”在老師的鼓勵下，我滿懷自信的又點了點頭，聽了老師的話，我感覺自己比以前自信多了。

再回首，記得四年級那次的八百米跑，更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項長跑，所以跑完之後會感到不舒服。當我竭盡全力地跑完那八百米，衝出終點時，就快累得扒下了，是我們班的幾個同學扶着我倒下坐着，用手當扇子給我扇風，又給我遞水喝。在回班級的路上，時不時就扶我坐下，關切地問我好點沒。雖然，這次我沒有跑出好的成績，為班級爭光，但是，卻收穫了大家的最真摯的情誼。

別了，老師!不忘您們幾年的諄諄教誨，父母一般的愛與呵護……

別了，同學!不忘你們幾年的真摯友誼，兄妹一般的愛與關心……

別了，母校!不忘您多年以來辛勤培養，家一般的愛與哺育……

我忘不了!我忘不了在教室的琅琅讀書聲;忘不了同學在一起的合影;忘不了校運會上我們衝刺的背影;忘不了兒童節的盡情玩耍，打鬧嬉戲……光陰似箭，日月如梭，但卻不能埋沒我們最美好的時光，一想起那曾留下難忘的回憶，懷念，迷戀，回味便湧上心頭——我忘不了我的國小生活中的歡聲笑語!

國小生活作文範文5

若把國小生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒，那麼我與同學之間發生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠，串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鍊。

記得這件事發生在這學期新開學初的那幾天。那時，我得了嚴重的感冒，總是咳嗽個不停，時不時地還感覺渾身發冷，像是待在一個巨大的冰窖裏。

上第三節課時，有一陣兒我咳嗽得實在厲害，似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講，只感覺自己的腦袋發脹，頭越發地變得沉重起來，像是一個灌了鉛的麻袋。看到此時的我，前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒，像是在找什麼東西。接着，她從口袋裏拿出了兩粒用塑料盒包裝着的胖大海，然後輕輕地將它們放在我的桌子上，邊放邊用平緩的語氣説：“崔雨瑄，昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞，而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴裏去，這個止咳很管用的！”説話的同時，她用關切的眼神望着我。説完這番話後，她馬上轉過身去。那一刻，我的心立刻變得暖暖的。“她真細心，在電話裏聽出我咳嗽，就惦記着我，還為我帶藥！”我驚訝的同時，流露更多的是快樂與感動。

望着這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海，一股暖流湧上我的心頭。之後我覺得全身都變得暖和起來，而感覺最温暖的地方，是我的心。

在國小這六年中，還有許多人和事兒無時無刻地在温暖，感動着我，我會把它們永遠珍藏在心底。

國小生活作文範文6

轉眼間，國小的學習生活即將結束了，就要與四年來一直朝夕相處的同學們和老師們説拜拜了，就要和母校告別了。四年來，我們從互不相識到親密無間，建立了深厚的友誼。在學習上，我們互相鼓勵，互相竟爭；在生活中，我們互相關心，互相幫助。

記得在三年級時，那是我剛來學校，誰也不認識，而全班只有我一個轉學生，一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張，而班主任李老師叫我作自我介紹，使我更加緊張，只説了名字就趕緊回到了座位上，全班同學都笑了起來，我連忙趴在桌子上不説話，好不容易熬到下課，忽然坐在我前面的那位女同學轉了過來問我叫什麼名字，説她剛剛上課沒聽清楚，因為我説得太快了。我一直沉默不語，她問了我好多遍我都沒有回答她，因為我不知道該怎樣回答她，然後有好多同學都走過來問我，因為上課時我説得太快了，我只好回答她們。她們也做了自我介紹，我知道了坐在我前面那位女同學的名字叫做黎容，同學們對我很好，當然除了那些男生，經過一段時間之後，我和好幾個同學做了死黨，無話不説的好朋友。

如果還想和她們在同一個班，和她們做好朋友，對母校回憶是温馨而美好的，對同學們一起的時候是快樂的。

國小生活作文範文7

不知不覺之間，我就要國小畢業了。回首過往，一點一滴細碎的記憶組成了我的國小生活。

記得四年級的那個春天，學校舉辦了運動會，我抱着“勝了僥倖，敗了拉倒”的心態報名參加了800米的`中長跑比賽。

當時天氣很熱，同學們在老師的帶領下排着隊，去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式後，各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面，同學們帶了各種各樣的零食，花裏胡哨，什麼都有，邊觀看比賽邊吃零食。

我的比賽成績並不出彩，排在倒數後幾名，跑到終點時也覺得很沒面子，就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。

不過，就是這一次的運動會總讓我念念不忘，不管怎麼樣，我也是正兒八經地參加過運動會的人了。

還有五年級下學期的那次期會考試，也是我記憶最深刻的一次。老師在講台上大發雷霆，呵斥着我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學仍不知悔改，依舊混日子。最後，老師語重心長給大家講道理，談未來，他們才有所收斂。

校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶裏悄悄消逝。我能想到的事件，沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的國小裏發生的。在我畢業的時候，我一定要記住每一位老師和同學的名字。

國小生活作文範文8

記憶是一條長河，流淌着心酸與歡快的淚水；記憶如一張網，編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門，許多難忘的事如潮水般噴湧而出。然而，最難忘的，還是我六年的國小生活，那是一段我最快樂的日子。

想起那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，自從跨進母校，是母校裏的一個個辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生，讓我茁壯成長；是那一個個親切友好的同學，讓我懂得了友誼，懂得了分享與快樂……我的童年多半是老師同學們陪伴着一起走過的，充滿童趣，充滿生機，也充滿了快樂。

記得那是一個隆冬季節，元旦節是在學校裏過的。就在元旦節的前兩天，學校決定組織一個班級到電影院觀看縣裏舉辦的元旦晚會。由於我們班整體比較優秀，且數學老師是年級組長，最後這個光榮的任務就落到了我們班頭上。我們聽到這個消息時，全班上下都在歡呼。

老師簡單地説了些注意事項，我心不在焉，一心想着明天帶什麼吃的才好呢？放學了，我收拾好書包跑回家，剛到家就吵着媽媽帶我去買零食。媽媽聽後，問：“為什麼要買吃的呢？”“哎呀！我們明天要去影劇院裏看錶演，買點吃的消遣消遣。”“這樣啊，好吧。不過你得先寫完作業，等到晚上，我們再去買也不遲。”我點頭如搗蒜。媽媽看不下去了，説：“你如果想早點去買的話，就趕緊去寫作業。”

時間過得飛快，一轉眼，我就寫完了作業，拉着媽媽的手就往超市衝，經過一番血戰後，總算是心滿意足，帶着對第二天的期待，我爬上了牀。但只要想到這件事，就翻來覆去，睡不着。

終於盼來了這一刻，我帶着前一天買的零食，站在隊伍中間，就等着校長一聲令下了。“出發”，校長、老師們帶着我們越過高山，跨過大海，終於到達了目的地。

我們進去後，就亂成了一鍋粥，還好有老師控制局面，否則，後果不堪設想。我們坐到自己的位置上，一邊欣賞着節目，一邊品嚐着自己的零食，好不自在。

光陰似箭，日月如梭。六年的國小生活晃眼就過去了，突然間，一股傷感之情冉冉升起，“再見了，我可愛的國小生活。”

國小生活作文範文9

“砰！砰！砰！”只聽一聲清脆的槍聲，同學們一個個如離弦之箭一般衝了出去。看到這兒，你是不是還以為學校裏來劫匪了。哈哈，這是我們正在舉行接力比賽呢！

一天，老師大步流星地走進教室，故作神祕地對我們説：“同學們，我們最近要舉行一場比賽，那就是……。”老師突然不説話了。“真吊我們胃口啊！”但同學們一個個猜測起來，“一定是籃球比賽。”“不對，是乒乓球比賽。”終於，老師道出了結果。原來，我們要舉行一場跑步接力比賽。

課間操的時候，經過同學們的推選，選出了班裏跑得較快的同學，10名男生，10名女生。我也有幸成為其中的一員。經過大家的商議，我成為第19號。

下午，我和我們班其他參賽隊員早早地到了學校，為比賽做足準備。為了不影響參賽隊員的比賽，其餘同學只能在操場外觀看比賽。

終於，比賽開始了。每個班的同學都拼盡全力，眼看着剩下的同學越來越少，我也越發得緊張起來。再加上烈日的暴曬，我有點頭暈。但我深知，只有拼盡全力，才對得起自己的班級。很快，就輪到我了，我接過同學手中的接力棒，他小聲對我説了句：“加油。”我好像一下子就充滿了力量，拼盡全力向前跑，好像腳下踩了風火輪一樣。跑到我們班級旁時，大家齊喊：“加油！”在同學們的鼓勵下，我跑得更快了。衝過終點時，我把接力棒遞給了最後一名同學的手中，我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終，我們班獲得了第二名。我有點失望，但隨後一想：雖然我們不是第一，但是我們拼盡了全力，盡了自己最大的努力。

這場比賽，是我國小生涯中，最記憶猶新的一件事。這次比賽，讓我明白：只要努力，就一定會成功的。

國小生活作文範文10

日曆翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的國小生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

難忘老師慈祥的臉龐，嚴肅的話語和深刻的教誨。記得一次測驗，因為自己充滿信心，被早早交卷，提前放學去玩，因為我學習不錯，所以張老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，樑老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裏，怎麼可能？原來自己後面忘了一頁卷面沒有填寫，只得72分。張老師並沒有嚴厲批評我，只是教導我要細心和謙虛，不能驕傲自滿，而且因此吃了大虧。張老師不僅僅是我的老師，她還把學生當做孩子來照顧，關懷這我們的飲食和日常習慣。

難忘，同學們幽默的表情，幽默風趣的話語和關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那温馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心裏的苦又不知與誰去説，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關係都不怎麼好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。

期末考試結束後，大家便要各奔東西，只有這難忘的國小生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！

國小生活作文範文11

六年的國小生活，一轉眼就過去了。

回憶過去的時光，耳邊總是會響起校園裏那些熟悉的聲音，眼前回放起一樁樁往事。

那天，學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣，大家卻沒有一絲難耐，精力全都集中在觀看比賽上，學習別人拔河的技巧。不一會兒，輪到我們上場了。同學們都腳頂腳，分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子，它又粗又結實，好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響，我用盡全力把繩子往後拉，鬆軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向後傾斜，我還向後退幾步，來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油，這都化為我的動力，拉得更賣力了。

繩子開始向我們這邊移來，我卻手滑，有點沒站穩。我看了下邊上的人，大家的衣領都被汗水打濕了，看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了，而且開始不停向前移去，好像對面繩子掛在了車上一樣，把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢，把繩子拉回來，但這些努力都是白費，因為已經有一半的人沒有了力氣。

再一次哨聲響起，比賽結束，我們失敗了，可我沒有灰心，反而還非常開心，因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我國小生活中最開心也是最難忘的一次。