我身邊的牛人作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我身邊的牛人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我們班有一位牛人。她閒話超多,特別愛買有關颯漫畫的東西(書包、卡貼、衣服——都買)。但她回回考試,都能進入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。
瞧,楊珂又在課堂上開小差了,“哎哎哎,你聽説了嗎?颯漫畫出新書包了,超好看!”,“你知道不,今天颯漫畫出新了!”——左嘰嘰、右喳喳的説的`熱火朝天,不亦樂乎。
下課,她會與“颯迷”(我們將喜愛颯漫畫的人稱為颯迷)一同談論有關颯漫畫的東西或事情。你聽她又叨叨了:“你聽説了嗎?小小作文出新作品了”,並向他人炫耀自己有哪部作品的單行本,有那部作品的絕版圖冊!
一天到晚,楊珂總是一副吊兒郎當的樣子,但她為什麼考試成績總那麼好呢?使我百思不得其解。直到有一天,我得到了結論。
因為一天放學,老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去,那天晚上到了她家,楊珂正在聚精會神的學習,在預習第二天要上的課程。就一個預習,她就已經在書上勾勾畫畫的沒有一點空位置了!並且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來。後來我還知道,她每天早晨都起來的很早,在家中複習並背誦。原來楊珂在學校看着吊兒郎當,卻一直在家裏認真學習。那是在偷着學呢,我們都不知道啊!
楊珂的考試成績總是讓人羨慕,大家都認為是她的運氣好,複習時總能抓住考試的重點,但我知道,她其實並不是什麼運氣好,而是比我們付出了更多別人看不見的努力,才取得了這樣的成績。這就是人們常説的一份耕耘一份收穫。
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