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馨雨的作文

作文2.5W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的馨雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

馨雨的作文

馨雨的作文1

當我還是水蒸氣的時候,我就渴望自己成為一滴晶瑩的水珠,伴着和煦的清風飄落大地。好在天公作美,不久,我的願望達成了,我成了一顆雨滴。

隨着氣温的下降,我漸漸的感覺自己在變小,在充盈,全身籠罩着一種充實的舒適感。過了許久,當我更仔細觀察自己的時候,驚訝地發現我已不再是虛無縹緲,而是晶瑩剔透,我變成了雨滴。我和周圍的同胞緊緊簇擁,懷着同樣的心情,懷着同樣的期待,準備飄臨大地。終於,我感覺自己在下沉,漸漸的,我與同胞分離,獨自在祖國的上空飄揚。我望着那綠色的土地,藍色的海洋,我又望着那世界奇蹟之一的長城,覺得那像一條巨龍騰飛在祖國的土地上。

我想化作一陣及時雨,去幹旱地帶緩災情,用身體去滋潤乾裂的.大地,以熱情換綠色的秧苗,發揮自己的每一份力量。

我願化作一陣傾盆大雨,去中東的戰場,我要用自己的激烈去澆那打仗的士兵,讓他們清醒,不要再為一己私利而破壞世界和平。

我也願化作一陣細雨,降在繁華都市,用細膩清除人們一天的煩燥,讓人們重獲輕鬆心情。

我也想化作一陣太陽雨,在嚴嚴的烈日下揮灑一陣,給人們帶去一絲清涼。

媽媽,下雨咯!一位小男孩用手指着我,興奮地眨着眼睛。我也望着他,快樂地飄落,與温柔的大地親密接觸。

馨雨的作文2

九月的春風徐徐的吹着,送來了(温暖的)春天的氣息於温暖。一天早晨,老天爺不知有什麼傷心事,不停地掉着眼淚。人羣,車輛像潮水一樣湧上街頭。人們撐着傘,穿着雨衣,小心翼翼的前進者。車鈴聲,汽車的喇叭聲,雨點敲打雨傘的聲音……迴盪在被雨霧籠罩着的大地上。九月已到秋季,怎麼還會有春風呢?

我撐着傘匆匆地走着,不停地詛咒這不得人心的老天爺。該過馬路了,紅燈,運氣真好!我大模大樣的從汽車前走過,不時得意的回頭望望。忽然,一個人闖入了我的眼簾,她一手撐着把傘,一手拄着根枴杖,還不時的(在地上)左右敲打着,試着要過馬路。我明白了,他是個盲人。他已經到了馬路中央,於是單車、汽車“一時齊響”。盲人似乎也感到了什麼,她惶恐不安的停了下來,抖抖地用枴杖試探着。

我的心彷彿已經到了嗓子眼兒,心想:要不要攙她一把?正當我猶豫的一剎那,一個小男孩兒已快步跑到了馬路中央。他輕輕地對盲人説:“阿姨,我來幫您!”説完,(他)她攙起盲人,繞開來穿梭的車輛,朝馬路對面緩緩走去。我連忙迎上去,接過盲人手中的傘。過了馬路,盲人連聲道謝,我以為小男孩兒會説:“這是我應該做的”之類的話,不料,他輕聲説:“沒什麼,我媽媽也是盲人!她在過馬路時,也經常有人攙扶她一把。”一股温暖頓時傳遍了我的全身,我彷彿不是在寒冷的雨天,(前面有温暖的春風)而是置身於那陽光明媚的陽春三月。要分手了,小男孩兒問我:“小姐姐,你往那邊去?”我笑着順手一指,小男孩兒接着問道:“阿姨,您呢?”“我往左邊走!”盲人答道。“真好,我們(同)通路!我可以饞您。姐姐,再見!”他又一次攙起盲人,慢慢地向前走去。我注視着他,他的神情是那麼(的)得自然,就好像在做一件如同吃飯、睡覺一樣普通的事,好像被他攙着的正是他自己的母親。

雨,越下越大。路上,人們仍在匆匆的趕着路,熙熙攘攘的車仍在緩緩的移動。好像一切都沒有發生,仍舊是那麼自然、平靜。雨仍在靜靜地下着,滋潤着每一片乾涸的土地,也像滋潤着人們的心田。我凝視着漸漸遠去的小男孩兒,心想:是的,你只是茫茫大海中的一滴小水珠,雖然很小,卻足以反映整個社會所擁有的一片愛心。

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