假如我是老師四年級作文
有人想成為一位醫術高明的醫生;有人想成為一名保家衞國的軍人;還有人想成為一個能言善辯的演講家;而我,卻想做一名學識淵博的老師。
假如我是老師,我會先認真備課,把全部的`知識都弄懂,只有這樣才能給學生起到示範作用。我還會用生動形象的語言在課堂上穿插一些幽默小故事,讓學生們融入其中,提高學習效率,讓學生們在歡樂中度過每一節課。我也會充分利用自主課堂,讓學生在小組合作中充分互動,互相取長補短,爭取讓每一位同學都健康成長。
假如我是老師,我會去拜訪每一位學生的家長,認識他們,瞭解孩子在家的情況,與他們攜手共創孩子們美好的明天。我也會利用課間與同學們談心,瞭解孩子們的現實需求,對症下藥,減輕他們的課業負擔。我還會讓他們有時間多參加社會實踐,多幫家長做家務,多讀一些課外書,尤其是讓他們真正明白冰心奶奶所説的“讀書好,多讀書,讀好書”的道理!
假如我是老師,我會平等的對待每一位學生,讓他們懂得寬容、友愛。我會以身作則,不會動不動就對考得不好的同學嚴厲訓斥,而是鼓勵他,認真地給他講解,增加他們的學習興趣。對於那些失去學習信心的同學,我會讓他們看到自己的優點,讓他們認為自己還是優秀的。對於那些經常犯錯的同學,也要進行批評,不過不能當着同學的面批評,要給學生留點自尊。當然這一切都要求我課間與他們一起遊戲,讓他們感受到老師的關愛,才能動之以情,曉之以理!
哎呀,我真想快點長大,當然現在我要努力學習,到那時我就能實現自己的願望——當一名學識淵博的優秀老師了。
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