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精選有趣作文錦集9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選有趣作文錦集9篇

有趣作文 篇1

“哈哈哈,哈哈哈......”。咦,是哪個班笑得都要把房頂掀翻了呀?原來是三一班在玩“木頭人”的遊戲呀。

第一局我當木頭人,我一條腿弓着,另一條腿向後伸直,左手捏着耳朵,好像要把它捏成招風耳似的,右手彎曲,像大力士一樣。同桌看了我的姿勢,一會説:“喂,想當大力士的豬巴戒小姐,恭喜你成為革命烈士。”一會兒説:“你的耳朵夠大了,你難道想有一雙大象耳朵嗎?”説着説着自己就笑了起來,可我就是紋絲不動,像被施了定身法一樣,就這樣30秒過去了,同桌只好認輸。再看看別的同學,有的.彎着腰用手拍着背,裝成老頭兒,有的把手放在下巴下面,裝出很酷的樣子,有的乾脆直接躺在地下......

第二局開始了,同學們有的用手摸着牆,好像受了重傷,有的像對公主求婚一樣跪在地下。這回是同桌當木頭人,他像青蛙一樣蹲在地下,雙手上舉,嘴巴半張,像突然被冷凍了一樣。我又唱又跳地逗他,可就是沒用,時間快到了,我心急如焚。這時,吳老師走過來,在我耳朵邊説了幾句話,我高興地直點頭。我走到同桌面前學着小瀋陽的樣子説:“其實啊,當木頭人,跟不當,是一樣一樣的。”同桌終於忍不住笑了。

這次遊戲不僅帶來了快樂,還趕走了學習的疲勞。我真想再玩幾次。

有趣作文 篇2

下課了,我們玩了好玩的“老鷹捉小雞”的遊戲。

我當的“雞媽媽”,馬莉舒當“老鷹”。剩下的同學當可愛的小雞寶寶。“小雞”們一個拉着一個的.站在“雞媽媽”的身後。

遊戲開始了。老鷹首先伸出了鋒利的“爪子”,向“小雞”飛快地撲了過來。“雞媽媽”趕緊張開了寬大的翅膀,保護身後的“雞寶寶”。“小雞”們怕被老鷹抓住,有的在尖叫,有的嚇得摔在地上,好驚險呀。這時候只見“老鷹”又張牙舞爪的衝過來了。“雞媽媽”急忙上下揮動的“翅膀”阻擋“老鷹”的進攻。“老鷹”連一隻“小雞”也沒有抓到。這時候“老鷹”生氣了。他的眼珠子咕嚕嚕一轉,他趁“雞媽媽”不注意飛快地向前一撲。“雞媽媽”發現了,“老鷹”趕忙往後一閃。“老鷹”又沒得逞,只好停下來了,她還裝作沒力氣,不想捉“小雞”的樣子。可是“雞媽媽”沒有放鬆警惕。突然“老鷹”又來了個偷襲,可是“雞媽媽”還是沒有上當。到最後,這隻“老鷹”也沒有捉住一隻“雞寶寶”,只好灰溜溜地走了。這時候,“雞媽媽”和所有的“雞寶寶”都高興得跳了起來。

這次我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲,玩得可真高興呀!

有趣作文 篇3

我看書的時候,常常為我面前這一個個字而動情。他們像一羣活潑可愛的孩子,在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子,各有各所有的意思。他們團結起來,連成一句話;能變成經典的詩句;能變成使人一生受用的格言,還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話;還能變成……真是説之不盡。

是啊,他們可不是一個僵硬的'符號,而是有着獨特性格的精靈。你們看,每個字都是有着不同的氣質!看到一句比喻句,我們能更加清楚的認識這個事物。比如當我們看到:柳樹的枝條像辮子時,我們能感受到柳樹的枝條很長。樹上的葉子很多。詞語也能表達出一種意思。高興使人歡快,憂傷使人悲哀;黑暗一見就使人進入烏黑的森林或是恐怖的古屋;光明讓人看清了前方的路;善良使人感到親近,邪惡使人一見就害怕;機靈使人看見了他的靈敏。你們看,漢字是不是十分神氣啊!

在我們的生活中,有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報,都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式,主要分為:篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣,一個字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優點,我們作為一箇中國人而感到驕傲。

我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將會越來越被世人所珍愛!

有趣作文 篇4

這個寒假媽媽帶我和我的好朋友一起去上海南站做義工,這次我們的任務是發放文明傳單。

這個任務看似很簡單,但其實是一件很累人的事。我們捧着一大疊環保手冊在周圍走來走去卻不好意思(怕人們不接受)。沒過多少時間,媽媽手裏的手冊全都發光了。我們你看看我,我看看你,兩人臉上都露出驚訝的表情。原來媽媽的祕籍是這樣的啊;她先説保護環境人人有責,誰要是不要,她就説:你不要,那你跟我説你懂什麼?!呀!這招可真靈,手裏的環保手冊明顯減少。但是還是遇到了些不愉快的'事,少部分人就是問她懂什麼她也不答應,一位婦女皺着眉頭很刻薄的回答道:這種事情誰不知道,小孩子幹什麼啊,真是的!但我們才不在乎這些話吶。

正當我們問一位年輕的哥哥時。。。奇怪了,那位哥哥撿起地上的一根香煙。原來哥哥剛剛在吸一根香煙,隨手扔到地上。最後他才明白其實我們只是來發傳單的。但這一句話讓火車站的地面上又多了一份乾淨。

這次在上海南站的義工活動我感觸很深。發文明傳單看起來微不足道,但一句保護環境的文明話語卻觸動了他們的心,是他們認識到了自己的錯誤並改正。

有趣作文 篇5

星期天,表妹來我家玩,我非常高興,她提出和我玩捉迷藏的遊戲,我欣然答應了。遊戲開始了,我無論躲到哪裏,都能被對方找到。又輪到我躲了,等妹妹蒙好眼後,我就開始尋找躲藏的地方,牀底下、門後面、陽台上、、能躲的地方都躲過了,我真恨這個房間太小了。忽然我看見長長拖到地上的落地窗簾,於是就一下子鑽了進去。妹妹開始找我了。我屏住呼吸,一動也不敢動,只聽見妹妹的'腳步聲一會兒在房間裏響,一會在客廳裏響,就是沒往我這兒來。我正為自己選的地方暗自高興的時候,忽然聽見妹妹説:“動畫片開始了,姐快來看。”我急忙答應着跑出來。誰知表妹一下子抓住我,高興地説:“我抓住你了”我這才發現自己上當了。

有趣作文 篇6

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中,最使我難忘的還是釣魚記。

一天上午,我和爸爸準備好魚竿和魚餌後就出發了。來到湖邊,我非常興奮立刻準備好工具,迫不及待地把魚餌放進波光粼粼的湖中,爸爸也隨着把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時間,水平如鏡的湖面,沒有一點波紋,我的魚竿也沒有一絲顫動, 我對這次釣魚失去了信心,我失望地説:“很明顯,這湖裏根本沒有魚。”爸爸平靜地説:“釣魚這事要講究耐心,如果釣魚是件簡單的事,那很多人都可以釣得到的',還等我們來。”我不耐煩地盯着湖面入了神。過了一會兒,我的釣魚竿還沒有一點反應,而爸爸的釣魚竿卻劇烈地鬥動着,我更着急了,心想:為什麼魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來,我立即起來收好工具,準備要走的時候,爸爸嚴肅的説:“你連釣魚都沒有耐心,那你別指望做大事,以後只會被人取笑。”我心想:對呀!我不能這樣就放棄,爸爸説的很對。接着,我又開始釣魚,我耐心地等啊等,閉上眼睛慢慢等,終於,我的釣竿搖動了,我記住爸爸告訴我的釣魚要點,我操縱着,釣到了一條小魚。我興奮極了!

雖然那次釣到的魚並不是一條大魚,但是還是要有耐心才能釣到,當我做一件事失去了耐心,我會想起父親曾告誡我的話:做什麼是隻要有恆心,堅持不懈,就能夠取得成功。父親這句話我會銘記於心,一輩子難忘!

有趣作文 篇7

今天,喻老師帶着我們來到了籃球場,我非常高興,我認真聽了規。規則是:“接中沙包可以救人,打到人可以加分。”

比賽開始,153隊在一邊,426隊在一邊,開始,只見夏瑾軒迅速跑到五顏六色沙包下,一跳,就抓到了,最後他使勁拋了出去,這可沙包衝向天空,像只小鳥一樣,哎呀,小鳥像是被擊中了一樣,直接往下落。大家見了,往旁邊一轉圈,輕鬆躲開。沙包砸了個空。張偉奇二話不説,拾起沙包,一滑,到白線那,他直接把沙包一砸。陳曉龍迅速跑到正中央,跑了起來,抓住沙包,大家見了,跳了起來,陳曉龍衝過大家,把沙包放在背後,接着陳曉龍把沒抓沙包的手甩了甩。我也信以為真,跑到中間想接球,對手們卻用手“織”起了一個天羅地網,結果接了個空。沙包這次可飛了過來,結果沙包落了個空,我嫌沒意思,就發起了呆,寥羽凡往沙包那一滑,然後撲了過去,跑到前面,唐兮然在一旁笑嘻嘻的`大叫道:“來打我呀!來打我呀!”其他人全部都在防沙包,只有我在發呆。他把沙包使勁往我這邊砸,我立馬回過神,一側身,球卻遠遠的砸到李思瑜了,對方高興地直拍手,我們真歎氣,我怕拖後腿,就變成了一隻縮頭烏龜躲在後面。過了幾分鐘,對方郭嘉涵被打中了,我也鼓起了勇氣,走到了最前面,準備防沙包,我們組織了一個天羅地網。沙包橫衝直撞,我害怕極了,就立馬蹲下,沙包從我頭頂飛過。

過了幾十分鐘,老師帶我們回了教室,今天度過了愉快的兩節課。

有趣作文 篇8

現在我上三年級了,老師為了讓我們愛上學習,想了好多鼓勵的方法,讓我們覺得學習很有趣!你説什麼?哪裏有趣?好吧,就讓我給你講講,我們的學習為什麼那麼有趣。

教我們語文的劉老師對我們説:“同學們,你們只要好好學習,認真完成作業,就能得到一個‘甲上’,用十個‘甲上’能換一個作業優秀獎,用十個‘作業優秀獎’換一個學習之星,誰在學期結束的時候得到的學習之星最多,誰就是本學期的最佳學習之星。還有機會被評為三好學生哦!”聽完之後,我們都可高興了,因為老師採用這種方法激勵我們學習,真是太有趣了!

英語課的時候,黃老師給我們放英語同步動漫,內容和課本一樣。我們既興奮又認真地觀看着,連眼睛都不眨一下。後來讀到我們快背會的時候,老師把動漫調成靜音,讓同學們分角色配音,很幸運,我當了其中的.“斯瑪特老師”,我認真地和同學們一起配音,真開心呀!

放學回到家,我會認真完成老師佈置的作業,有時還會模仿老師給妹妹和媽媽上課。在當家庭小老師的時候,課堂上老師講過的知識點又在我腦海中重複了一遍,又加深了一次記憶,我喜歡當小老師!

好好學習,天天向上。只要找到適合自己的學習方法,學習再也不是枯燥的死記硬背!

有趣作文 篇9

早上,螞蟻、小蟲子和蝴蝶一起去散步。它們一邊走一邊討論:今天玩什麼好呢?突然,它們發現路邊有半個蛋殼。小蟲子提議説:我們來玩蹺蹺板吧!小螞蟻問:好呀,可是哪裏有蹺蹺板呢?小蟲子説:看,路邊有個蛋殼,我們可以自己做吧!於是,它們找來一根樹枝放到蛋殼上,一個蹺蹺板就做好了,它們愉快地玩了起來。

過了一會,它們蹺蹺板玩累了,覺得不好玩了。小蟲子説:要是我能像小蝴蝶一樣飛就好了!螞蟻説:我也想去天上看看下面的世界,可是我們都沒有翅膀。小蝴蝶聽見了,揮舞着翅膀説:我有個辦法,我們可以用蛋殼做熱氣球,這樣你們也能飛起來啦!於是它們説幹就幹,找哇找哇,找到了一塊布,把布捆起來當氣球,蛋殼當籃子,熱氣球就完成了。三個小夥伴坐在自制的熱氣球裏好開心呀!

到了下午,天空突然下起了大雨,它們都沒有帶傘,正在急急忙忙找避雨的地方。突然,小蟲子被蛋殼勾了一下,摔倒了,蛋殼也被小蟲子踢得翻了個面。小蟲子靈機一動,把蛋殼翻過來當雨傘,這樣三個小夥伴撐着蛋殼傘高高興興地回家去。

到了晚上,小動物們都玩累了,蛋殼又成了它們的'新牀。小蝴蝶找來一片葉子當作被子,小夥伴們在蛋殼牀上進入了甜甜的夢鄉。

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