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關於六一暢想作文彙編九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一暢想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於六一暢想作文彙編九篇

六一暢想作文 篇1

六一”兒童節到了,我和同學們來到紅燈籠外婆家玩。我們先來到了童心樂園,那裏有秋千,梅花樁,蹦蹦牀,蹺蹺板,我們一會兒玩這個,一會兒玩那個,可開心了!接着我們穿過一個長長,黑黑的小遂道,來到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊,一隊往東走,一隊往北走,看那隊先走出迷陣,先到達陣中心,中心還有更好玩更刺激的遊戲等着我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動,可是我們走走就遇到前面無路可走,走走兩隊碰在了一起,於是又掉頭再走。

終於費了好長的時間才走出迷陣。 中心看似一個簡單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望台了。那些渾身都是活躍細胞的男生們好不容易有一展自己身手的機會,都爭先恐後的一個個往上爬。結果上了一檔後,第二檔就像盪鞦韆一樣左搖右晃的,等好不容易上了瞭望台上觀看了一下。又要踩着這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕鬆了,有幾個站在半空中,木樁搖搖擺擺的,有些差點摔下去,幾個膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的肚子了。

於是在大家的幫助下終於下來了。出了迷陣,我們向風火台前進,沿着窄窄的有鐵欄護着的小山路,來到了山頂的風火台。我們往下望去,看見下面的人和螞蟻差不多大,汽車和玩具車一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶着欄杆,小心地走着,心裏怦怦地跳個不停。後來我們還去了小天門,風雲廣場。玩得忘了天已不早了,我們依依不捨地離開了紅燈籠外婆家。這個“六一”過的真開心,下次的“六一”兒童節我想來紅燈籠外婆家玩。

六一暢想作文 篇2

隨着歲月的奔波,又到了一年一度的六一國際兒童節,為了慶祝六一,我校在六一前一天為我們慶祝,真是開心極了!

遊園開始了,我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的遊戲。排了一會兒隊伍,終於到了我們。我先蒙上了眼睛,轉了五圈,灰濛濛的一片,什麼也看不清,只知道尹佳琪之前給我説的:“你矇住了眼睛,轉了無權以後,有光的面就是你的左面。”我確定好自己的方向後,向前走去,尹佳琪指揮着我;“往前,不不不,再往右一點,再往左,往前,好好好往前走,對對對,好貼。”我拿着鼻子貼了上去,睜開了眼睛,第二輪,我給尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前對對對,我跟着她的腳步指揮着,“貼。”我看到了她的位置,他一貼,把口罩一撩開,老師一人給了我們一張券。

接着,我又去玩了一個紙飛機的遊戲,前面一個圓形支起來,拿着一個紙飛機,奮力向前一扔,飛機進了圈就可以得到獎券,七班的一位女生給了我三個紙飛機,我兩個都沒有中,憋了一口氣,看看最後一個紙飛機,我瞪大了眼睛,屏住了氣身子向前一傾,把飛機拋了出去,我死死的盯着,我噻,中了!我歡呼着,蹦跳着到老師那裏得到了一張獎券,後來,美術老師又給了我一張獎券,我接着,又玩了好多遊戲,獲得了好多獎券,換了許許多多的小零食,吃在嘴裏,現在欣心上。

下午,我們還看了一場電影,名字叫做《九條命》真是好看極了!

六一真有趣,隨着六一,我們暢想英華。

六一暢想作文 篇3

我心中的“六一”兒童節是這樣的:不用做作業,不用上課,老師帶着全班同學,象春遊時一樣,帶着零食到燕山公園玩一整天。一到門口,老師就讓大家解散,組成小隊各玩各的。解散後,同學們找了幾個人,各自組成了小隊,跑到燕山公園裏玩了。我和我們小隊的人一起玩,我們一會兒跑到草地上,一會兒跑到小河邊,一會兒跑到小店旁,一會兒跑到衞生間,一會兒跑到亭子裏休息、吃零食同學們個個都玩得很開心!

中午,大家一起到老師那吃飯,吃完飯後又解散了大家。一直玩到放學的時間,我們才排隊集合,坐車回到了教室裏。回去後,老師還每個人送了個禮物,讓我們帶回家玩,同學們聽了可開心了!大家立刻打開了禮物盒,看着自己的禮物,還不時看看別人的,把自己的禮物給別人看看。

放學回家後,家長們也送了孩子“六一”兒童節的禮物。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們停止了想象,都希望自己心中的“六一”兒童節能美夢成真!

六一暢想作文 篇4

“張馨元,你要的照片洗出來了,快過來看看吧!”婆婆朝我鈎了鈎手説。“什麼?哎呀,太好了太好了,謝謝婆婆!”我激動的語無倫次,如獲至寶似的小心翼翼地捧着那疊照片朝房間走去。一回到房間,我就拿起照片看了起來,大家一定會覺得很奇怪吧,到底是什麼照片如此重要呢?哈哈,其實這是六一開班級聯歡會時的照片呢,看着這一幕幕快樂的畫面,我不由得想起了前幾天的那場六一班級聯歡會。

那天的陽光格外燦爛,那天的空氣格外清新,那天的心情格外激動,因為那天是我們自己的節日——“六一”兒童節。教室裏到處都洋溢着歡樂的氣氛;説笑聲,歡呼聲,音樂聲,讓整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

“叮鈴鈴……”上課了,主持人像往常一樣笑容滿面地走上講台,用清脆悦耳的聲音宣佈:“親愛的同學們,敬愛的老師,大家好!我宣佈五(二)班六一班級聯歡會現在開始!”全場立刻爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

接下來就是遊戲環節了,我最喜歡的就是全能猜猜猜了,主持人選了我上去,我有點猶豫不決,心情真是又欣喜又緊張,看着主持人舉起的牌,我心裏深吸一口氣,利用我那靈巧的嘴皮子對思維大王洪樂儀説:“我們是什麼人?”她不知道犯了什麼渾勁,竟然回答説:“人啊。”“我們現在站在什麼地方?”我一改往日急躁的脾氣,耐心地對她説。“地板上。”她再次用坑、爹的語言回答我。我頓時覺得五雷轟頂,一陣昏眩,對着主持人大喊:“換詞換詞!”主持人舉起詞牌,看着牌子上的詞,我在心裏運量了一下應該怎麼用動作來表達詞意,經過一翻折騰,洪樂儀終於回答了出來。我心裏美滋滋的,拿着獎品朝座位走去……

活動還在繼續,同學們沉浸在歡樂的海洋裏……愉快的“六一”班級聯歡會就這樣在歡聲笑語中結束了,多麼希望這樣温馨快樂的時刻永遠留存在我們每一個同學的心中,就像我們的友情之樹一樣,越來越茂盛……

六一暢想作文 篇5

六一兒童節前夜,我做了一個夢……

我夢見藍天上太陽温暖地照耀着,風兒與白雲自由地追逐嬉鬧。我站在學校操場上,身旁有無數鮮花和氣球,五顏六色,繽紛絢麗。

老師笑盈盈地帶領我們參加學校的“六一美食節”。大家歡呼雀躍,爭先恐後地來到現場的攤位前。

“哇,今天美食節的食物真是太豐盛了!”——你看,金黃的雞蛋餅在平底鍋裏滋滋作,烤箱裏的蛋糕活像一個圓滾滾的胖娃娃,紅白相間的香草冰激凌當然是我的最愛了,但新疆烤羊肉串的香味又拉着我挪不動腳步了……

我最開心的,其實不是拿着美食狼吞虎嚥,而是在美食節中為我們製作蛋撻的是我的媽媽。我是多麼幸福啊!我的媽媽終於放下了繁忙的工作,來到學校陪我過兒童節了。她的臉上洋溢着笑容,讓我的心裏暖洋洋的`。我多麼自豪!她手腳麻利地將一個蛋撻做好。當同學們交口稱讚蛋撻的美味時,我挺着胸膛告訴他們那是我媽媽做的。

我的夢很美,很甜。所有的景物,所有的人交織在一起,瞬間定格下來,變成了一幅畫。我把它安放在畫框裏,小心地掛在牆上,這幅畫的名字叫《六一兒童節的暢想》。

六一暢想作文 篇6

我希望在六一兒童節的下午,老師會安排跳長繩的活動。

腦海裏浮現的畫面是這樣的:初夏的午後,微風習習,明媚的陽光灑落在操場上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩着長繩,而我們就像一架架戰鬥機,“飛”向那長繩。

這一次,我們沒有像以前那樣接龍,而是一個人一直地跳,直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學,他們自發地幫正在裏面跳着的那位同學數數:“一、二、三、四……。”一個又一個的同學鑽進長繩裏,一個又一個的同學從長繩裏竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學們興致高昂,不斷地挑戰着,不斷地刷新最高記錄。

跳到後面,大家都有點累了,但沒有人想結束。放學時間到了,同學們才不得不停下來。就這樣,大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節。

六一暢想作文 篇7

彈去五月的風塵,迎來了六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。我們的節日即將來臨,在那一天,每一位兒童都可以開開心心的過上這美麗的一天。那一天是多麼快樂;幸福,讓我們共同擁抱美麗的六月吧!

從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望,就是希望每一年的六一都能過得開開心心的。但是這一年,我希望每一位兒童都能過個與眾不同的六一

今年,我希望能在學校度過這個美麗的節日,讓每位同學都盡在這個美麗的節日裏。我希望能將休閒區的那幾棵大的樹裝飾好,然後把我們的希望與不快樂的事情寫在一張紙上,然後裝飾好它,把這張紙拋向樹上。我們要期待希望,忘掉不開心和煩惱的事情,只要我們誠心誠意地去期待希望,希望一定會來臨的。只要我們希望煩惱和不開心的事情都走開,讓我們煩惱的事情一定會讓路的。只要你有希望,就可以實現。用你的真誠去感動那些樹木吧!它們一定會感受到你真誠的心。我祝你的願望能實現!

用我們稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪美麗的明天吧

六一暢想作文 篇8

六一馬上就要到了,在我們兒童心裏是一個充滿幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

以前的六一節父母總是帶着我們去公園玩,去吃肯德基,麥當勞,去商場買衣服……而我早已準備好了一個自己的六一節。

我期望在六一節去養老院看望那裏的老爺爺,老奶奶,給他們帶去温馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

我期望在六一節能有一朵七色花,我會先用一片花瓣讓它帶我們到一望無際的沙漠中,然後再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然後再用一片花瓣讓古代所有已經滅絕的動物,植物在這片綠洲裏生長,無憂無慮地生活,我會再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無論是角落,還是肥沃的土地都長滿茂盛的樹木,我會再用一片花瓣讓人們過上無憂無慮的生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。

小朋友們,我的六一節希望是這樣的,你的六一兒童節希望是什麼樣的呢?

六一暢想作文 篇9

當這個春天即將結束時,我們迎來了一個屬於同學們自己的節日—六一·兒童節。通常在這個節日裏,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無拘無束。可是,幾個月前,一個讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來,打破了同學們正常的學習、娛樂和户外活動的安排,至今,象北京等疫區的同學們還不能去學校裏讀書,去享受少先隊組織的各種活動。科學家們也不能完全瞭解sars,讓醫生用有效的藥物去預防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對sars,此時此刻,我們心中銘記着一句話:“萬眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。

你們也許不知道,在這個節日裏,我並沒有因為sars,而讓“六一”兒童節變得特殊。我隨着人流來到了久違的浦東世紀公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎着三人腳踏車環遊浦東世紀公園,説説笑笑,邊騎邊玩,是多麼地寫意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個個充滿相象的形狀各異的沙雕,家長和孩子們捲起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識的孩子們結成好友,舉行着足球友誼賽、玩着各種各樣的遊戲;家長們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無比的快樂之中……。現在,人們對衞生的意識也大大的提高了:在空地上用完餐後,都會自覺的把果皮、廢棄物放在一個袋中,然後扔到垃圾桶裏,讓草地始終保持的乾乾淨淨。

我堅信和衷心祝願,在不久的將來,“sars”一定會遠離我們!所有生活在疫區的兒童又會恢復到從前那平靜和正常的學習和生活中來!相信我吧!