以吃得苦中苦方為人上人為題的作文（通用47篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的以吃得苦中苦方為人上人為題的作文，歡迎大家分享。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇1

“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父，年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過；明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常常靠弟弟的接濟；蘇聯作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發育，成熟，塑造自我，完善自我，終長成參天大樹，開出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。

孟子曾説過：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”正如孟子所説上天將會把重大的責任降給那些敢於吃苦的人，“未經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦，在挫折面前決不低頭，終有一天你會取得成功。

當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時，你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化，在老化之後他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行，如若不及時處理的話他們便會死亡。可他們不願沉淪，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的疼痛對於我們人來説也是很難忍受的，可是他們為了生存與繁衍，默默地忍受着。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所説的那樣。只有勇於吃苦吃得下苦才能做出一番事業取得成功。叢林萬物，適者生存，沒有智慧的便會消亡。就像做加減法那樣，敢於吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的是減法，無論是人還是動物，選擇的方式不同結果也不同。為什麼兩者間會產生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅硬的喙與爪，凜然於天地間十分威武；而住在隧洞裏的鮎魚，終年不見天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……

同學們你們是想凜然於天地還是想蠅營狗苟的生活？我定然會選擇前者，讓我們坦然的面對挫折，敢於吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會苦盡甘來。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇2

今天一放學，我就早早的回家了，迅速地做完作業，和媽媽飛奔到了電影院，去看《摔跤吧！爸爸》。我笑着流淚看完了這部電影，它深深的感動了我。

這部電影講的是印度一個真實的故事。主人公爸爸辛格（名字）曾是摔跤運動員，因為生活所迫放棄摔跤，把全國摔跤冠軍的夢想寄託在兒子身上，可老天總是戲弄他，一連生了四個都是女兒。他幾乎要崩潰了，可是命運來了一個三百六十度大轉彎......一次偶然，他發現兩個女兒居然有摔跤天賦，他喜出望外。

從那以後，魔鬼式訓練天始了。一説到這裏，我就觸景生情，想起了我的老爸，有好幾次，都從電影中的父親身上看見了我老爸的影子。眼淚不知不覺落下來。

在看電影之前，我還不理解父母對我的愛，總覺得他們老是限制我的一舉一動，約束我的一點一滴，而我呢，不管他們的任何感受，只想去做我想做的，我想説，對於我的反抗，他們很無賴，還為我操碎了心。

經過一段時間的魔鬼訓練，兩姐妹累的疲憊不堪，開始和他父親作對。後來，她們被朋友的一段話感動了，原來父親現在的嚴厲是為了她們的將來。從那以後姐妹開始加倍訓練。在一次小小的比賽失敗後，她們並沒有氣餒，而付出超過常人的汗水和艱辛。後來在一次次的比賽中取得了優異的成績，順利地進入了國家隊，真是一份耕耘，一份收穫。進入國家隊後，大女兒發生了翻天覆地的變化，把父親教她的全忘了，她驕傲自大，屢戰屢敗。父親還是原諒了她，把她重新引上正路。

水滴石穿，鐵棒磨成針，經過了百般磨鍊，她們終於如願以償，獲得了世界冠軍。

我們在人生旅途中會遇到很多困難，只要你能吃得苦中苦，便能成為人上人！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇3

沒有持之以恆的堅持哪來的勝利果實，沒有勇面挫折的勇氣哪來的富裕生活，沒有勇於拼搏的決心哪來的輝煌成就。你若不努力後悔的是自己。

比自己差的人還沒有放棄，比自己優秀的人仍在努力，你又有什麼理由不堅持下去。吃得苦中苦，方為人上人。即使遇到挫折也要咬緊牙關堅持下去，説不定挫折之後是美麗的彩虹。老一輩説“吃苦是福。”如果沒有敢吃苦和堅持吃苦的勇氣哪來的福氣。堅持的自己就像正在南飛的大雁，稍微鬆懈一下就趕不上一起南方的雁羣，就會落伍與雁羣，如果此時還起了放棄的念頭，那隻大雁將會因寒冷而死在半路上。

不要遇到一點困難你就退縮就認輸，哭是可以的，哭過之後就要振作起來堅持下去。人生就像一輛車，或長途，或短途。人生就是一種追求，一種努力，一種期盼。渴望着把夢想變成現實，將虛幻化為真實。生活因夢而美好；人生因夢而苦悶。然而再困難的道路也有盡頭；再長的路也有出口，堅持就會看到前方的光明。

“駱駝走的慢，但終會到達目的地。”在前進的道路上越走越遠也就越累，想要放棄的慾望就越大，這時想一想慢悠悠的駱駝。在炎熱的沙漠，頂着烈日一步一步地向前走着，看不到前方的終點但駱駝依然毫無顧慮地走着，最後它到達了目的地才坐下休息。

堅持才是最重要的，成功的背後離不開堅持，倘若每一件事都堅持到底，那我自己將是“人上人”。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇4

既然選擇遠方，當不負青春，砥礪前行。

歲月無情，光陰似箭，我迎來了人生中的第一個寒潮，是驚喜，也是感傷。

花季像雨一般，來也匆匆，去也匆匆；花季像雪一般，寒冷之下，是最美的遇見；花季像春寒將盡時，南方拂至的第一道和風，充滿意外，不失色彩。青春就是在歲月中蟄伏後開出的令人驚羨的花兒。

冰心説：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，哪一個成功人士的背後沒有磨難，沒有挫折？但，我們要做越挫越勇的那枝獨秀。

吃得苦中苦，方為人上人。成功的道路上充滿艱辛，請砥礪前行。努力吧！也許天空的墨色會更加濃烈，也許道路的温度會更加冰冷，也許前方還有許多未知的困難和挫折在等着你。不為別的，只為讓自己活得有意義！

吃得苦中苦，方為人上人。現在，離會考只有80多天了。請在這有限的時間裏好好加油，為了成就更好的自己。人生就像一列前行的列車，就算是一段旅途結束了，還有更多道美麗的風景在等着你去涉足。時光帶走了我們的年齡，卻給我們留下了難以磨滅的記憶。我們不會被生活擊敗，也不會被回憶束縛。天空中的星光依舊璀璨，夢裏能到達的地方，相信總有一天腳步也能到達！

夢想是陪我睡覺的東西，不實現它我會失眠。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇5

聽六年級大哥哥大姐姐們説六年級要軍訓，而這次軍訓，將是我們人生的轉折點，聽完他們的話，我既害怕又高興。

害怕是因為我怕有俯卧撐等費力運動，高興的是因為我對軍訓一無所知，就像遇到新東西一樣。

晚上來到教室，一位帥氣、強壯的教官在教室中間以軍姿標準站好。後來，我們才知道他是陳教官。今年17歲！17歲都還沒成年，17歲就能當教官，厲害！

開始訓練了，教官讓我們頭正、肩平、身直、足安堅持一個小時，這誰能頂得住？幾分鐘後，同學身上都癢了起來，但是沒有人去抓，去動。又過了幾分鐘，我們都在空調房裏留下了鹹鹹的汗水。汗爭先恐後地流了下來，流在了嘴裏，淡淡的鹹。流在眼裏，被我強行擠了出來，它像淚一樣滴在了我的褲子上……

回到宿舍，望着天上圓似白玉盤的月亮與一閃一閃的星星在一起玩，我有多羨慕啊！大路上的車不時飛馳而過，發出“呼呼”聲。

“吃得苦中苦，方得人上人。”我們在宿舍裏一直都在説這句話，只有慢慢去感受，才能體會到它的道理。

我們現在必須要學會吃苦耐勞，不然長大後在工作一定是倒數幾名，而且能吃苦耐勞還有一個好處，那就是在學習上可以更好的、更簡單地取得更優異的成績。

吃得苦中苦，方為人上人。如果你吃得了苦，那你一定能成為人上人！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇6

下了好幾天的雨，今天終於停了。我高興地手舞足蹈，對媽媽高聲喊道：“媽媽，天睛了！”“哦，是嘛？我們到田裏走走去！”“太棒了！”我歡天喜地地唱着歌，好幾天都由於下雨沒出門，待在家裏都快給憋死了！現在我可真是興奮不已啊！

一出門，我就像只小猴一樣，東竄竄、西跑跑。突然，媽媽把我叫住了：“你看看身後！”我奇怪地往後一看，身後除了一串又深又長的腳印以外，什麼也沒有。我詫異地問媽媽：“你幹什麼呀？！”媽媽沒作聲，我心想：或許媽媽只是隨便説説而已，於是我繼續往前走。玩了一會兒，我們回到家。我剛要看電視時，媽媽又叫住我：“看看你後面。”我好奇地回過頭——只見我身後空空如也——我心中不由地打起了問號：媽媽今天怎麼了？難道她有什麼問題？媽媽似乎看透了我的心思，笑着對我説：“你想想看，為什麼當你走在泥濘的土地上時，會留下深深的腳印；而當你走在平坦的地板上時，卻什麼也沒留下？”聽了媽媽的問話，我陷入了沉思……過了許久，我突然明白過來，高興地大叫：“哦，我懂了！你是説只有付出艱苦的努力，才會收穫豐碩的成果，對吧？”媽媽笑着點點頭：“對，就是‘吃得苦中苦，方為人上人的道理啊！’”

我想，媽媽今天給我上了重要的一堂課。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇7

今天，不，是前天，媽媽回家洗完澡後就開始我的"鋼琴生涯””了，媽媽來到我的卧室，剛要和我開始的時候，她"刷””的轉過頭，看見我那一塌糊塗的房間，她的火氣騰，騰就上來了，把我逼到牆角，我膽怯的拉着衣角，我知道她要做什麼了，啪，我的臉上火辣辣的，捱了一個耳光，在後來彈的時候，因為彈錯了許多地方，就又被打了一頓，不過，我只會流眼淚，才不會哭出聲呢！這可是我7年來訓練出的效果，羨慕吧！

鋼琴這東西，是非常難學的，需要耗費許多精力，媽媽打我也是理所應當的，因為，第一，是因為是我自己堅持要學的，第二，媽媽打我也是為了我好，第三，吃得苦中苦，方為人上人。

實現指間上的夢，還是有點難呀，不過，我相信，吃得苦中苦，方為人上人，總有一天，我會成為鋼琴舞台上的小精靈，贏得大家的讚賞，贏得大家的掌聲，贏得大家的歡呼，我一定要加油，不能退縮，只能前進！

我一定要day day up

相信自己，就一定能行，我們走着瞧！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇8

吃得苦中苦，方為人上人，這句話就是我的座右銘。在這句話的激勵下，我克服了許多困難，每當我看到這句話時，我的腦海裏就自然的浮現出一件事。

在我讀2年級的時候，我數學很差。看着別人考試都考90多分，而我卻只有80多分，雖然我按時完成作業，但是分數怎麼也高不起來。這種情況維持了一個學期，到了下學期，新來了一個魏老師。她不僅叫我做課內作業，還單獨要我做課外作業。我自言自語地説：“有什麼好做的，上課認真聽講不就行了。“沒想到這話被魏老師聽見了，她叫我去她辦公室，我心想：這下可糟了，又要被捱罵了！我慢慢的走到辦公室。沒想到魏老師不但沒罵我，還説：”我之所以叫你做課外作業，就是想提高你的成績。沒聽説過‘吃得苦中苦，方為人上人’嗎？“聽過這話後，我學習更認真了，考試次次第一，也成功當上了數學大組長。

“吃得苦中苦，方為人上人”告訴我們要比別人更努力，就可以取得更大的成就。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇9

剛沉寂在豐富多彩的國小生活裏的我，突然聽到了一個“壞消息”。我即將要讀的湛江一中培才學校，七年級新生必須在開學前參加為期五天的軍訓生活。以前姐姐參加過軍訓，説軍訓很辛苦。第一次要遠離父母的我，不禁為自己擔心。

和同學們坐在車上的我，我的心很複雜。軍訓基地是什麼樣子；去到基地我會不會不適應那裏的生活；教官會不會很嚴格……

隨着我的胡思亂想，已經到達了目的的。踏入基地的第一步，軍訓生活就此拉開了帷幕。教官給我們安排好了宿舍之後，就分發軍服給我們。看着同學們穿上樸實的軍服，整整齊齊的排成一個隊伍，我心裏感歎道：好威風啊！

教官首先讓我們排成五列橫隊，然後教我們站軍姿。我以為站軍姿就像平常一樣站着就行了，可當教官教我們的時候，我的想法完全錯了。站軍姿要兩腳跟併攏，雙腳張開約六十度，手的大拇指和食指捏在一起，然後貼在大腿上。我們頂着烈日在訓練基地上紋絲不動站了半小時，地上的熱氣直往我臉上衝；我的汗珠一滴一滴的直往地上竄。我很想放棄，説不行了，但瞟了一眼我周圍的同學們，一個個站的紋絲不動，筆直得像一棵柏樹一樣。之前想要放棄的想法一掃而空，隨之換來的是—我要堅持下去！

教官除了教我們站軍姿以外，還教我們向左、右、後轉，疊被子，疊蚊帳，齊步走等等。還記得軍訓的第三天的時候，教官教我們跑步走的時候，很多同學都學不會包括我，可教官沒有對我們發脾氣，而是很有耐心、頂着烈日一邊講解，一邊做動作示範給我們同學看。經過教官耐心的教導，我們終於得來全不費功夫。這時，我臉上的汗流在我的嘴角，很甜很甜……我在心裏默默地想：只要我們堅持、認真，就可以成功。這個道理，軍訓它教會了我。

每天訓練完後，就到了吃飯時間。飯堂的飯菜不如家裏的好吃，我是一個比較挑食的人，所以幾乎沒怎麼動過。但轉念一想：軍訓，就要吃的了苦，耐得了勞，不挑食，訓練成一個嚴守紀律的人。想到這一點，我便動起了筷子，大口大口的吃了起來。

在緊張辛苦的軍訓中，教官會給一點時間讓我們休息。休息的時候，教官會教我們唱《團結就是力量》這首歌讓我想起了軍訓的第四天。軍訓的第四天，就要對我們這幾天的訓練做一個考核。考核時，每個同學都全力以赴，看着同學們的樣子，我感受到了團結，就是力量。除了教官教我們唱歌，班主任也會講笑話給我們同學聽。在這温馨快樂的氣氛裏，我漸漸喜歡上軍訓，不再像第一天來的時候那麼討厭軍訓了。

為期五天的軍訓很快就要拉下了帷幕。我突然不捨得離開了，捨不得教官，捨不得和同學們在這五天軍訓中一起訓練的日子。軍訓它讓我成長了許多，也懂得了許多道理。軍訓它讓改變了挑食的習慣；軍訓它讓我懂得了堅持就是成功；軍訓它讓我變成了一個懂得自己照顧自己，懂得照顧他人的人”；軍訓它讓我懂得了團結就是力量的道理；軍訓它讓我磨練我的意識。

軍訓只是我們人生中的一段小插曲，以後需要軍人般的意志和全力以赴的日子還有很多。因為這次軍訓，我相信，以後我走的路一定會更加堅定更加成功！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇10

媽媽説每一個孩子都要學會獨立生存的能力，她認為會做飯的孩子走到哪裏都能活下去，所以早在我讀中班的時候就開始教我炒菜做飯，每個週六的晚餐是我鍛鍊廚藝的時候。現如今，我已是我們家的廚藝擔當了，會做很多很多的美味菜餚。雖是假期，我依舊堅持每個週六給家人做晚餐，因為我覺得做家務可以減輕媽媽的一點點負擔，是孝敬、報答父母的一種方式，最關鍵還可以從中學到很多道理，例如我今天要給大家介紹的苦瓜炒雞蛋。

首先將苦瓜洗乾淨一剖為二，再挖去中間的瓜瓢，去兩頭，切為薄片，切片的時候要小心，左手手指彎曲貼着刀面來切，這樣就不會切到手了。

其次是要根據苦瓜的多少來打蛋，要以苦瓜為主，雞蛋為輔，做到清淡。

前期準備工作做好後，就開始入鍋翻炒了，炒鍋上中火，放油，至四成熱時，倒入打好的蛋，蛋熟後加入苦瓜翻炒，邊炒邊放人鹽巴，同時加入少許白糖蓋掉苦瓜的苦味，快熟時放入味精，翻炒均勻後就可以出鍋裝盤啦。

苦瓜炒雞蛋，大多同學一定都不喜歡吃，和它的名字一樣，味道苦苦的，起初我也不喜歡，即便它有很多的營養價值，比如苦瓜中的苦瓜甙和苦味素能增進食慾，健脾開胃；所含的生物鹼類物質奎寧，有利尿活血、消炎退熱、清心明目的功效……等等等等，這些都沒有辦法讓我有勇氣去吃它，直到有一天，媽媽教我炒這碗菜的時候，我鼓起勇氣嘗試了一塊，其實也沒有那麼難吃啦，咀嚼的時候是苦苦的，但是之後嘴巴有淡淡的甜味。不知道為什麼每次吃苦瓜我都會想到明朝作者馮夢龍在書中説的，吃得苦中苦，方為人上人，意思是吃得千辛萬苦，才能獲取功名富貴，成為別人敬重、愛戴的人，雖然我還不能真正讀懂其中的道理，但是我會努力做一個有勇氣、有膽量的人，面對學習和生活中的困難，我會勇敢的嘗試，想辦法克服它，努力把希望的燈光點亮，去照見那我想要去的地方。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇11

人生對於許多中國小生來説，是一個遙遠又陌生的詞。但往往在這樣的青春年華，卻是改變你人生中的一條獨木橋。有一句老話説得好，少壯不努力，老大徒傷悲。在青春時留下了遺憾，以後無論你有多努力，都無法換來你想要的生活。這是我讀《你吃的苦，終將照亮未來人生的路》受到的啟示。

這本書寫的是一位叫向一樂的國中女生，在競選班長失利後，從厭惡組長到享受做組長的過程，也讓她在受到一次次挫折之後，戰勝了自己爭強好勝的性格，更加受到老師和同學的喜愛。她承受的痛苦，是許多人未能體會過的，但她並沒有在痛苦中迷失方向。

吃苦對我們這些朝氣蓬勃的青少年來説，未嘗不是一件好事。對於爭強好勝的我們，嘗過苦頭，後面的路才會甘甜，其實這過程就好比鋪路。在一個坑坑窪窪、充滿危險的道路上，如果你直接邁開步子去走，那走的過程就非常困難，甚至還有可能陷入險境。相反，如果你將這條路先修平穩，那麼後面的路就會一帆風順。雖然鋪路的過程十分艱苦，但對比前面的辦法，我還是會選擇後者，與其在懵懂無知的時候直接上路，還不如踏踏實實地走，一步一個腳印。

像這樣的例子數不勝數。比如海倫·凱勒，一個很不幸運的孩子，突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力，由於聽不到別人説話，無法和別人交流，她也漸漸成了一個不會説話的啞巴。但她沒有放棄自己，頑強自學，順利考上了哈佛大學，用汗水凝成一本影響全世界孩子的文學鉅作《假如給我三天光明》。她之所以能夠取得這樣的成就，和她的努力是分不開的。雜交水稻之父袁隆平曾説過：我培養的研究生、博士生，第1個條件是你要下田，你怕下田，怕吃苦，我就不接收你。擂的母親居里夫人，在艱苦的環境中年復一年日復一日地工作，終於提煉出新元素擂。可見，成功的首要條件就是吃苦，唯有敢於吃苦，才能成功。

再看看自己，作業一多，就大喊大叫，愁眉苦臉；一要做家務了，就賴在沙發上不起，找各種理由太累了懶得幹；遇到數學難題，思考也不思考，直接拍作業幫。現在想想這些行為，真是羞愧。讀了這本書後，我真正瞭解了艱難困苦、玉汝於成的道理。

在我們這個年紀與吃苦相提並論還早了點，但是，只有學會吃得苦中苦，才會方為人上人！在青春，你吃的苦，就像前行路上的一盞盞燈，照亮着你前進。相信自己，將吃苦和成功畫上等號，你會看見勝利的曙光！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇12

“吃得苦中苦，方為人上人”既是家喻户曉的經典名言，也是我們家的家風。

媽媽説這個家風是從我的祖輩傳承下來的。

在那個缺吃少穿的貧困年代裏，外公外婆以“吃得苦中苦，方為人上人”為信念，熬過了那段艱難歲月，將三個子女撫養成人。

家風不僅是幫助外公外婆度過艱難時光的精神支柱，更深深影響了後代子孫。

我的媽媽曾經在肥東一所鄉村國小任教，爸爸是一名縣城學校的老師，兩地相距近40公里，在那個交通還不太發達的年代，媽媽只能每週回到縣城一次。在我出生八個半月後，父母因工作關係無法照料我，便將我送到合肥東七的奶奶家。因此，我的幼年是在不斷輾轉於合肥與肥東之間度過的。一家三口也只有節假日才能團聚在一起。眼見着我快到了上學的年紀，媽媽為了讓我有一個固定的家，讓我生活在縣城接受更好的教育，她毅然地抓住了當時肥東縣城首次選調教師的機會。為了能通過選拔而調入縣城，她努力備考，認真鑽研教學，那段時間裏，她連續失眠了將近一個月，整個人消瘦了許多。儘管承受着巨大的精神壓力，儘管早已身心俱疲，可她堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。最終，媽媽以優異的成績調入了肥東縣城的一所重點國小——肥東縣實驗國小。從此，我便回到了父母身邊，開始了縣城的學習和生活。

母親的教育是嚴厲的。記得一年級的時候，媽媽讓我選擇一門樂器，我毫不猶豫地選擇了自己喜歡的古箏，自此便走上了練琴的道路。彈琴不是最初我想象中的美好和快樂，剛開始學琴時非常興奮，可坐在古箏前久了，便漸生倦怠之心，覺得彈古箏又枯燥又累人，翻來覆去還是那支曲子，手都彈酸了。因此，我常對老師和媽媽佈置的練琴任務“偷工減料”。一次彈琴時，我躡手躡腳地走近門縫，偷偷往外看，確保“安全”後，我悄悄從櫃子裏摸出一本漫畫書放在琴架上，右手漫不經心地撥着琴絃，左手捂着嘴巴生怕笑出聲來，心中竊喜不已。可是時間不長，只聽身後響起一聲怒吼，待我大驚失色地回頭時，只見媽媽橫眉豎眼地盯着我，隨後順手抄起一支衣服架子狠狠地往我身上打下來，責問道：“為什麼不好好練琴？”我渾身火辣辣得疼，媽媽第一次下狠手啊！我哭喊着：“太苦了！太累了，我不想彈了！”誰知只換來更多痛打，“不吃苦中苦，怎麼成為人上人？”媽媽氣得面紅耳赤，發出驚雷般的聲音。我在哭泣中漸漸明白了媽媽望女成鳳的苦心，也漸漸心生悔意，從此便開始認真練琴。在短短几年內，我便順利考取了九級證書。

從那以後，我雖仍不太理解“吃得苦中苦，方為人上人”的深刻含義，但我卻也領會到做人是要肯吃苦的道理，生活中我不自覺地在改變着自己：旅遊爬山時，我總是走在隊伍前面，和大人一起登山下山，基本告別纜車；學習游泳時，儘管自小怕水，但總是刻苦練習憋氣，規範訓練動作，並在為民游泳館組織的游泳比賽中取得第二名的好成績。

在成長中，我慢慢明白了“吃得苦中苦，方為人上人”的內涵。我不再怕苦、怕累，每每遇到困難時，我總會想到“吃得苦中苦，方為人上人”的家風。

國中那會，每到暑假，我都要到合肥學習新概念英語。中午十一點半從家出發，坐38路公交車去合肥大東門，然後轉136公交去安慶路英語培訓中心，一路奔波要兩個多小時。爸爸總是領着我頂着烈日，追趕公交車，能夠遇到帶有雪花標誌的空調車就是我們的幸運，可緊趕慢趕還是常常錯過了空調車，只能乘上普通公交車。車上，太陽曬不到的那邊座位早已被人坐滿，我摸了摸另一邊陽光直射下的座椅，因疼痛而縮回的手指讓我明白那座椅的滾燙程度。想想那麼長的路程和下午還有三個小時的課程，我抱着書包，硬是咬着牙坐了下去，陽光如刀刃般從窗外直射進車廂，炙烤着每一寸皮膚，為了不被灼傷，我坐得筆直，不敢靠近滾燙的椅背，汗水不停滑落，整個人燥熱得有點暈眩。為了轉移注意力，更為了不浪費時間，我總是默揹着英語單詞和課文。漫長的暑假就是這樣過來的，全因為有“吃得苦中苦，方為人上人”的信念在支撐着我。經過長期的英語學習和積累，我的英語成績一直名列前茅，高一時英語競賽還獲得過一次國家級三等獎，是班上最好的成績。通過刻苦學習，會考時我以優異的成績考進了肥東一中最好的`班級——英才班。

成功的喜悦，似乎總是太短。進入英才班，我才深深感受到這是個學霸聚集的地方。這裏的同學個個才高八斗，聰明過人。某某是四中的頭名，某某是三中的學神，某某是錦弘的狀元……高一第一學期期末就要重新分班，優勝劣汰。期末考試和加試考試兩項綜合成績年級排名靠後的同學，就會從英才班分出去。與自己熟悉和喜歡的老師及同學分離，下到別的班，幾乎是每個人都不願面對的，最起碼我是最強烈的不敢想象被淘汰的結局。高度的緊張，加上競爭的激烈，一下子讓人變得焦慮，壓力如山，壓得我喘不過氣。每當這時，心中就會有個聲音響起：“吃得苦中苦，方為人上人。”對，什麼苦都要扛下去，什麼困難都要挺過去，只要吃得了苦，就一定能夠成功。經過多少個夜以繼日的苦戰，我終於沒從英才班淘汰。儘管這其中經歷過許多挫折和失敗，我都沒有放棄拼搏，我成功了。

但我深知，這次的成功，只是剛剛開始，接下來，還有更多的困難和挑戰。馬上就要開學了，高二的競爭將更為激烈，但我相信，我不會害怕，因為我有毅力，我有“吃得苦中苦，方為人上人”的祖傳家風在時時陪伴着我，支持着我，在默默賜予我力量。我要為我理想的大學奮鬥，為“人上人”的人生目標奮鬥。

我相信我會成功的。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇13

剛剛安靜在多彩的國小生活中，突然聽到一個“壞消息”。在我要去學習的湛江一中，一年級新生開學前必須參加五天軍訓。姐姐之前參加過軍訓，説軍訓很辛苦。第一次想遠離父母，不禁為自己擔心。

和同學坐在車裏，心裏很複雜。軍訓基地是什麼樣的；去了基地會不會不適應那裏的生活；導師會嚴格嗎.

憑着我的想法，我達到了我的目標。第一步進入基地，軍訓生活開始了。教官給我們安排好宿舍後，給我們發了制服。看着學生們穿上簡單的軍裝，整齊地排成一隊，我心裏歎了口氣：多牛逼啊！

教官先讓我們形成五條橫線，然後教我們站姿軍姿。我以為像往常一樣站着就夠了，可是當教官教我們的時候，我的想法完全錯了。站在軍人姿勢，腳跟併攏，雙腳呈60度左右展開，拇指和食指併攏捏緊，貼在大腿上。我們在烈日下，在訓練基地站了半個小時不動，地上的熱氣直衝我的臉；我的汗水直滴到地上。我很想放棄，説不，但我看了一眼身邊的同學，站着不動，筆直的像一棵柏樹。之前想放棄的想法一掃而空，得到的是——我要堅持下去！

教官除了教我們站姿軍姿外，還教我們左轉、右轉、折返、疊被子、疊蚊帳、急行軍等等。我還記得軍訓的第三天，教官教我們跑步的時候，很多同學都學不會包括我，但是教官沒有對我們發脾氣，而是很有耐心，迎着烈日講解，給同學示範動作。經過教官耐心的教導，我們終於不費吹灰之力就搞定了。這一刻，臉上的汗水在嘴裏流淌，很甜很甜……我在心裏默默的想：只要堅持，認真對待，就能成功。這個道理，軍訓，教會了我。

每天訓練完，就該吃飯了。食堂的飯菜沒有家裏的好吃。我挑食，幾乎不動。但轉念一想：軍訓就是吃苦耐勞，不挑食，被培養成一個有紀律的人。想到這，我開始用筷子，開始大吃起來。

在緊張而艱苦的軍事訓練中，教官會給我們一些時間休息。課間，教官會教我們唱《團結就是力量》，讓我想起軍訓的第四天。軍訓第四天，要對這幾天的訓練做個評估。考試期間，每個學生都全力以赴。看着同學們，我感到了團結，也就是力量。班主任除了教我們唱歌，還會給同學講笑話。在這種温暖快樂的氛圍中，我漸漸喜歡上了軍訓，不像第一天那麼討厭了。

為期五天的軍事訓練即將結束。突然不想離開，不想當教官，不想在這五天的軍訓中和同學一起訓練。軍訓讓我成長了很多，學到了很多道理。軍訓改變了挑食的習慣；軍訓教會了我，堅持就是成功；軍訓讓我成為了一個懂得照顧自己和別人的人。“軍訓教會了我，團結就是力量的真理；軍訓讓我磨練意識。

軍訓只是我們生活中的一個小插曲，我們需要軍事意志，全力以赴的日子還有很多。因為這次軍訓，我相信我以後會更加堅定，更加成功！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇14

期中快到了，老師佈置的家作又多，根本沒有多少時間娛樂和複習。

對於我來説它們兩個我選複習，只要考試錯的少家作就不多，就有租夠的時間玩了。這次不一樣。寫完作業就拿起英語書讀，可讀到一半，又想去玩了。我在心中鼓勵自己不要光想着玩。我還是經不住課外書的誘惑，隨意的放了幾頁書，有一句讓我意味深長的話：“吃得苦中苦，方為人上人。”我找出便利貼把它貼在書上，寫下這句話，只要我不想讀了，就看着他，心裏就會受到刺激。幾乎同時，牀上、桌上、櫃子上都貼了。現在我要靜下心來慢慢的讀書。大約兩個小時過去了，媽媽對我説：“喲！太陽打西邊出來了，咱家的小姐這麼積極啊！”我讓他趕快出去，別打擾我讀書。以前的時候我總是讀不到十幾分鍾就跑出去玩了，如今我竟然讀了幾個小時的書，我連我自己都佩服了。

吃得苦中苦，方為人上人。是啊，只要你肯花功夫，肯花時間，才會得到努力的“禮物”。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇15

古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人”此話不假。一個人只有吃盡了苦頭，才會體會到苦盡甘來的喜悦。苦，是人生中必定要體會的一種感受。首先，苦讓我媽明白，生活不只有一種味道;其次，苦還能磨礪我們的意志，讓我們擁有堅韌的品格。正如《孟子》所説“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”與其説吃苦是上天的磨礪，不如稱其為上天的“禮物”。

“咬得菜根，百事可做”，我想這菜根倒不是真正的菜根。它指的，也是吃苦。既然什麼苦都能吃得，又有什麼事不能做成呢?有人説這世上有一種落差，是你的能力配不上你的野心，也辜負了你所受的苦難。這是否告訴我們要吃苦，但不能白吃苦?付出就一定要有回報呢?非也!人在吃苦中學會成長，在磨礪中變得堅韌，這本就是最大的收穫。

愛因斯坦曾説“學問是經驗的積累，才能是刻苦的努力。”經驗從何而來?當然是從一次又一次的失敗而來，只有當你刻苦努力後，能力才會慢慢顯露出來，就像愛因斯坦説的“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，不錯，吃苦與努力向來是相伴相生的。一個人，不能再一次次的失敗後停滯不前，因為每一次失敗他都積累了經驗，磨礪了意志。此外，我們知道，老鷹只有忍痛拔除老化的爪牙，才能重獲新生，羚羊只有在一次次的生死追逃中提升速度，才能免入敵口，一個人，無論天賦再高，如果不懂得忍耐，一樣不能成功，如此説來，忍耐又何嘗不是一種磨練呢?

“未曾清貧難成人，不經打擊老天真”。人總會在越清貧的環境下越容易激發鬥志，人總會在遭受打擊後才認清目標。吃苦是每個人人生中必須的也是必要的經歷。面臨考試，我們要有“不經打擊老天真”的心態，怕什麼吃苦?努力過就無愧於心。居高則撥雲見日，居低則拔擢心志。學習如苦旅，甘做苦行人。打擊讓我們成長，吃苦使我們堅韌，唯有經風雨，才能見彩虹。

面對苦難與磨練，我們要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇敢，更要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，希望你的努力化作路燈，照亮你來時的路，希望你的努力化作鮮花，簇擁你迎接美好人生......

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇16

苦，世間有誰知，又有誰不知,知者勇於鑽研，因為他們想逃離這一片汪洋，不知者沉迷於中，他們一心想體驗苦的滋味;正如書中所説：生活在圍牆處的人想進去,而生活在圍牆裏的人想出來。

苦，仍在困擾着許多人，人們掙扎着，呻吟着，呼喊着。有許多人被征服了，但又有許多人掙脱了它，逃向了幸福的樂園。

知苦者，以為它來的太快，以致還來不及躲閃，不知者,以為它來的太慢，以致他還在苦苦等待。結果也正是如此：知者迅速瞭解它，把它轉變成了快樂的前奏，欣然接受。而不知者，被動的等待,最終只會獨自品嚐失敗的苦果。

苦，有許多人害怕它,擔心它出現在自己的生活，世人也都這樣想。但如果只是空想而不去努力追求，你怎能感受到逆水行舟，苦後甘甜的真正滋味。

人生,如同一場遊戲,你只有認真的對待它，它才會給你快樂,給你幸福,但它給你最好的禮物莫過於苦,只有品味過人生的苦,你才能有資格品味人生的甜，只有品味了苦,你才能品味出歡樂與自豪交織的內涵，知苦者聰慧，不知苦者笨拙，知苦者勤奮,不知苦者懶惰。

苦,送給了與於抗爭的人一份份虔誠的禮物――成功與自信；也送給屈服於它的人一個個難作的問答——堅持與放棄。苦，在人們的周圍,知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已。.

吃得苦中苦,方為人上人，正如我所想，結局，也正是這樣。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇17

生活就像一杯苦澀的咖啡，嚐起來有一種苦澀的感覺，嚐起來又會留下一股甜甜的味道。這才是真正的生活，感受它的曲折，卻不得不讚美它的智慧。

在這樣的生活中，我們不知不覺失去了十幾個春夏秋冬，它們的味道隨着時間的推移幾乎消失了。那些已經發生或者將要發生的事情會怎麼樣？

不用想了。只記得古人云苦，曰：‘食苦可為師’。

有時候，我會迷失在自己的內心世界。我該去哪裏？如何面對？一切，像洪水一樣，突然離開，真的很無奈，但也真的很精彩。

記得假期在家看了一個採訪節目，是關於地震災區重建的，那些沒有消失的記憶又復活了。面試的時候，很多人都是用靈魂去看的。一個小男孩失去了母親，和父親住在一起。他現在很懂事，但是一旦夜幕降臨，他就控制不住自己的眼淚，只能任由它們在臉上任性。爸爸經常想起媽媽，生活中的困難超乎我們的想象。小男孩希望有一個新媽媽，很愛他，會做飯，做飯後關火，這正是死去的媽媽經常問的！

看到這裏，我的眼裏已經充滿了淚水。記得5月12號剛過，報道滿天飛。我們在那裏唉聲歎氣，後悔莫及，還有人提到‘以後要好好學習’之類的。不知道該不該珍惜這份幸福，自覺努力！苦難不是一種折磨，而是一種體驗。回想起曾經因為考試失敗而流淚，因為流了一點血而流淚，我恨自己。

為什麼我們不尋找痛苦和一種方法來加強自己？勾踐為什麼不捨命睜眼？為什麼新中國成立前八路軍沒有從灰燼中崛起？

很多人想長大，卻又害怕觸碰苦難。眾所周知，只有破繭後的蝴蝶最美，只有蜕皮後的鷹最勇敢！

我總是喜歡老人，那些皺紋在我眼裏會更可愛。現在想想，我應該更喜歡他們歷經滄桑的味道。看破紅塵的人是平靜的，他自給自足的閒暇！

生活真的給了我們很多東西！就像兩杯酒，一杯甜，一杯苦。你先喝哪個，你得處理！

我們呢？我們是什麼？

我覺得我們應該做暗夜精靈！但是我經常在白天生活在温暖的陽光下，享受着舒適，但我總是要回到晚上，在那裏我必須過去。

所以要記住，苦難是一個必要的過程，是詮釋人生價值的最好方式。

還有‘只有吃苦了，才能做主人’！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇18

人的一生總會有一些讓自己受用無窮的東西，而家訓就是其一。家訓是自家積累下的財富，家訓是生活中的一盞明燈，在黑暗中指引我們前進。“吃得苦中苦，方為人上人。”便是我家的家訓。

成功有很多方向，過程都大不相同，但過程中都必須要吃苦。如果你不吃苦，那將來就會有更多苦等着你吃;如果你把這苦吃下了，那將來便能夠享受到的便是福。

居里夫人當初為了驗證“鐳”的存在，呆在一間夏不避燥熱，冬不避寒冷的破舊棚屋內做着實驗。終於在1898年到1902年四年時間裏，堅持不懈，從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽，並測定了鐳的原子量。

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持温飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子裏背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裏面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗户時，發現窗縫裏透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裏要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他當了一個大官。

當年紅軍過草地，整天吃不飽，還後面跟着國民黨反動派的大量追兵，路上還有可能深陷草地裏的沼澤，再也出不來了。可最後渡過草地之後，中國共產黨有了穩固的革命根據地，使抗日戰爭、解放戰爭有了穩固的後方。中國共產黨在陝北建立陝甘寧抗日根據地，以陝甘寧抗日根據地為基點，將革命輻射到全國。

可見吃苦耐勞的精神是成功的關鍵。

只有耐得住吃苦才能夠成功，吃不了苦的話，你將一生都是碌碌無為，將平庸的過一輩子，同時也會苦一輩子。同學們，讓我們吃下面前學習這份苦，來為自己創造未來更好的平台吧!如果你的青春不去吃苦，那你還要青春幹嘛?

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇19

生活，就象一杯苦咖啡，在你品嚐之時有苦澀之感，品嚐之餘口齒留香，吃得苦中苦。真生活便是如此，感慨於它的曲折，但又不得不稱讚它智慧。

而就在這樣的生活中，我們不知不覺地丟失了十幾個春夏秋冬，其中的味道也隨着時間的流失幾乎殆盡了。那些曾經的，抑或是即將發生的事，會有怎樣的一番景象？

不去多想。只記住，古人云中苦，方："吃得苦為人上人"即可。

有時，自己也會迷茫於自己的內心世界，該何去何從？該如何面對？一切的一切，如潮水般湧來，又猛然離去，真的很無奈，但，也真的很精彩。

記得放假時在家看的一個採訪節目，是關於地震災區重建的，那些未曾消失的記憶又復活了。採訪的這個過程中，很多人是用靈魂看的。一個小男孩失去了媽媽，和爸爸相依相靠地過生活，他現在很懂事，但一旦夜晚降臨，他便控制不了自己的眼淚，只能任它們在臉上任性了。爸爸也時常想起媽媽，現在生活的困難是我們所不能想象的。小男孩很希望能有個新媽媽，會很愛他，會做飯，做飯完把火關掉，而這些，恰恰是死去的媽媽常常要求的！

看到這裏，我早已淚水盈眶，記得剛過五月十二日那天，報道滿天飛，我們在那裏悲歎，惋惜，也有人提及'他們以後一定會努力學習'等等。亦不知我們更應該珍惜這分幸福，自覺地發奮圖強啊！苦並不是一種折磨，而是一種歷練。回想起自己曾經因為考試失利而痛哭，因為流一點點血而流淚，倒有些討厭自己了。

我們何嘗不自己去尋找苦，尋找一種可以強壯自己的方式呢？勾踐又何嘗不是卧薪嚐膽，才守得雲開見日明的呢？八路軍又何嘗不是浴火重生，才有了新中國的成立呢？

多人都很想長大，但又怕觸摸苦難。殊不知，只有破繭後的蝴蝶才是最美麗的，只有換羽後的老鷹才是最勇敢的！

我向來很喜歡老人，那些皺紋在我眼裏會顯得更加可愛。現在想想，自己應該是更喜歡他們歷經滄桑的那一種味道吧！那種看破紅塵的坦然，那分自己自足的悠閒吧！

生活，真的給了我們很多東西呢！它就好比兩杯酒，一杯是甜的，一杯是苦的，你先喝了哪一杯，你就得和它打交道呢！

那我們呢？我們是什麼呢？

我想，我們應該是黑夜裏的精靈吧！但又常常生活在有太陽暖照的白天裏，享受着舒服，卻始終要回到黑夜裏，那片自己必須經過的地方。

所以，要記得，苦難是必經的路途，是必修的課程，是詮釋人生價值的最好方式！

且"吃得苦中苦，方為人上人"呢！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇20

生活是書本，它記載了人生中勵志感人的故事；生活是畫筆，出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是一杯咖啡，它需要我們慢慢品味其中的甜美。

媽媽給我報了一個奧數班，想讓我在數學方面有所提高。前幾堂課，由於我是插班，他們之前講的內容我都不是很清楚。所以，前幾次考試我一直是很低的分數，來時叫我回答問題我也是支支吾吾的回答不上來。每次站起來時看到別人異樣的眼光，彷彿在説：“怎麼簡單的問題都不會？”越是這樣，我就越害怕，這極度的傷了我的自尊心。幾次都哽咽地哭了起來。一面我想好好上課，讓我在同學們面前重拾面子；而另一面，我又想放棄這討厭的奧數課。這兩種截然不同的思想在我心裏開始了“鬥爭”。

媽媽知道後特意找我談了話：“寶貝，媽媽不想逼你做任何事請，但是你現在也長大了，也有思想了，你受點挫折就放棄，一點承受能力都沒有，那麼，你的目標又怎麼去實現呢？”

聽完了這番話，我突然醒悟了。是啊！我們都是家裏的寶貝，習慣了父母的呵護，這真的使我們一點承受能力都沒有嗎？我這暗自下決心，一定要把這門功課趕上去！

現在的奧數課，我已經完全被老師幽默的講課風格所吸引，成績也提高了上來。是想想，如果當初媽媽“縱容”了我，或者説我非常固執的選擇放棄，那麼現在，我就不會有這麼大的滿足感。

通過這件事，我知道了，無論我們年齡大小，都要有一定的承受能力，就像沙漠中的仙人掌扛得住乾旱。其次，我們要勇於挑戰自己，遇到困難不退縮，給自己足夠的自信與時間，要記住“吃得苦中苦，方位人上人”！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇21

不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香

——題記

一個小男孩拈起一張宣紙，讓毛筆墨輕輕在紙上暈開……屋裏瀰漫着點點墨香，此時的屋外已近斜陽，黃昏使得伴隨小男孩兒四個春秋的硯台顯得古樸典雅。這個小男孩兒就是我。

“萬變不離其宗”——練

屋外已是夏日炎炎，我手執筆還沒下筆，一滴汗珠已滴落在我手心上，屋外的蟬鳴聲，人聲喧鬧聲使早按捺不住浮躁的心，我“啪”地放下毛筆，正準備出去吃片西瓜，滋潤下我已冒煙的咽喉，卻發現一個高大的身影“屹立”在門口，“爸，我…只想…”爸爸義正嚴詞的説道：“練字怎能半途而廢……”我只得乖乖的回到座位，淚水如衝破閘門似的洪水從眼眶奔湧而出……在淚水的鹹味中我的書法水平有了很大的提高……那年我八歲。

強中更有強中手，一山還比一山高

九歲那年，沾沾自喜的我懷着家長的希望、老師的期望參加了校書法比賽，結果卻和我預料的差之千里，我，灰心了，我悻悻回到家，可當撫摸着那塊“天道酬勤”的牌匾我下定了決心：要在書法之路走下去，於是，我每天苦苦練習着，揣摩着……

長風破浪會有時！

終於，在書房裏傳來了我練毛拈墨的聲音，終於我彷彿看到了生硬的方塊字幻化成了一個個小精靈，它們有的淘氣可愛，有的高大強壯。有的柔美纖細，有的機智敏捷，似乎每一個都帶着幻想的色彩，在這一個都帶着幻想的色彩，在這一個光鮮亮麗的字下凝聚着我對書法的熱愛……

這次，我躊躇滿志，重拾信心，向着書法大賽進軍， 我沉浸在墨水那淡淡的清香中，沉浸在那古韻十足的每一個筆畫中，忘了時間，忘了一切……

終於，我成功了，我拿着獎狀時感慨道，我要憑藉我的堅持，我一步一個腳印，永攀書法這座高峯，我要用我的一筆一畫寫出人生最美的篇幅。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇22

劉軍的生活中有許多挫折和不公，但我們必須面對上天給我們的各種苦難。

只有當我們的生活中有裂縫時，陽光才能照耀進來，我們才能奮力向前，爭取成功。大學聯考結束了。我以為我的高中生活就要結束了。我可以重生。想象和現實之間總是有差距。我是個失敗者。我大學聯考失敗了。看着我同學的成績，我感到無法形容。我讓每個人都失望了，我很痛苦，很難過，甚至差點摔倒。高中三年級只知道放棄所有努力是什麼感覺，只知道放棄並最終失敗是什麼感覺。

其他人知道並看着結果，好像那些簡單的數字可以忽略我所有的努力。高三是一個難忘的過程。在這個過程中，我被提升了。我對自己的成績感到焦慮，對自己的進步感到高興。當我進入高三時，我把所有的空閒時間都放在一邊，沉重的壓力讓我喘不過氣來。我請了一個月假回家。我媽媽的話讓我失去了信心。她説如果我長這樣，我就不能通過考試。她沒有文化，只是用那個簡單的數字來評判我。這種被最親近的人拒絕的感覺就像一把鋒利的劍，擊中了要害。然而，幸運的是，那時父親的鼓勵讓我咬牙堅持到了高三。高三必須大力推進。學生們都睡着了。我牀上的燈還亮着。我總是早上第一個起牀，早早來到操場開始我的早讀。就這樣，日子一天天過去。在大學聯考期間，我父親總是陪着我，照顧我。大學聯考結束時，我每天都失眠。結果出來的那天，我非常痛苦。但是我沒有在家人面前流淚。這樣，我學會了偷偷流淚。沒有人能理解我內心的痛苦。我討厭天堂的不公平。我討厭我的家庭和我的生活。我討厭我的一些家人。

有時我會想，如果我死了，他們會不會覺得少了負擔，他們會難過多久，我會把他們留在心裏多久？我不敢想，我想快點離開，不要過這樣壓抑的生活，這種感覺就好像住在別人家一樣。我想努力工作，我必須通過我自己的奮鬥來擺脱痛苦，擺脱這個家庭，來吧，這次失敗並不意味着下一次失敗。

只有在經歷了痛苦之後，我們才能知道痛苦，只有在經歷了足夠的痛苦之後，我們才能知道我們必須堅強，只有當我們感到不公平的時候，我們才能知道更加努力地工作，只有當我們失去了我們應得的愛，我們才能更加渴望被愛。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇23

黑夜籠罩着大地，廣闊的大地上有一幢美麗的樓房。在樓房裏有一間明亮的房間，在房間裏有一個調皮小孩在玩電腦，那就是我。在我旁邊的是我的弟弟，頑皮的他不時的來跟我爭電腦。

在這明亮的房間裏，突然我們眼前一黑，這明亮的房間裏沉靜在一片黑暗裏。我很驚訝，還以為是三樓的電源斷掉了。我向窗外一看，只見只有一個月亮發出微弱的光芒，外面也是一片寧靜。我喪氣的對弟弟説：“哎，爭倒黴！現在停電。”我不知道弟弟有沒有聽見，但房間裏卻出現了一束忽明忽暗的光芒。那是燈光麼？我心裏想。不可能，現在停電。我心裏又想。我向那裏看了看，原來是我弟弟“收藏”的打火機起作用了。我馬上衝了上去奪過了一個打火機，我也玩了起來。房間裏有兩束光，馬上又明亮了。

但是這種樂趣沒多長，俗話説的好“好景不玩”，沒空調散發出來的冷氣，房間就像火爐一樣熱，我和弟弟都滿頭大汗。我和弟弟不由自主地躺到了地上。頑皮的弟弟還往我這裏扔被子。我也不甘示弱，把被子扔了回去。這樣來來回回，我們從滿頭大汗變成汗流浹背。弟弟開始用手頭攻擊，我用打火機去嚇他。想不到燒到了他的頭髮，發出了一股難聞的味道。弟弟氣的火冒三丈，也想來燒我。在這千鈞一髮之機，電來了，弟弟也不玩了。

這次停電最有趣，我不會忘記這次苦中作“苦”。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇24

從小到大到老，一直吟傳着一句諺語“：吃得苦中苦，方為人上人。”這句話我是贊成的，人們若是能“肯吃苦，能吃苦，吃得苦”即而發展為“人上人”那故然是好的。

這條“真理”被後也有很多實例，例如：“變形計”中的一些孩子因為家庭富有，或有錢有權就無法無天，欺負同學，與老師對罵，和朋友打架，離家出走等等，他們認為自己有幾個錢就了不起了。於是父母讓他們參加這個節目，在節目中他們親身經歷許多困難與挫折這使他們必須戰勝，無法退縮，但大多數孩子正值青春期，有強烈的逆反心理，因此中途發生了不少事。但經歷了這些以後，也磨平那些心理，成為原來乖巧聽話的孩子本性了，而那從貧苦家庭來的好孩子也見識山外的世界。我認為這種節目很好雖然吃得苦中苦不一定會成功，但一定會養成良好的習慣，那是一種面對挫折永不退縮，勇往直前的力量。但成功不一定要吃苦，相對古代而言，現代的求學環境有了翻天覆地的改變，不用頭懸梁錐刺股，不用鑿壁偷光，程門立雪，也能獲得知識，可以在玩中學，學中玩，玩出名堂，但成功除了吃苦以外還要有天賦，機遇，心理素質和外來因素前來輔助，因此吃苦與成功不再是等位關係。

吃苦不用攀比，吃苦教育，在於磨練一個人內在心理素質，而磨練這些也不一定要得到身體上的折磨，那不是磨練我們的內心，只是一種純粹的外在折磨。

“吃得苦中苦”不是讓我們盲目吃苦，而是擇其善着而從之，盲目吃苦，不但折磨自己，這遠離“人上人”這個目標。

七年級:鍾文睿

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇25

中國有句諺語“吃得苦中苦，方為人上人”，勸告人們要“肯吃苦、能吃苦、吃得苦”，最終才能獲得成功，繼而成為“人上人”。千百年來，這條“真理”不僅作為許多成功者事後宣揚的經典教條，更是諸多求學者強大的精神支柱。從教育層面上，我們不能否定它的積極作用。然而時至今日，很多家長為了避免孩子成為“人下人”，便把他們下放到農村，或參加行走學校，進行許多所謂的吃苦訓練——這些做法，我認為值得商榷。

首先，應該理清“苦中苦”與“人上人”之問的關係。吃得苦中苦，不一定就能帶來成功，成功也不一定要吃得苦中苦。如果天不降大任於你，照樣勞你筋骨、餓你體膚、空乏你身，你也沒轍。而且相對於古代而言，現在的求學環境既有改善的一面，也有複雜一面。改善在於不用頭懸梁錐刺股，不用鑿壁偷光、程門立雪，也能讀書獲得知識;而複雜在於社會形勢瞬息萬變，要獲得成功除了吃苦，還包括天賦、機遇、心理素質和外在因素等等。吃苦和成功這兩者不再是一對一的等位關係。郭德綱説：“不想當裁縫的司機不是好廚子。”雖然是個笑話，但進一步想，也從側面説明只有從屬自己的興趣，才能獲得在某一個領域的成功。

其次，應當加深對“吃苦”教育的理解。吃苦的目的，重點不是肉體受過多少罪從而變得強壯，而是磨鍊你的內心使之變得強大。目前“吃苦”教育成風，大部分重在形式，氾濫而行，有的家長甚至把吃苦當成一種攀比。認為自己孩子不能比人家差，別人去農村，我們也去農村;別人去住讀，我們也住讀。吃苦教育，主要在於磨鍊內心;而磨鍊內心，並非一定得身體受苦。

最後，“吃苦”教育可以講究適當的方法。一方面應當尊重和引導孩子的選擇，掌握好他們承受壓力程度，做好和孩子的溝通工作;另一方面，改變單一的“吃苦”方式，適當增加“吃苦”教育多樣性。在家裏獨立完成家務活、到街上賣報紙等一些小事看似不起眼，但比那些動輒幾千塊錢的行走學校的報名費更節約成本，也更為安全。

綜上所述，“吃得苦中苦”不僅僅是簡單幾個字而已，裏面還藴涵很多內容，盲目地去吃苦，只會離“人上人”越來越遠。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇26

如果你留意了這篇短文的題目，腦海裏應該會不自覺溜出一行字吃得苦中苦方為人上人吧？不過你可能就不會知道題目為什麼是忍吧？所以，請聽我慢慢訴説：從小父母對我都非常温柔，所以我也是個較温柔的人，因為我懂得什麼是愛。上了幼兒園之後，由於我的脾氣好，我結交了許多朋友。至今我還隱約記得那個高個子田老師，她教我們數學、教我們唱歌、陪我們玩遊戲、還教我們彈鋼琴我想這段時光是我這輩子中最美好的記憶之一吧！都説人生不可能一帆風順，國小的生涯簡直讓我痛苦不堪。

他們一個個用陌生的眼光打量我，我心裏很不是滋味，比打翻了五味瓶還難受。

但是到下課後，總有那麼幾個女生大膽的過來和你説話。我不知怎麼，心裏有點沉重。

我的適應能力很強，幾周後，便和他們打成了一片。

也難怪，好景不長。

現在社會是真的學壞容易，學好難。

班上男生都特別的調皮，上課的時候最愛搗蛋：時不時扯前桌女同學的頭髮或打下她，我心裏想得好點，就沒在意多少。

可是升學之後什麼都變了，你們男生打我的時候我一般都選擇沉默，我只怕惹來麻煩，這樣又不好解決。所以我選擇躲避、逃離。

難道你們以為我就這麼好欺負，是個傻子讓你們打？

我不還手不代表我懦弱，科學老師説過：你欺負他，人家不還手不代表人家懦弱。

是啊，因為我的心中堅信：只要忍一忍就會過去。

或者説：從某種意義上來説，你的身心上得到了一種釋放、解脱，可能就是所謂的快樂。

我們應該學會換位思考。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇27

只有歷盡艱苦的磨鍊，才能得到甜蜜的回報，在這一點上，我更是深有體會。

我每次考試都考不到前十名，媽媽老説我不好好學習，在朋友面前覺得很沒面子，所以那個學期我決心要考一個前五名。

這一學期剛開始，我每天就利用下課時間把晚上的作業寫完，到了晚上，我再進行預習、複習課本上的知識到深夜，不會的題再拼命的想，直到會了為止。

到了考試的前一天晚上，我把所有學過的、背過的、都複習了一遍背了一遍。終於期會考試結束了，以後在家的這幾天便是讓我心焦的等待，回想起這段時間，我刻苦的練習，下了多少功夫，捱過了多少個睡不醒的夜晚，終於等到了髮捲子的這一天，我看到了成績榜，“段晨茹，全班第三，”我簡直不相信自己的眼睛，當時我心裏比吃了蜜還甜呢！我一口氣跑回家，一進門就撲進媽媽的懷抱裏，舉着獎狀歡呼着！

通過這件事使我深信只有“經過風雨，才能見到彩虹；有恆心，才能把鐵楮磨成針。”

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇28

俗話説：“吃得苦中苦，方為人上人。”可我爸媽常説：“這孩子，不懂吃苦。”

小時候，我就是家中的“小皇上”，我從來都是衣來伸手，飯來張口。我那時還不知道什麼是苦，只聽大人們天天在耳邊唸叨：“你啊，要學會吃苦啊。”但我從不把這些話放心上，還是一有問題就叫一聲媽，什麼都解決了。

有一天，媽媽把我放到一個小餐館裏面，並對裏面的人説了聲：“和平爸，彥傑放你這兒了！”“好！”他回答。後來我才知道那個人是我的舅爺爺。“小夥子長得挺壯實，來，跟我來！”我默默跟了上去，他把我帶到了廚房，指了指角落一大堆盤子：“洗！”那麼多？我心裏一驚，無奈的問了一句：“那洗不完呢？”“不許吃飯！”

我才剛刷了五個盤子，手肘就酸的不行了。我賭氣似地説：“我不幹了！”舅爺爺打量了我兩眼：“不幹就不吃飯嘛！”“不吃就不吃！”我的倔脾氣上來了，心想：實在不行，我就給媽媽打電話讓她來接我。結果自然是不僅沒吃到飯，電話也不讓打。

午飯過後，舅爺爺把我帶到原來的地方：“刷！”我強忍飢餓，拼命地刷，手破皮了，沒事兒，繼續；衣服濕透了，沒事兒，繼續；抹布破了，沒事，繼續……終於，我趕在晚飯前十分鐘把盤子刷完了，手也明顯紅腫了一圈。舅爺爺笑道：“吃飯吧！”我狼吞虎嚥，一桌子的菜基本上都是被我一掃而光的。

晚餐後，我給媽媽打了個電話：“我想回家了！”“苦嗎？”“苦啊！”“其實這不叫苦，回想當年我和你爸每天晚上加班加到十一二點……今天，我送你到這來就是來體驗一下生活的，現在我對你説這些話你可能聽不懂，但等你長大會明白的。”

“還有，吃得苦中苦，方為人上人。”

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇29

隨着人的不斷成長，責任越來越重，需要吃飯的艱辛相對增加。沒有人能享受生活，也沒有人會永遠吃苦。一個沒吃過苦的人，往往是失敗者，一個經常吃苦的人，往往是成功者。沒吃過苦的人的培養是你未來成功的動力。

比如《礦井裏的孩子》的作者蔡鶴成先生，一個礦工家庭出身的孩子，你能想象他是怎麼爬到一家公司的總經理的嗎？他從6歲開始和父母出去打工，所以8歲開始上學上課。不過他週末也去山上摘野菜和一些東西在學校賣，幫家裏賺點外快。暑假或寒假他也去山上撿了些柴火。曬乾了的郝拿到山下的集市上賣了當自己的學費，直到國小畢業。他很幸運成為了王永青先生的球童，因為他在中學二年級的時候去了高爾夫球場工作。他也一直支持他到中學畢業。因為父親生病，他停止了學業，回家幫父親在礦上幹活。有一次，因為礦工不小心挖到了天然氣，引起了瓦斯爆炸，差點死在裏面。大家可能都很好奇他們為什麼能及時逃脱，因為他天生就有所謂的陰陽眼，能看到另一個世界普通人看不到的東西，所以他的生活也是因為這樣，所以他每天都生活在恐懼的陰影中，但正因為這樣，他也救了很多人，所以我們知道，也有吃苦的人，雖然將來不一定能成功，但至少他們做了所有該做的事，努力了。

所以，他們成功的機率更大，沒吃過苦的人想一輩子榮華富貴。這是不可能的，因為如果他工作很努力或者很有闖勁，那就是另一回事了，這麼多人都能看到上面提到的人的生活方式，以及他所遭受的苦難。雖然不是每個人都有和他一樣的經歷，但是有一個道理。

只有苦難才能讓你更成熟，只有苦難才能讓你更早成功

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇30

人不斷的成長，負的責任也愈重，要吃的苦也就相對的增加了，沒有任何一個人能夠終身享樂，也沒有人永遠吃苦，一個沒有吃過苦的人，往往都會是失敗者，常吃苦的人，常常都是成功的人，沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日後成功的動力。

例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生，一個自礦工的家庭出生的孩子，你能夠想象他是如何，爬到一個公司的總經理嗎？

他的人生從6歲開始，就跟着父母親外出工作，也因此他自8歲才開始到學校去上課，但是他也在週休的時候，去山上採摘野菜和一些東西去學校賣，幫家裏賺一些外快，暑假或寒假也去山上撿一些木柴，曬乾浩拿到山下的市場去賣，用來當作自己的學費，一直到國小畢業，中學二年級才因為到高爾夫球場上班，有幸當了王永慶先生的球僮，他也一直資助他直到他中學畢業，才因為父親生病而終止學業，回到家中幫父親去礦場工作，有一次因為礦廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆，他們還因此差點死在裏面，大家可能很好奇為什麼他們會及時逃出來，因為他自生出來就有所謂的陰陽眼可以看見一般人看不見的另一個世界的東西，所以他的人生也因為如此，所以他每天都活在恐懼的陰影中，但是也正因為如此所以他也救了許多人，所以我們知道有吃苦的人。

以後雖然不一定會成功，但是至少他們該做的事都做了該努力的也都努力了，所以他們成功的機率比較多，而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴，這是不可能的事，因為他如果十分努力或十分的積極進取的話還另當別論，所以我們由以上這個人的生活方式，及他所吃的苦有許多人都看在眼裏，雖然不一定每個人都有像他一樣的際遇，但是有一個道理是一樣的，為有吃苦才能讓你更成熟，也唯有吃苦才能讓你更早成功。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇31

人們常説“只有能吃苦，才能吃苦”，你可知道這兩個吃苦是什麼？

第一個吃苦是告訴我們要學會吃苦味的東西，因為這樣，我們才能感到“吃苦”的不容易與艱辛，這樣就能為以後“吃苦”搭建下一個良好的基礎，朋友？你可曾吃過苦，吃過那一股淡淡的，澀澀的味道，可曾知道它是一個基礎？可曾知道他就是苦澀的味道？可曾知道它是一種美味的東西？這一切，都是苦，都是那些問題的答案，無論什麼問題，答案都是“苦”，如果你能耐人尋味的去研究，去發現，就會知道苦，是一個好東西，一個耐人尋味的東西，如果你不曾去研究，如果你不曾去發現，那麼，苦便和你擦肩而過了，這也是苦，只是淡苦而已，不算什麼，朋友？如果你能去研究，能聚精會神的研究10分鐘，那麼這10分鐘便成為了苦的前奏。

再説另一個吃苦，是在幹事方面的吃苦，這個吃苦，便可以促成於大事，所有一切成功的背後，不止單單是隻吃苦的東西就能磨練出來，更能磨練的，是一份耐心，一份成功，一份努力與一份吃，在乾的事情方面，朋友？你可曾吃過苦？你可曾遇到過磨難？你吃了苦麼？這些，答案便不是一個了，而是兩個，一個是“是”，另一個是“不”，雖都是一個字，卻有着天壤之別，一個能讓你幹成大事，另一個能讓你毀“成大事”，如果別人僅僅是對你做了一個評價，你便開始哭泣，埋怨，無理取鬧，那麼，朋友，你便很難做成了一件大事，雖還是有可能，但並不大。如果你對朋友的評價只是微笑，那麼，你能做成大事，雖説朋友説的不好聽，但是最起碼你能忍着，不哭，把這塊苦給吞下去，你就能輕鬆地做成大事。

朋友呀！吃苦並不難，但是“吃苦很難”，只有吃苦，才能更輕鬆的“吃苦”！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇32

歲月蹉跎匆匆過，我們不應在最該吃苦的時候選擇安逸，更不應在人生最好的時光裏虛度韶華。青春當吃苦，吃苦正當時。

我們為什麼要吃苦？為了我們長大以後不用苟且為生，為了我們選擇自己喜歡的生活，為了我們對於未來一切美好的夢。上天總是對我們百般設障，也許你的心裏想過放棄，可我想説，那些睡得比你晚、起得比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的“牛人”，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能遙望的遠方。

正值青春的我們為什麼要吃苦？我的內心告訴我“題目真得很難”，但我更想成為父母炫耀的資本。一天天坐在教室無所事事、下課打鬧的時候，可曾想過父母在做什麼？在看手機？或在睡覺？當然不是，他們在努力拼命地為你掙錢。可以説你在學校的每一分鐘，都是父母用血汗換來的，我們現在不在最好的年紀去吃苦，難道以後還要讓你爸媽來養你？等他們老了，掙不了錢了，讓父母跟你一起過顛沛流離的生活？長這麼大，你有沒有讓父母驕傲地説過“我孩子可厲害了”？父母把他們沒有實現過的夢想全部放在我們身上，只希望我們不要走錯路，未來可以擁有更好的生活。

在我們經歷過風吹雨打之後，也許會傷痕累累，但是當雨後的第一縷陽光照在我們蒼白憔悴的臉龐時，我們會欣喜若狂。並不是因為陽光的温暖，而是在苦了心志，勞了筋骨，餓了體膚之後，你依然屹立在前進的路上，做堅韌上進的自己。無論現在身處什麼困難之中，只要你有一顆永遠上進的心，你一定會找到自己的方向。

所以不要在最應該吃苦的時候選擇安逸，沒有人的青春是在紅地毯上走過的，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，為了到達終點，付出別人沒有付出的努力，即使再苦，也當吃苦！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇33

“吃得苦中苦，方為人上人”。相信每個人都吃過苦，這苦不是因為心情不好造成的，而是在惡劣的環境下，我們經歷的，這苦比苦瓜還苦。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書也是一種苦。在寒冷的冬天，手腳冰涼，卻還要坐在教室裏聽老師上課，拿出一雙通紅的僵硬的手認真做筆記，這也是一種苦。但這些苦是很有價值，很有意義的，如果你現在不吃點苦，那你又如何面對漫長的人生路途中的各種困難和挑戰呢？只有現在吃點苦，長大後你的生活才會如蜜一樣甜。

偉大的科學家牛頓，他的生活也苦。他是一個頑皮的孩子，是被一個蘋果激發了靈感，在別人的基礎上，通過實驗表達自己的見解，這實驗的過程就如我們求學的過程，也受着風雨，只有自己勇敢面對，才會撐起一把雨傘，為自己遮風擋雨。實驗是很難的，需要很多的時間去探索。牛頓吃的苦比我們多很多，而他沒有放棄，沒有半途而廢，最後嚐到了成功的甜。

苦，也是一種享受。現在我們吃點苦是必然的，但同時我們也在享受着生活的快樂。比如你幫爺爺奶奶剝玉米，用手把每個玉米的籽全剝下來，你的手肯定會疼，但看到自己的戰果，看到爺爺奶奶欣慰的笑容，你一定也很享受。只有經歷苦，才會更珍惜甜。

苦，是一種體驗，一種享受。你現在吃的苦越多，你越能吃苦，你以後的生活才會更甜蜜。只有你現在認真讀書，勤奮學習，吃再多的苦也不放棄，將來你考上理想大學，事業有成，你才會更快樂。所以，現在多吃點苦吧，讓苦伴隨我們在理想的路途中前行！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇34

“你看看你，吃椒辣吃的，臉上長痘痘了吧。”媽媽一邊説着，一邊把她切好的苦瓜放在桌子上，“記得吃。”説完，媽媽便去拖地了。

看着餐桌上媽媽給我準備好的苦瓜，我忍不住上前拿起一片苦瓜就往嘴裏塞，可沒過兩秒鐘，苦瓜就從嘴裏飛了出來，心裏對苦瓜有了極差的印象，這也太苦了吧！我快速地拿起水杯向嘴裏倒去，由於速度太快，只聽“砰”的一聲，杯沿與門牙相撞，我的嘴裏頓時苦疼交加，疼得我直在地上跺腳，弟弟看到我的醜樣，立馬哈哈大笑起來。

看到面前的苦瓜，我越想越不甘心，我一定要征服它！拿起爸爸的蜂蜜往碗裏來了幾大勺。站在苦瓜面前，看着那一片片凹凸不平的綠色切片，再看看桌子上的一碗蜂蜜，我嚥了幾口唾沫。拿起苦瓜小心翼翼地聞了聞，一股淡淡的清香使我感覺也沒有那麼苦了，輕輕在碗裏蘸了蘸蜂蜜，往嘴裏一放，還沒等咬一口呢，蜂蜜早已被我吞下肚中，從嘴裏出來的依然是一片完好無損的苦瓜。我放棄了苦瓜，心想：上火就上火吧，長痘痘就長痘痘吧，管它呢！

媽媽打掃完衞生後，看到那一桌子的苦瓜片紋絲未動，心平氣和的給我講吃苦瓜的好處，我的心裏也開始慢慢接受了那一片片苦瓜，在吃飯的時候，我主動夾起一片苦瓜，囫圇吞棗地嚥了下去似乎覺得也沒有想象的那般苦澀，反而有一種清苦在嘴中盪漾。我又夾起了一片，細嚼慢嚥，慢慢感受苦中的清香，太棒啦，我敢吃苦瓜啦！

苦瓜雖然苦，但是我現在已經慢慢適應了苦瓜的清苦。試着品味苦後的一絲絲甘甜。這如同我們的生活，生活中會遇到很多困難，只有敢於面對困難，嘗試困難，就是一種成長和改變。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇35

吃苦，對於那些"小皇帝"們是一中挑戰性的生活，不讓他們再過"飯來張口，衣來伸手"的日子。讓這些嬌生慣養的孩子們自己的事情自己做，讓他嚐嚐大人們工作，幹活的苦累與艱辛。

為什麼要這樣做呢?

因為這樣寵出來的孩子不會幹任何活：如洗衣服，洗碗，甚至於自己的鞋帶也不會系。那校的孩子會經受得了磨難，會生活自理嗎?用一段時間，讓孩子們吃些苦又何嘗不是件好事呢?那麼嬌嬌弱弱的人，會幹大事情，會領導人嗎?一小道，只有5cm的皮外傷，弄得跟得了不治之症，什麼高級病房呀，特級醫師了，全部通通上陣。挨個挨個檢查，要是檢出個病出來，不就更糟了。小擦傷也是難免的事，想得到東西的孩子，一把鼻涕，一把眼淚的全都齊了。大批大批精美的禮物堆滿整個屋子。如此嬌弱，一碰就病了，就像玻璃做的，責後護着，那護着。學校的體育課壓根沒法上了嘛。難道要弄個全副武裝?要麼只有看的份。跑步太累，不行;跳高太高，不行;打球，太危險，不行;這還是什麼體育課呀?參觀課，那麼一講解，得了!溺愛，往往是不太好的。

應該想方設法的讓孩子離開父母的，保姆的懷抱。永遠做個乳臭未乾的小孩，不好。孩子賺的第一桶金，是最多的錢，也是世界上珍貴的東西。上學時打工並不勤快，從最低的一部做起，這樣便會有一中升職的興奮。從國小徒到師傅，從小職員經理，成長是從吃苦開始的。

記住，愛迪生著名的名言：天才的百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇36

小滿，是二十四節氣之一，是夏天的第三個節氣。小滿時，温度和降水都開始增加。中國的大部分燕麥逐漸成熟。小滿不僅氣候多變，而且習俗還真不少呢!有搶水，有祭車神，有吃苦菜......其中，最令我印象深刻的，就是吃苦菜了。

還記得那是在去年小滿時，媽媽在附近菜市場中買裏一小袋蔬菜。我走上前去好奇地問：“媽媽你怎麼又買蔬菜了呀!家裏不是還有很多嗎?”媽媽賣了一個關子，神祕地説：“這可不是普普通通的蔬菜哦!”“哦?”我驚歎了一聲。用手撓了撓頭，快步走上前去，探頭觀察了起來。仔細一看，還真和普通蔬菜不一樣。這種蔬菜的葉子十分大，外圍呈鋸齒狀。我端詳了許久都沒能觀察出這種菜的真名。這時，媽媽終於亮出了葫蘆裏賣的藥。“這叫苦菜，可以清熱瀉火，特別適合夏天吃”“這種菜叫苦菜，一定分苦!”我推測道，還沒説完，媽媽就把已經燒好的苦菜遞給了我，“你嘗一嘗，很好吃的。”

我拿了一小片，慢慢地嚼了起來。當苦菜剛碰到我的舌尖時，只感覺一絲苦味直透我的味蕾，不由地起了一身雞皮疙瘩，立刻把那一小片苦菜吐了出來。我眉頭緊鎖，顯然還沒有緩過來，説道：“這苦菜未免也太苦了吧!”

媽媽見我這樣子，夾起一大把苦菜，放在自己嘴中，説道：哎呀，真香!你一口多吃一點，就沒有那麼苦了。“真的嗎?”我試探性地問道。“真的，我為什麼要騙你呢?”聽到媽媽肯定地答覆，我鼓起勇氣，夾了一大把苦菜就往我的嘴裏塞。果然如她所説，沒有那麼苦了。心想苦菜也不過如此嘛，我一口氣吃了幾口，一直到我把這一袋苦菜“消滅”完，才滿意地打了一個飽嗝。

原來苦菜就是這個味道啊!我終於過了一個吃苦菜的小滿。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇37

朋友，我想問你：你真的享受過你的苦難嗎？而且我覺得與其被動的承受，不如心甘情願的吃苦，你會發現你其實是在苦中作樂。

成大事的人，必須經歷苦難的煎熬，才能努力，才能成為“人人都是高人一等的人”。孟子曾説：“天將減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什麼他們就做什麼，所以要有耐心，收穫他們做不到的東西。”所以，人只有在吃苦之後才能成功。你可能嫉妒別人的名氣，那麼你知道他們的背後有十幾年的努力嗎；你可能會羨慕姚明的成功，那你知道背後的艱苦訓練嗎；也許你會夢想成為一名科學家，然後你就可以知道一次成功背後的數萬次失敗。成功的甜蜜，只能讓人在經歷磨難之後，覺得格外甜蜜。但你要相信：“太陽總在雨後。”

大人物剛開始都是小人物。只有大人物能承受小人物不能承受的，才能成就大事。

而我們這些有抱負的小人物，又如何面對苦難，才能成為大人物，成就大事呢？"鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒."記得在書上看過一個故事：一個人的臉是由眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴組成的。如果把兩道眉毛看成草書頭，兩隻眼睛看成一橫，鼻子看成一豎，嘴巴連在下面，那正好是個“苦”字。從這個角度來説，人的一生應該是多苦少樂的。那麼與其面對痛苦，不如快樂的度過。與其一直抱怨，不如以苦為樂，肯吃苦，這樣總有一天我們這種小人物也能變成大人物。

無論大人物還是小人物，只要肯吃苦，最後都會成功。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇38

古話説的好，“自古英才多磨難。”回顧歷史，我們會發現，許多名人志士都很注重在逆境中培養自己堅忍不拔的意志。

清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他卻不貪圖富貴安逸，獨處陋室，在牆壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創造。

孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他處在這樣的逆境裏卻“自得其樂”，學有所成。於是，孔子評價道：“一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”孔子讚揚顏回是一個“士志於道而不勝惡衣惡食者”。

我想，這些名人之所以能取得巨大成就，與他們在艱苦環境中的磨礪分不開的。放眼現實，我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢？正如孟子所言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有經歷了艱難困苦之後，才能真正樹立起面對困難的信心。

“不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香”。這是我國著名的表演藝術家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經驗時説的話，也是他發自肺腑的感受。確實，俞振飛老先生走過的是一條不平凡的藝術道路，在這崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的勞動，費盡了畢生的心血。他是經過一番“冰霜苦”，才終得“梅花放清香”啊！

天空不只有蔚藍，雲朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會永遠綻開。從呀呀學語到夕陽西下，有幾個人會是一帆風順？換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會發現，吃苦也是人生道路上的一種幸福 。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇39

爸爸愛吃苦瓜，並要求我也吃苦瓜，但我受不了苦瓜的味道，嘗試了兩次，都失敗了，為此，我還和爸爸鬧了彆扭。

第一次嘗試吃苦瓜時，爸爸給我夾了一點兒苦瓜，爸爸對我説：“吃吧。初吃苦瓜會覺得苦，但是吃多了就覺得甘的。”我半信半疑地咬了一口，覺得那個味道很怪，令我難以下嚥，我立刻就把苦瓜吐了出來。

爸爸見我這樣，説道：“怎麼了？苦瓜對我們的身體有益，還能明目，可以清熱解毒。”可是我卻無法接受這個味道。

過了一個月左右，爸爸又叫我嘗試吃苦瓜了。這是第二次嘗試了。這一次，爸爸給我夾的苦瓜比上一次更多了！我心想：這可怎麼辦？我都不想吃苦瓜了，可是不吃就得捱打呀！

爸爸好像看透我的心思似的，又來一番大道理：“苦瓜不僅是一種食物，更代表了一種精神，能吃苦的人，才能收穫成功！有句話説‘吃得苦中苦，方為人上人’哪！”而我還是把苦瓜吐了出來，因為我受不了那種味道，更不屑於爸爸的説法。

第三次吃苦瓜，是在我參加完學校運動會的繞杆接力跑，班級取得了第一名的好成績。賽後，我倒食堂吃飯，菜裏有苦瓜，我嚐了一口，覺得甜絲絲的。這時，同學們都説：“這苦瓜好苦啊！”而我卻想起了爸爸説的：苦瓜代表了一種精神，能吃苦的人，才能收穫成功！想到這裏，我不由得説出一句話：“有句話説‘吃得苦中苦，方為人上人’。”

從第一次嘗試吃苦瓜，直到運動會結束之後的那一天，我才真正領悟到爸爸所説的兩番話是什麼意思啊！

三次吃苦瓜，我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思，這句話才是令我最受感觸的。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇40

古話説得好，“自古英雄多磨難”。回顧歷史，我們會發現，許多名人志士都很注重在逆境中培養自己堅忍不拔的意志。

清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他卻不貪圖富貴安逸，獨處陋室，在牆壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創作。

孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他處在這樣的逆境裏卻“自得其樂”，學有所成。於是，孔子便在《論語．雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”孔子讚揚顏回是一個“士志於道而不勝惡衣惡食者”。

我想，這些名人之所以能取得巨大成就，與他們在艱苦環境中的磨礪分不開。放眼現實，我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢?正如孟子所言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有經歷了艱難困苦之後，才能真正樹立起面對困難的信心。

“不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香。”這是我國著名的表演藝術家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經驗時説的話，也是他發自肺腑的感受。確實，俞振飛老先生走過的是一條不平凡的藝術道路，在這崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的勞動，費盡了畢生的心血。他是經過了一番“冰霜苦”，才終得“梅花放清香”啊!

不只有蔚藍，雲朵丕只是白色；草木不只有碧綠‘花兒產會永遠綻開。從牙牙學語到夕陽西下，有幾人會是一帆風順？換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會發現，吃苦也是人生道路上的一種幸福！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇41

古話説得好，“自古英才多磨難”。回顧歷史，我們會發現，許多仁人志士都很注重在逆境中培養自己堅韌不拔的意志。

清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，雖家道中落，一貧如洗，可他卻堅韌不屈，獨處陋室，在牆壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己專心創作。

孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他處在這樣的逆境中卻“自得其樂”，學有所成。於是，孔子便在《論語雍也》留下了這樣的話：“一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”孔子讚揚顏回是一個“士志於道而不恥惡衣惡食者”。

我想，這些名人之所以能取得巨大成就，是與他們在艱苦環境中的磨礪分不開的。放眼現實，我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢?正如孟子所言：‘‘天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有經歷了艱難困苦之後，才能真正樹立起面對困難的信心。

“不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香。”這是我國著名錶演藝術家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經驗時説的話，也是他發自肺腑的感受。確實，俞振飛老先生走過的是一條不平凡的藝術道路，在這條崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的勞動，費盡了畢生的心血。他是經過了一番“冰霜苦”，才終得“梅花放清香”啊!

天空不只有蔚藍，雲朵不只是白色;草木不只有碧綠，花兒不會永遠綻開。從咿呀學語到夕陽西下，有幾人會是一帆風順?換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會發現，吃苦也是人生道路上的一種幸福!

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇42

苦瓜，一聞其名，就知道它是苦的，吃時，嘴裏頓時充滿苦味。可這天下最難吃的東西，爸爸媽媽都愛吃。我真的搞不清楚，這苦瓜也能吃出蜜來？

這天，菜桌上又添了一道醒目的菜——苦瓜！“上帝啊！”我立刻哭天喊地起來。“孩子，快常常這新鮮的苦瓜，可好吃了呢！”媽媽不顧我一百個不情願，一萬個不情願，硬是朝我碗裏夾了一大堆苦瓜。望着爸爸媽媽正虎視眈眈的看着我，我極不情願地夾了一片苦瓜，小心翼翼地放進嘴裏。頓時，一陣苦味湧上心頭。舌頭像得了過敏症，把五味瓶都打翻了，苦得我把苦瓜吐了出來。“呼，好難吃啊，苦死我了！”我一下子喝了兩大杯水。“不可能，你再好好嚐嚐。”媽媽邊説邊往嘴裏夾了一片苦瓜。沒辦法，我又被迫夾起一片苦瓜，剛咬一口，嘴裏早已苦味難忍。“別吐出來，一會兒就不苦了。”媽媽鼓勵着我。

我只好慢慢品味，咦，苦中怎麼夾着一絲甜味？我有使勁咬了幾口，嘿，甜味越來越濃了。我大口大口的吃着苦瓜，反覆尋找着它那誘人的甜味。

“知道為什麼有甜味嗎？這是苦瓜苦盡甘來的品質啊！你瞧，它雖沒有與它外形相同的瓜好吃，更不能和你常吃的肯德基﹑麥當勞相提並論。但就是它的這種品質，吸引了我和爸爸去品味因為它有中華之子的珍貴品質。”媽媽告訴我。

“苦盡甘來？”我好像在苦瓜裏尋找甜味一樣品味着這句話的意思。終於我明白了，古往今來，有多少科學家不是失敗了再來，最終獲得真理的？學習也要這樣，要熟讀思理呀！

這就是苦瓜，微不足道的食物，可就是這小小的苦瓜，體現了做人的道理。如果你問我最愛吃什麼，我一定會説：“苦瓜！”

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇43

週六的早上，媽媽買回了苦瓜。還説今天要教我做一道涼拌苦瓜。我本來最不喜歡苦瓜了，但是聽媽媽説要讓我自己動手來做，我立刻變得興致勃勃了。

在媽媽的指導下，我先把苦瓜在自來水下衝洗了一遍，然後把苦瓜對半切開。再把這兩塊苦瓜的瓤摳出來。苦瓜外面翠綠翠綠的，裏面的瓤卻呈現出白色，瓤裏面還長了籽。我慢慢地摳好苦瓜的瓤和籽，再衝洗一遍，就開始切苦瓜了。在媽媽的叮囑下，我用菜刀慢慢地切着，切下來的苦瓜彎彎的，像個小月牙。媽媽用小湯鍋煮開了一點水，水沸騰後，媽媽説可以把切好的苦瓜倒進去焯水了。我小心翼翼地把苦瓜放進去，生怕那開水濺出來燙到了我。煮了大概一分鐘左右，媽媽説可以關火了。這時候的苦瓜，變得更加綠了，就像一塊塊碧玉一樣，真漂亮。然後我將苦瓜撈出來過涼水，再倒入事先準備好的湯汁拌勻，涼拌苦瓜就做好了。湯汁是什麼呢，我還得説一下，媽媽説這可是她的獨門祕籍，一般人她是不告訴的。但其實很簡單，就是將糖、蒜末、醋、香油放到一起，攪拌一下就好啦。

媽媽又帶着我一起將做好的苦瓜擺盤，一道一道彎彎的小月牙，按順序擺好，我覺得這盤涼拌苦瓜真好看。雖然知道它是苦的，仍然迫不及待地想嘗一口。結果我剛把苦瓜放到嘴裏，就被那略帶點甜又略帶點酸還夾雜着濃濃的苦味的苦瓜給“雷”到了，我慌忙將嘴裏的苦瓜吐到了垃圾桶裏。這苦瓜，真的太苦了。和苦瓜的第一次親密接觸就這樣以我的強烈抗拒而告終。

媽媽説，苦瓜雖苦，卻有清熱消暑、滋肝明目的功效。就像我們的人生，吃得苦中苦，方為人上人。我雖然不喜歡吃苦瓜，但是我想我一定要努力學習，不怕生活的苦。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇44

蜂蜜，可以養人，可蜜一般的生活，也可能害人。同樣，苦難，會折磨人，可經受苦難，也許更能鍛鍊人。飢渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅強的性格。在成長的季節，吃苦經歷是你成長的養分。

開學以來的這幾天，我都困繞在愁和苦之中，中學老師和國小老師的教學風格大為不同。國小老師上課逐字逐句講得細緻入微，自然，作業也就少了。而中學老師上課總把知識一點而過，只把重點、難點內容細講，很多還要靠自己。預習、聽課、複習“三合一”，外帶加了好幾門新課，所以作業就多了起來。國小不用記太多筆記，而到了中學，記筆記成了家常便飯，一摞一摞的筆記本如同課本一樣多。

不過，學習越是艱苦，就越能看出一個人的能力。古話説得好，"自古英才多磨難"。大家應該還沒有忘記，我國的運動健兒們在雅典奧運會上為我國奪取了32枚金牌，為祖國爭得了榮譽。他們在領獎台上的榮譽，是用了多少汗水換來的啊！金牌，是他們每天都進行高強度訓練的成果。運動員們吃的苦，可以換來金牌；發明家的奮鬥，可以改變我們的世界。由此可見，吃苦是走向成功的必經之路。

在吃苦的道路上，我們是要付出汗水。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。

天空不只有蔚藍，雲朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會永遠綻開。換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會發現，吃苦也是人生道路上的一種幸福！

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇45

浩天一大早就把浩特浩然兩位拽了起來，浩然不滿的大叫：“我還沒睡好呢，幹嗎叫我!”浩天心想：“這個小將也敢和我作對!”便説：“不服就來比試比試武藝!”浩然立馬就住嘴了，浩天説你們倆個給我拿起那個鐵鉈!”浩然浩特的最張得老大，因為那個鐵鉈重600斤，是個千斤之物，浩然抱着試一試的態度，去舉，不料被強大的重量震得翻了個跟頭，浩特也去試，不料差點被壓成肉餅。

浩天哈哈大笑，説：“看我的吧!”浩天用力一舉，將那個鐵鉈舉了起來，説：“開始訓練!”説完，便叫二人往西走。不料走了倆三個時辰，卻還是沒看見重點，突然，浩天出現在他們面前，説：“哈哈，輕功不到家呀，跟我來!”，他突然把浩特浩然一拉，便飛速跳起，浩然浩特只感覺一陣眩暈，便飛回了大本營，浩然大怒，質問浩天：“幹嗎這麼折騰我們!”浩特把浩然拉到了一邊，説：要尊重大將軍!”浩然很不情願的問：“浩天大將軍，下一步是什麼?”浩天説：“你們從那兒來回跳，浩然浩特雖然覺的不妥，但也只能從命，跳了一倆回合，只覺得一陣眩暈，正想休息，浩天嚴肅得命令道：“不許休息!”浩特浩然又跳了十幾個回合，感覺非常輕鬆，日復一日，浩然浩特終於練就了輕功，浩天非常欣喜，又叫他們去攻擊連環甲馬，並且只給他們一副鈎鐮槍，浩特浩然茫然不知所措，每日都戰，但每次都會出現首尾不能相顧，過了好幾天，浩特對浩然説：“我們應該團結!”於是當日二人又去了一次，鈎鐮槍在二人手上傳來傳去，不一會兒，連環甲馬已被消滅了大半，其它甲馬也退去了，浩特浩然急忙向浩天彙報了情況，浩天説：“很好，不過，打仗不是隻靠武藝”

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇46

我己經記不淸初次接觸苦瓜是什麼時候了，只記得其狀如彎月似紡錘，渾身疙疙瘩瘩，摸一摸能按摩手心，覺得很好玩，但知道名曰“苦瓜”後，我卻又敬而遠之了。

外公最疼愛我，每年他的生日我和媽媽是必然要去的。前年的生日宴上，外公笑眯眯地給我夾了幾塊苦瓜，説什麼“苦瓜淸火，要多吃點兒”。一聽説“苦瓜”二字，苦澀就湧入我的嘴裏。然而我要做個乖女孩兒就得聽大人的話，只好皺着眉頭咬了一囗。“苦！苦！苦！”我立馬吐了出來。

“外公，這是什麼菜啊？給我吃！”

外公語重心長地説∶“這是成長菜。你們這些寶貝蛋衣來伸手，飯來張口，長大了怎麼行？現在就應該吃點兒苦，知道吃得苦中苦，方曉人生不畏難的道理。”外公別説邊又給我夾了一大筷子。天啊，外公要整死我啊！

外公是誰，是媽媽的爸爸，我只能唯命是從。大人們一個個津津有味地吃着苦瓜，我對苦瓜的牴觸情緒大大降温了。我強忍着吃着，一開始覺得苦得要命，後來漸漸地不覺得那麼苦了。吃完了苦瓜回味一下，覺得嘴裏甜甜的。我像哥倫布發現新大陸一樣，興奮地對外公説：“外公，外公，苦瓜不苦，還有點兒甜呢！”

外公哈哈大笑地説：“這才是我的好外孫女！”從外公的笑容裏，我讀岀了老一輩所經歷的苦，讀出了他們也希望我們這一代人能夠吃苦，經得起苦難的磨礪。説真的，甜的東西吃多了也未必是好事，如果一天到晚老吃着蜜，嘴一定會變酸，進而變苦。看來吃苦也未必是壞事——苦盡甘來嘛。

説來也怪，現在一旦多日不吃苦瓜，我還真有點不習慣。也許有人不信，一個毛頭女孩兒會愛上苦瓜的確如此，我與苦瓜有着不解之緣。

以吃得苦中苦方為人上人為題的作文 篇47

童年的生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶。想起第一次吃苦瓜這件事，至今記憶猶新。

一次，媽媽從菜市場買回好幾條大苦瓜。我走上前一看，啊呀！

樣子真醜，兩頭尖尖的，中間圓鼓鼓的，像織布的梭子；瓜的表面凹凸不平，凸出的部分真像一羣大大小小的青蟲；一摸硬邦邦的。我問媽媽：“這苦瓜好吃嗎？”媽媽説：“好是好吃，不過有點苦。”我一聽“苦”字，我就搖頭了。我生性喜歡吃甜的，又從小在甜水裏泡大，從來就與“苦“無緣。我不禁指着苦瓜埋怨它説：“你為什麼要這麼苦呢？”那次媽媽炒的苦瓜我一口也沒吃。

吃中午飯時，一盤苦瓜青椒端上了桌，我不管三七二十一，夾了一大片就吃起來。牙齒一嚼下去，唉，好苦！

我還沒埋怨媽媽，她卻先開口了：“看我沒騙你吧！

這瓜是苦的，不過吃下去吧，好味道在後面哩。”我只好硬着頭皮吃下去了。哪知過了一會兒，喉嚨裏很清涼，有一絲甜甜的味道，使人精神爽快，吃飯也有味道了。這時爸爸問我：“有一句講苦和甜的名言叫什麼，你知道嗎？”“當然知道，叫‘先苦後甜’。”“對呀，所以做任何事情時要先吃點苦才行，做人也一樣。”媽媽説：“多吃一點苦，你會懂得更多的道理。”爸媽的話讓我產生了進一步的思考，常言道“一分耕耘一分收穫”。沒有含辛茹苦的“耕耘”，哪能會品嚐到收穫的甜蜜。求知是艱苦的，只有付出努力才能領略到學習的樂趣，收穫知識的碩果。

啊！

第一次吃苦瓜，苦在口，甜在心。我又收穫了啟迪，“寶劍鋒從磨礪出；梅花香自苦寒來。”