糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

生活的發現三年級作文(通用30篇)

作文1.23W

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生活的發現三年級作文,希望對大家有所幫助。

生活的發現三年級作文(通用30篇)

生活的發現三年級作文 篇1

中午回家吃飯,我發現花兒有些乾枯,就搬出屋子,放在陽台上澆了些水,就上學了。

下午放學回來,發現那些花兒不再那麼精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養花經驗的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭,笑咪咪地告訴我:“這些花兒不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午,天氣炎熱,,土壤裏的温度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花兒經不住温度的突然變化,也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣,剛開始你吃很燙的食物,但突然吃很泠的食物,胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候,如果你閒太早,那麼等太陽下山後你再澆花,因為這時候天氣比較涼快,這時候澆上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。““哦,原來是這樣。“原來養花也有這麼多學問。看來,以後可不能在中午的太陽下給花兒澆水,不然花兒會變的很沒精神。

給花兒澆水要選擇早上或傍晚,選擇了中午可能適得其反,使花兒遭殃。那麼何時給我們這批祖國的花朵澆水呢?現在不正是澆水的最佳時間麼?

生活的發現三年級作文 篇2

在生活中,處處會有發現,也許在你不經意間也許這一秒你可能就會意外發現。現在我來講講我的意外發現吧!

那天,爸爸媽媽在上班,屋裏只有我一人。我靜悄悄的趴在課桌上望着作業上密密麻麻的字不知從何寫起,於是我開始找點樂趣偷偷懶。我正準備找改正液玩剛拿到手,蓋子掉了,改正液倒在我的衣服上,天啊!我不禁大叫黑色的毛衣上有明顯的白色污漬。我想:要是不自己洗,出去別人就要叫我熊貓">大熊貓了那可多不好

我一副堅定的神色自言自語道:“洗衣服,哼!小事一樁”我把髒衣服脱了放進洗衣機裏,可是怎麼用呢?看來只能用手洗了。我把盆裏裝滿水,拿手錯了好一會可污漬竟然像磁鐵一樣牢吸在衣服上,一點也沒變,正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,不小心把洗甲水潑到了衣服上,衣服上的污漬變淺了,我用手再一搓污漬竟奇蹟般的不見了。我欣喜若狂,不禁為自己偉大的發現而感到自豪。

媽媽下班回到家,我把自己的發現告訴了媽媽。媽媽摸着我的頭説:“世界上所有的事去親身體驗就會發現,並獲得意想不到的收穫!”

生活的發現三年級作文 篇3

糖會在什麼情況下溶化呢?我很喜歡吃糖,糖放在口中會慢慢溶化,這是為什麼呢?我左思右想都不明白其中的原因。我帶着這個好奇,進行了多次試驗,最後,我終於發現了其中的奧祕,

於是我開展了我的第一次實驗,我首先把一顆糖放在一杯涼水裏,可是過了幾個鐘頭,糖還是沒有溶化,我又做了第二次實驗,把一顆牛奶糖放在一杯滾燙的水裏,不到五分鐘,那杯水就變成了白色的“牛奶水”啦,我又做了第三次實驗,把一顆牛奶糖放在烈日下暴曬,幾分鐘過去了,那顆糖漸漸地溶化了。我想“難道糖遇到熱量就會溶化嗎?”我還是不敢肯定。

一個星期六的早上,媽媽在炸花生餅,準備參加小區的食品比賽,可是媽媽忘記加糖了,她叫我在炸花生里加糖,而且糖要溶化的,我想再試驗看糖遇到熱量是否會溶化,所以把兩塊冰糖一起放在鍋裏,糖馬上變成了糖槳,我趕緊把花生和其它的冰糖放進鍋裏,又開了一點火,之後翻炒了幾次,金黃金黃的糖花生就上鍋啦,這一次再次證明了糖遇到熱量就會溶化,我品嚐着糖花生,高興地説:“味道太好啦”我喜滋滋地把糖花生鋪在餅上,等媽媽回來烤,我心裏想:“有了我這個重點發現,我次的比賽我們一定會贏!”

當評委宣佈我們家獲勝時,我歡快地跳了起來,那時我覺得我比哥倫布還要偉大!

生活的發現三年級作文 篇4

説起發現,還有件事令我終身難忘。

那是一個星期六的下午,我和婷婷一起去抓螞蟻玩,因為在秋天,螞蟻們都在搬運着糧食,所以很容易就能抓到它們,於是,一切準備就緒,我們興奮極了,躍躍欲試。

生活中的發現開始,我沒費多大勁兒就捉到了好幾只,婷婷也一樣,但是好景不長,螞蟻搬運工們發現我們在捉它們的“公民”所以乾脆回洞,歇在家裏,閉門不出。我在外面氣得暴跳如雷,吼道:臭螞蟻們,給我出來!小心我告你們是怎麼偷懶的!“我這個激將法,毫不奏效,於是我拉着婷婷,也躲起來,婷婷有點疑惑,”你這是幹什麼?不抓了嗎?“我心不在焉的回答:”等會就知道了,絕對是一個好主意。“

婷婷這才半信半疑地跟着,螞蟻們似乎見我們真的不見了,這才出來。我看見它們又出來了,囑咐婷婷,”你在這兒等着。“殺你個回馬槍,一下又抓到了5只。

回到家,我把螞蟻放進一個瓶子裏,擔心它們會悶死,我把它們放出來吧?又害怕它們亂跑,於是,我想了個辦法,把它們放進火柴盒裏,又在上面紮了幾個小洞,關入”大牢“的它們幾次”越獄“都未能成功,但失望地待在原地,像死了一般,這時怎麼回事呢,出於好奇的我,思索片刻後,想,它們還是需要勞動吧,還是把它們放了吧……

事後,我不禁感悟,如此渺小的螞蟻尚且需要勞動,我們不也一樣需要嗎?讓我們用勤勞的雙手創造屬於我們自己的輝煌吧!

生活的發現三年級作文 篇5

早上,我正在寫作,筆蓋忽然掉了,耳朵的敏鋭讓我知道筆蓋一定就在我的右後方,我彎身去撿,可是明明已經碰到了,卻拿不起來,還弄得筆蓋更遠了,有了一定距離,於是,我起身去撿,一下子筆又掉了,我拾起筆蓋,猜想筆應該就在座位附近,找來找去但還是找不到,想坐下好好休息一下,剛一坐下,哪知筆就在腳下。

瞧,一大早就發生這事,還真是鬧笑話,如果是別人告訴我發生這種事,我肯定不信,誰會這麼笨啊,不過,事發生在自己身上又有什麼辦法!

只是,在這自嘲之餘,我偶然發現生活是這般美好,其實每天都是嶄新的一天,沒有什麼相同之理,比如我:每天一大早起牀,訂下今天的任務,哪些一定要做,哪些可以推掉,在完成任務之後,做一些自己想做的事—找朋友聊聊天,去逛逛禮品店等,然而,其實每天的任務都不同,想做的事也是一會兒一個花樣,所以當你去做的時候,就會發現自己樂在其中。

天天都在改變,時時不容小視,新的變動令我們常常不知所措,卻也精彩紛呈,生活真是如此美好呀!

生活的發現三年級作文 篇6

《人類的老師》這一課描寫了雞蛋是捏不碎的,雞蛋真的捏不碎嗎?在我的腦中畫了一個大大的問號。

晚飯過後,我興沖沖地從冰箱裏拿了一個大雞蛋,放在了桌子上,爸爸看見了便問我:“晚飯剛吃,又拿了一個大雞蛋,難道還沒有吃飽嗎?”我便解釋説:“當然不是啦,我正在做‘薄殼結構’的實驗呢!”爸爸的眉頭立刻舒展開來便説:“我也正想做這個實驗,乾脆我們一起來做吧!”

我拿起了雞蛋,握緊它,還挺結實,我又加了把力氣,可還是捏不碎。爸爸性子急了,一把奪過了雞蛋便説:“你人小力氣不大還是看我的吧!”説完便擺出一個得意洋洋的樣子好像得了世界冠軍似的。我不服氣地坐在沙發上,心想:還沒有開始就已經得意了起來了。我想着想着,爸爸已經握緊雞蛋使勁地捏了,只見他的臉越來越紅,小眼睛已經成了一條“細線”,手背上的青筋已經鼓起來了,“啪”的一聲,伴隨着我的尖叫,蛋花四濺――掛厲上,電視機上,洗衣機上……到處都是蛋黃,害得媽媽又擦桌子又擦牆,爸爸也忙得不可開交還説:“慘啦慘啦,我們家都成了‘蛋黃之家’啦。”

通過這次家庭小鬧劇,我發現:書上的知識不一定全對,千萬不能人云亦云呀!

生活的發現三年級作文 篇7

著名雕塑家羅丹曾説過:“美是到處都有的,但對於我們的眼睛來説,不是缺少美,而是缺少發現。”

暑假閒暇之餘,我讀了《我發現了》這則小故事,內容講述的是古希臘的一位科學家叫阿基米德,他在一次洗澡時發現了水的浮力原理。據此,他解開了金冠之迷。原理是:拿兩隻完全一樣的罐子,把金冠和一個與它一樣重的金塊,分別放在裝滿的罐子裏,水從罐子裏溢出時,用東西接住,再把兩個溢出的水稱一下,若放金罐子的溢出的水多,説明金冠不是純金。

這個故事給我的啟示是:世界上的萬事萬物,都有它自身存在和運行的規律,這些規律也許有的我們並不知道,要認識世界,掌握規律,學到知識,就要留心觀察,勇於發現。就説地球引力吧,它就是牛頓發現的,有一次他坐在蘋果樹下看書,一隻蘋果掉在了他的頭上,他想蘋果為什麼不往上掉呢?正因為他留心了這個問題,所以才發現了這個問題。

生活就像一本書,偶然的一次機會,會讓我們發現了一些東西,我們一定要記住沒有一項發明是不勞而獲得來的,所以一個人要勤於觀察思考,試驗,不怕失敗,就一定能成功的。我知道,在未來的旅途中,我們也將會發現更多更美好的東西!

生活的發現三年級作文 篇8

蘋果掉在地上,讓牛頓發現了地心引力;開水把壺蓋頂起,讓瓦特發明了蒸汽機;在平凡的生活中,我也有新發現。

今天早上,媽媽給我出了個難題,説:“今天早餐,我想把昨天的雞蛋熱一下吃,可一打開冰箱發現昨天我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了,你能不能幫我分一下啊!”

我一聽,説:“搖一搖不就可以了嗎?”於是我拿出兩個雞蛋,分別搖了搖,雖然有那麼一點感覺,但晃動不明顯,並不能辨別出生熟來。

於是,我在沙發上坐着發愁,抬頭看到燈,心想:我可以對着燈照一照呀,沒準能照出結果。想着,我打開了燈,把兩個雞蛋,在燈下照了半天,也沒法分辨,這方法也失敗了。

我實在沒法分辨,就趴在桌子上玩起了雞蛋,這時,我突然發現雞蛋會轉,我想:是不是所有的雞蛋都會轉呀?帶着好奇心,我把所有的雞蛋旋轉起來,有快有慢,是不是雞蛋生熟的區別才讓它們有了快慢的差異呢?於是,我上網查了資料,原來因為生雞蛋的蛋殼裏有液體,旋轉起來時裏面的液體由於慣性還是靜止的,這種不協調使它轉得慢。而熟雞蛋裏面是一體的,所以轉得快。我恍然大悟,拿起轉得快的雞蛋一磕,一看真是熟的,我開心極了。

只要你有一雙愛觀察的眼睛,就肯定會有發現。

生活的發現三年級作文 篇9

一天晚上,我在看電視時發現了一條傳聞——大米可以用來洗罐頭。我有點不相信,心想:米粒這麼小,罐頭裏面空間那麼大,怎麼把罐頭洗乾淨呢?

第二天中午吃飯的時,我在桌上發現了“目標”糖桂花罐頭。我想:好機會!於是,我便對外公説,“外公,那個桂花罐頭不要洗,讓我來洗。”外公欣然同意了。

説幹就幹!吃完午飯,我拿起那個罐頭,往裏放了些米,再往裏放了五分之一的水。然後我把罐頭橫過來不停地搖啊搖。

十秒鐘後,我打開罐子,眼前的一幕讓我大失所望,罐頭裏還有一點殘留的油漬。我想:是不是我搖的時間不夠長?於是,我決定再試一次。

第二次我多放了些米和水,一邊搖一邊在心裏説:“罐頭啊罐頭,這一會只許成功,不許失敗,如果失敗,我就放棄了!”

這一次我搖了二十秒。打開蓋子,耶!成功啦!罐內乾乾淨淨,一點油漬都沒留下。

最後我才明白,大米內含澱粉,可清潔罐壁,而且大米兩頭較尖,可以掛掉壁上的油漬。

看來,生活中的小發現還真不少啊!

生活的發現三年級作文 篇10

今天,張老師走進教室,對我們神祕兮兮地説;“這節課我們要做一個覆杯實驗。可以用一張紙覆蓋在裝滿水的杯子上,把杯子倒過來,水不會流出來。”

大家聽了張老師的話,百思不得其解,七嘴八舌地討論起來,有的説:“這怎麼可能,水肯定會溢出來!”有的懷疑地問:“張老師這是在吹牛嗎?”還有的不假思索地説:“完全不可能,地心引力一定會使水流出來的,你們沒聽説水往低處流嗎?”

這時,只見張老師拿出了實驗器材,有兩個玻璃杯、一個水盆、鉛畫紙和許多水。張老師先把一個綠瑩瑩的玻璃杯用水裝得慢慢的。然後把鉛畫紙覆在了杯口上。接着等完全覆蓋緊了,飛快地把瓶子倒了過來,一連好幾滴水都沒漏出來,這張紙片真是神奇啊,難道是紙片大力士?

正當大家覺得不可思議的時候,張老師説:“水杯被水裝滿,沒有一點空氣,而外面的空氣比裏面多,空氣就把製片頂住了,紙片就把水抵住了。這樣水就漏不出來了。”“哦……”同學們恍然大悟。

其實,生活中只要你留心觀察,善於思考,一定能學到許許多多的東西。

生活的發現三年級作文 篇11

上個星期,因為是我的生日,我們一家去吃燒雞公,在等上菜的時候,我發現了一個有趣的事情。

我發現,廚師叔叔把洗好的雞放入高壓鍋裏內,過了一會兒,我突然聽見巨大的“嘶嘶”聲,我嚇了一跳,扭頭看到高壓鍋上一個像帽子似的的東西在不停的跳動,還從旁邊的洞眼裏不斷往外噴着熱氣,我感到十分好奇,這個會“跳舞”的東西是什麼呢?他為什麼會跳動呢?冒這麼大的氣是不是鍋壞了,會不會發生爆炸啊?我正在思索着,爸爸見我愣在那半天,問我怎麼了,我説出了我的疑問,爸爸聽後,摸了摸我的腦袋,笑着説:“傻兒子,高壓鍋冒氣是正常的,如果不冒才危險,因為高壓鍋就是利用壓力增加水的沸點,使鍋內增加到足夠的熱量來煮食物的,冒的那些氣是因為鍋內已經有足夠的熱量了,所以需要排除多餘的水蒸氣,一般説來,高壓鍋冒氣5分鐘左右就可以拿下來,不過不要急着把那個帽子拿下來,會有危險的,要讓它自己泄氣,等沒有氣出來的時候才能把高壓鍋打開。現在明白了嗎?”我若有所悟的“哦”了一聲。

這真是一次難忘的生日啊,我不僅吃了大餐還學到了知識,真是一舉兩得呢!

生活的發現三年級作文 篇12

生活是個萬花筒,生活還是一個調色板,生活更是一個五味瓶。只要你處處留心,時時留意,你就能發現生活中有價值的東西。

記得有一年,媽媽給我買了一箱蘋果。我發現,有一個蘋果上面有一個“福”字,不像是刻上去的,也不像是印上去的。我去問爸爸,爸爸不知道;問媽媽,媽媽也不知道;我只好上網搜索。原來,是種蘋果的人在蘋果未成熟時,把剪紙的“福”字貼在蘋果上,出現的。(解釋道理不夠清楚)

還記得有一天,我看見有一隻小貓在吃青草,我想:貓不是草食性動物,是肉食性動物啊,可它為什麼吃草呢?回家後,查百科全書才知道:貓的抵抗能力非常強,如果吃到了有毒的食物,就會吃青草,然後連同有毒食物吐出來。哦,原來是這麼回事!(解釋得很清楚,明白)

還有一次,做飯時,米飯燒糊了,我不知道該怎麼辦,只見媽媽在米飯上插了一根葱,不一會兒,我去看了一下,燒糊的味道沒有了,我問媽媽才知道:葱插進燒糊的米飯裏,能消除米飯的燒糊味道。

生活中的一個個現象,讓我明白了一個個道理,讓我終身是收益。

生活的發現三年級作文 篇13

就在今天,我要體驗一個人在家的生活了,因為奶奶去訪問生病的伯父,要傍晚才回來。這時的我有些興奮但有些擔憂:這些事我從來沒嘗試過啊!

時間過得很快,太陽已爬上了頭頂,接下來,我得燒菜了,我學着奶奶以往的樣子;切好菜洗淨鍋,打開煤氣灶,我見鍋下的火已經開始舞蹈,毫不猶豫地把油倒入鍋中,哎呀!鍋內噼噼啪啪一陣響,爆裂聲伴隨着四濺的油花,我躲來不及。我打電話向奶奶求助,奶奶告訴我:一定是鍋子裏的水未乾就倒入油才會這樣的“那為什麼水和樂油在一起會“爆炸”呢?“我刨根問底。奶奶笑了笑:“我沒文化,去問老師吧!”

好奇心催使我翻閲了許資料,終於找到了原因:這跟水和油的沸騰温度有關,水100攝氏度沸騰,而油要200攝氏度沸騰。水比油重會在油底,由於鍋子裏熱油温度早已超水沸騰所需的温度,會使沉在鍋底的水滴温度升高變成水蒸氣,體積加大1000多倍,水蒸氣比油輕要上升經過油的表層散發出去,突破油層表面後就爆裂,所以會有噼裏啪啦的“爆炸”。

哇!沒想到,日常生活中這麼小的現象都隱藏着這麼大的科學。真是不可思議,我以後要多留心多發現,揭開更多新現象,讓自己的生活充滿意義!

生活的發現三年級作文 篇14

在生活中,要擁有一雙善於發現美的眼睛。螞蟻搬家,代表着要下雨;天空中雲朵像魚鱗似的,就不要翻曬穀……

今日,我發現了:我其實很能幹!記得小時候,我是因為能得到一兩塊錢而勞動的。而此刻呢,我是想打掃出一個整潔的家而勞動的。一有空,我就想幫媽媽勞動。拖地板可是我的強項!媽媽又開始拖地板了,我趕緊説:“媽媽,我也要拖!”媽媽爽快的答應了。“那你就拖書房吧!”媽媽説。我趕緊拿起拖把洗了洗,便用力的拖了起來。我努力不放過每一個角落,把書房弄得亮晶晶的。哎呀!是誰,踩了我努力打掃過的書房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。

我還喜歡和媽媽一齊晾衣服。我把衣架掛上去,媽媽把衣服掛到衣杆上。你看,我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項“運動”!説起運動,那可要説一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開始運動了。我覺得運動真歡樂!怎樣樣?我能幹嗎?可是,我覺得最近學習壓力太大了!上次數學考試,我竟只考了79分!我成績退步,同學們嘲笑我,我對自我越來越沒有信心了!

數學題目越來越難,成績越來越差,看來我得努力了!不能再掉以輕心了!在生活中,看來真的得擁有一雙會發現美的眼睛!

生活的發現三年級作文 篇15

今日,陽光格外明媚,照在身上暖暖的,我們要去姥姥家玩。

到了以後,我坐在沙發上沒事幹,姐姐對我説:“咱們去外面用放大鏡燒樹葉吧!”“放大鏡怎樣能夠燒樹葉呢?”我立刻問道。姐姐説:“待會兒你就明白了。”於是,我帶着疑問和姐姐去燒樹葉了。

我們來到了院子裏,看到地上有許多從李子樹上落下的樹葉,姐姐便燒了起來,她蹲下來,把放大鏡對着太陽,只見地上有一個黃色的光圈,這個光圈對着樹葉,不一會兒樹葉就冒煙了。我高興地説::“真是太趣味了,我也要試試!”我也照着姐姐的姿勢燒樹葉,果然冒煙了,真神奇啊!可是我還是不太明白,為什麼放大鏡把樹葉燒着,我趕緊去查資料。原先,放大鏡又叫凸透鏡,它的中間厚,邊上薄,當陽光透過鏡片時會發生折射,光線穿過放大鏡後,會在鏡後的某一點匯聚,這一點就焦點,因為光是一種具有能量的物質,把陽光聚起來,温度肯定高,能燒東西當然很正常了。

同學們,我們要仔細觀察,才能發現好多奧祕啊!

生活的發現三年級作文 篇16

星期四,美術老師劉老師上完美術課要求我們回家去買皺紋紙,還讓我們回家自己做一做,下一節美術課要把作品給她看。

一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫完了所有佈置好的作業,就等媽媽回來。媽媽回來了,也買回來了各種顏色的皺紋紙,我馬上開始做我的美術作業了。

我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長長的辮子。長長的`真像長髮公主的頭髮。過了沒多久,我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連台燈上也有一條長長的紅紫綠的辮子呢!還有一張照片,是我和張老師的合影,我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭髮上,張老師的長辮子真漂亮。

有一次,我不小心把水落在了皺紋紙上,發現皺紋紙的顏色都沒有了。因為好奇,我將一整張皺紋紙放到了水面上,一整張紅色的皺紋紙現在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會變色,真是神奇。

我跟媽媽還在網上查了查,發現原來皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花,做的跟真的花一樣,非常漂亮!我有空的時候也要學習學習。

生活中有好多好多東西等待着我們去發現並瞭解它呢!

生活的發現三年級作文 篇17

冬天過去了,春天悄悄地來了,姑媽家的小院也恢復了生機。

走進院子入口,最早看見的就是小路兩旁的黃楊,黃楊長出了新的嫩葉,每個枝頭幾片嫩葉圍聚在一起,就像一朵朵綠色的小花。

往前走幾步,我看見一個個金色的小喇叭掛在枝頭。啊!報春使者迎春花開了。那沒開的花骨朵,垂掛在枝頭條上,像一個個黃色的小水滴,又像害羞的小姑娘正低垂着頭。

我走到小石橋上,突然一羣細小的蟲子在我面前飛來飛去。春天來了,天氣暖和了連小蟲子也出來了呢!

走過小石橋,我驚喜地發現光禿禿的月季不知什麼時候抽出了新的枝條,長出了新的葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩,充滿了旺盛的生命力。

我陶醉在滿院的美景中,一會兒看看這,一會兒看看那,突然我心中產生了一個疑問:為什麼迎春花是先開花後長葉,而月季正好相反呢?我問了姑媽,姑媽也很好奇,上網查了資料才明白:植物先開花還是先長葉取決於花芽或葉芽對生長温度的要求,植物先開花後長葉是因為花芽生長所需要的温度低,葉芽所需要的温度高。

原來只要細心觀察,生活中到處都有發現。

生活的發現三年級作文 篇18

我家的陽台上擺放着很多盆蘆薈。今天,我對蘆薈進行了一番觀察。

蘆薈的樣子很像草,長長伸展的葉子呈現出一個個等腰三角形,仔細看,葉片上還有一點點米粒般大小的白點。摸一摸蘆薈葉,邊沿的一個個尖尖的小刺還挺扎手的。我想,要是魯班當年摸到了蘆薈葉,也會發明出鋸子吧?

媽媽知道我正在觀察蘆薈,馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了,原來蘆薈長着網狀根,根系很發達,就埋在花盆裏不深處,拔起來不費多大力。我着急地説:“媽媽,這樣蘆薈會死的!”媽媽笑咪咪地回答:“放心吧,蘆薈的生命力很強。有一次,媽媽兩個月都沒澆水,蘆薈照樣活得好好的。誰能把蘆薈養死,那倒創造了一個奇蹟了。”看着媽媽手中的那棵壯壯的蘆薈,我問媽媽:“蘆薈可以吃嗎?”“行啊。”我馬上摘了一片蘆薈葉子往嘴裏送,“呸,苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊説。

“蘆薈可以炒着吃,還清熱解毒呢!也可以加工成營養品來食用,可不是像你這樣生吃蘆薈的。”我正要把手中的蘆薈扔了,媽媽卻説:“別扔別扔,晚上正好給我做面膜用。”

原來蘆薈的用處這麼大呀!通過今天的觀察,加深了我對蘆薈的進一步認識。

生活的發現三年級作文 篇19

生活中有許多事都等着我們去發現。

我發現了會“唱歌”的杯子,有一次我口渴了,拿杯子喝水的時候,不小心兩個杯子相碰發出清脆的聲音,我試着用筷子去敲打杯子,我發現杯子裏的水從多到少放,發出來的聲音也不同,真神奇。

有一天,我和爸爸拿了些綠豆放在一個透明的杯子裏,等待綠豆的發芽。

幾天後終於功夫不負有心人,綠豆成功地長出了一個個白白嫩嫩的小芽兒,它們好像在爭誰第一個出來,看看外面的世界多精彩。在陽光的照耀下豆芽們快樂的成長。爸爸告訴我要每天給他們換水。

今天放學後,回到家我發現豆芽又長長了,我急忙拿尺子量了一下,大約有兩釐米了。我看着生機勃勃的豆芽,心裏有一種説不出來的喜悦,這可能就是“一分耕耘、一分收穫”吧!

我很期待我種的豆芽長的長長的,我會用它炒一盤美味可口的豆芽菜。爸爸告訴我每天都要多多關心它們,只要自己付出努力總會有好結果的。

生活中這樣的事情還有很多,只要我們留心觀察,多多去想,就會有出人意料的收穫,更重要的是還可以增長知識,我們還可以每天豐富自己的課餘生活。

生活的發現三年級作文 篇20

星期天,我和小夥伴一起到樓下觀察螞蟻。螞蟻雖很小,但很勤奮,聽説螞蟻有一股齊心協力的精神。

螞蟻有一對靈敏的觸角,用來聞食物,還有六條又細又長的腿,用來找食物。我們先把麪包屑灑在地上,引螞蟻出來,不一會兒,螞蟻們紛紛從洞口爬出來了,只見一隻螞蟻推動了一個比它大半個身子的麪包屑,它拖着麪包屑一步一步向前移動。突然,我發現另一隻螞蟻漫無邊際的到處爬,爬到甜食附近嗅到甜味,就慢慢地爬過來,先用腳試探一下食物,並把食物拖回去。因為它搬地太吃力,所以一不小心從高高的牆上滑了下來,幸好摔在了麪包屑上,但它依然不屈不饒,爬起來繼續搬它的美食。

還有一隻淘氣的小螞蟻看見一塊像“巨石”一樣大的麪包屑,他們在麪包屑四周轉來轉去,急得團團轉,一幅很無奈的樣子。忽然有一隻小螞蟻靈機一動,回去搬救兵了。不一會兒,一羣小螞蟻紛紛趕來,它們拉的拉、推的推、抬的抬,最後終於把麪包屑搬回了家。這時,讓我想起了一句諺語:人心齊,泰山移。

螞蟻雖然是一個不起眼的小動物,但螞蟻有一股團結互助的精神力量和那堅忍不拔的毅力,我們要學習螞蟻的這種精神。

生活的發現三年級作文 篇21

生活就想一首詩,它描繪了生活的甜蜜與温馨。生活就一絲絲燦爛的陽光,它照亮了生活的小道,為未來的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應該加倍珍惜,努力發現生活的奧祕,探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!

可愛的同學們,讓我們一起踏上這幸福的小路上,走進生活的王國吧!哈!和我一起盡情歡樂吧!

雖然,我是一個女孩子,但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機!

那天,我找來了紙,折了起來。我無論把飛機的翅膀折得多大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次,飛機總算飛了起來,可它飛得又不平又不穩。一起之下,我把翅膀折得很小,扔了過去。咦?只見我的飛機飛得又平又穩,降落的動作也很自然。我疑惑不解:一般的飛機的翅膀都很大,可為什麼紙飛機的翅膀越小越好呢!於是我查了資料,一看,哦!原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料,我還造出了會轉的飛機,會翻的飛機。讓我玩個夠,沙發也快成了飛機場了!

雖然,這只是一個小小的發現,但卻有了新的知識。俗話説得好:實踐悟出真理!

生活的發現三年級作文 篇22

我家有六條金魚是新年的時候,我和哥哥們一起從九峯公園釣來的,我把它們養在陽台的水桶裏面。

今天中午,陽光明媚,我吃完午飯,來到陽台上曬太陽,這些金魚們在水面上悠閒地游來游去,吐着一粒粒水泡,我想去看看它們可愛的樣子,我向前剛邁一步,它們立刻“嗖”的一下鑽到水底下了。

我突然感謝到很奇怪,難道它們也有耳朵,我拿了一張小凳子,悄悄地坐在水桶旁邊,想讓它們再上來一次,過了五六分鐘,小魚兒又游回了上來,我正低頭看,這時候,爸爸叫我,小魚我又“嗖”的一下鑽回了水底,我感到很遺憾,心裏想,魚真的有耳朵嗎?我就坐在凳子上,目不轉睛地看着,又地了七八分鐘,小魚兒又游上來了,我發現魚的頭部,眼睛上有二個小細孔,難道這就是魚的耳朵嗎?

我就爸爸幫我上網查一查,發現魚真的有耳朵,魚有內耳,沒有外耳和中耳魚的內耳在頭骨裏,只有打開頭骨,才能看到,魚耳的功能和人類一樣。我們雖然看不見魚的耳朵,但它對魚的作用可不小。

今天我發現魚的祕密了,我想以後我一定要仔細觀察,發現更多動植物的祕密。

生活的發現三年級作文 篇23

在我的生活中有許許多多的有趣發現,比如:貓吃草、螞蟻搬家會下雨、飛蛾撲火……這幾天,我又發現了一個有趣的現象――魚睡覺不會閉眼。

記得那天,媽媽給我買了一些魚,它們的鱗片都是金黃色的,腮一張一合的,漂亮極了!有一次,我去餵魚食時,看見一隻魚一動不動,像是死了。我用手一碰魚缸,它又活蹦亂跳地遊了起來,原來它是在睡覺的呀!我心想,可是它睡覺為什麼不閉眼睛呢?我帶着疑惑去問媽媽,媽媽説:“我也不知道,你去書上找找吧。”我在書上找呀找呀,還是沒找到。於是,我向媽媽借來手機,打算搜索一下。可是手機偏偏跟我作對似的,手機打開百度的速度比平時打開要慢了很多,好像不讓我搜,讓我非常着急。終於打開了百度,我輸入:魚睡覺為什麼不閉眼?很快,頁面出現了答案。答案好多啊!足足有幾百條!我點開了最上面的一條,上面解釋説:是因為魚沒有眼皮,只能睜着眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案,都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會閉眼的原因。

大自然中還有許多有趣的事情等着我們去發現,我們要多觀察,多思考,才能發現其它有趣的事情。

生活的發現三年級作文 篇24

世界豐富多彩,智慧無處不在,當我們遇到困難的時候,要善於用智慧解決,就能達到事半功倍的效果。

一個星期天的早晨,媽媽一不小心感冒了,我趕忙讓媽媽躺在牀上,自己出去燒水。沒想到我準備給媽媽燒水喝藥時,突然,我看到了一層白白的東西,我上網一查才知道,那是水垢,對人體的危害可大啦!我心想:“這還得了?媽媽本來就生病了,喝了不衞生的水,病情不是更重了嗎?”不行,我得想個辦法。

我又想起科學老師説:“醋可以去除水垢。”於是,我拿來了一瓶醋,往水壺裏倒了一點,燜在了壺底,就回屋裏照顧媽媽了。過了一會兒,我出來看,奇蹟發生了!水垢神奇般地消失了,我把水壺涮了幾次,就去給媽媽燒水喝藥了。

媽媽喝到了純淨水衝的藥,病情沒幾天就有了好轉,看着媽媽痛苦的表情漸漸離去,我的心情也慢慢地由壞變好。事後,媽媽直誇我懂事,我心裏美滋滋的!

智慧為你所用,只要你願意用它,它就會幫助你化解困難,所有的困難就都迎刃而解了。

生活的發現三年級作文 篇25

一天晚上,我把媽媽給我煮熟的兩個雞蛋給放到冰箱裏了。

第二天,我打開了冰箱,“哎呀!”我把那兩個雞蛋不小心放到生雞蛋裏了,把生雞蛋和那兩個熟雞蛋混在了一起。我心想:這麼多雞蛋,怎麼區分哪個雞蛋是熟的,哪個雞蛋是生的呢?我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個雞蛋晃了晃,沒什麼聲音,又拿起一個雞蛋,也沒有什麼聲音,直到我把所有雞蛋都晃過後,才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋,我把雞蛋放到鼻子下聞了聞,沒有什麼味道,我又聞了好幾個,沒什麼味,我又放起棄了這個辦法。我心想:這些雞蛋怎麼分啊?我聽別人説把雞蛋在燈光下照一下,就可以分出哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的。我在光下照了又照,沒法分出來。

我只好上網查資料了,網上説,把雞蛋轉一下,可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉了轉,只有兩個轉得很快,像一個陀螺一樣。其它雞蛋都像一個喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來轉得快的是熟的。

原來生雞蛋裏是液體,轉動時,裏面的液體還處在靜止狀態,所以轉得慢;熟雞蛋是固體,是一個整體在轉動,所以轉得快。

生活中,我們要有一雙善於觀察的眼睛,才會有新發現。

生活的發現三年級作文 篇26

老師今天為我們上了一節觀察課,觀察胖大海在熱水中的變化。

首先,老師拿出了一顆胖大海,為什麼叫胖大海呢?它樣子小小的,形似一個桃核,身體是棕色的,身上佈滿一些長長的“皺紋”,所以摸起來會覺得十分地粗糙,聞起來則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。

緊接着,老師衝了一杯開水,把胖大海放進了杯子中,我心想:為什麼要把胖大海放進開水中呢?會有什麼事情發生呢?過了幾分鐘,我發現它有了不可思議的變化,我與一些同學異口同聲地説:“變大了!變大了!”我漸漸地明白了它名字的來歷;又過了還不到1分鐘,它的皮完全裂開了,露出了一團又一團毛絨絨的小球;再過了幾分鐘,水也由透明色變成了淺黃色,又由淺黃色變成了深黃色,毛團兒也更多了,最後變成了棕色,原來桃核似的小胖大海已經變成了毛線似的胖大海,它佈滿了整個杯子!這簡直令我們無法想象,不可相信!

別看它小而難看,但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效,作用可多了呢!

通過觀察胖大海的細緻觀察使我明白了一個道理:看任何事物不能只看表面,還要認清楚事物的本質,才能真正看明白東西的全貌。

生活的發現三年級作文 篇27

老師今天給我們上了一堂觀察課,觀察熱水中胖大海的變化。

首先,老師拿出一個胖大海。為什麼叫胖大海?它的外形很小,形狀像一個桃核,身體呈棕色,上面覆蓋着一些長長的“皺紋”,所以摸起來很粗糙,聞起來有一種難以形容的淡淡的怪味。

然後,老師倒了一杯開水,把胖大海放進杯子裏。我心想:為什麼要把胖大海放進開水裏?會發生什麼?幾分鐘後,我發現它經歷了難以置信的變化。我和一些同學異口同聲地説,“它越來越大了!它越來越大了!”我逐漸明白了它名字的由來。不到一分鐘後,它的皮膚完全裂開,露出一簇簇蓬鬆的球。幾分鐘後,水從透明變成了淺黃色,從淺黃色變成了深黃色,還有更多的毛球,最後變成了棕色。原來,桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海,覆蓋了整個杯子!這超出了我們的想象和信念。

雖小而醜,卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效,功能多種多樣!

通過對胖大海的仔細觀察,我明白了一個道理:要看到任何東西,不僅要看表面,還要認識事物的本質,才能真正看到事物的全貌。

生活的發現三年級作文 篇28

螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。今天我們在學校裏學習了這句話,我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會不會過道。

放學,媽媽來接我回家。我總是望着地面,盼星星盼月亮等着螞蟻搬家,後來等了半天也沒看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話,那就去看看蛇吧!

後來我等啊等,就是看不見蛇,後來我想了想:我這腦子是不是笨啊?現在才春天怎麼會有蛇呢?然後我失望走了,看樣子明天不會有雨啊!

後來我又打個電話問了奶奶,我説:“奶奶吃飯了沒有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在牀上了。”我説:“奶奶,我們家的雞回窩了沒有?還有我們家的鴨子叫了沒有?”奶奶回答道:“沒有叫呢!”後來媽媽告訴奶奶,其實是我們學習了的幾句俗話,所以就問了她。奶奶回答到:“螞蟻的話,一隻搬家是不可能的,他們經常成羣結隊搬家,這樣才會下雨。”我回答:“哦,原來是這樣子的呀,我還以為只要一隻螞蟻就可以了。”我又問:“那今天晚上也不會下雨咯?”奶奶回答道:“當然不會下啦!”

後來我發現,生活中的現象都有含義,哪怕幾句話呢!看來還要懂很多東西才行,很多祕密等這我們去發現呢!

生活的發現三年級作文 篇29

生活中,處處都有新的發現,會讓人獲得新的知識。

有一天,我在小區裏散步,突然發現一羣羣螞蟻在我面前接連不斷的穿梭着,那些小黑點可好玩了,還排着隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了,還揹着小包裹,賣力地爬着呢。我從口袋裏掏出了一些麪包屑,放在了地面上,不一會兒小螞蟻齊心協力的把麪包屑搬走了。

這下我懷疑起來,小螞蟻怎麼在這個時候“搬家”呢?我趕忙跑回家,詢問媽媽:“剛才我散步的時候,看見小螞蟻排着隊,好像在搬家一樣,這是為什麼呢?”媽媽意味深長地説:“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土裏,他們對空氣的濕度很敏感,快下雨時,空氣濕度比較高,他們很快就收到了訊息,便會從低處搬家到地勢較高,更安全的地方,不然它們可能會被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前,打開窗户,望瞭望天空,只見天空上烏雲密佈,雲腳長毛,一看就像是下雨的樣子,我立即説:“媽媽,你説得對,真的快下雨啦!”

不一會兒,天上下起了雨。我想:小螞蟻們一定躲在樹葉下避雨了吧!

這下我知道了,看見小螞蟻搬家是要下雨了。今後再讓我遇見,我肯定不忘出門時帶上雨傘,這真比天氣預報還靈!

生活的發現三年級作文 篇30

生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。

這一天,陽光明媚。我無意中拿着水壺對着空中亂噴,這一噴不怎麼樣,突然,一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以為是自己眼看花了,又試着對着空中噴了幾次,發現有陽光的地方用噴壺噴水,彩虹就會出現。這是怎麼回事呢?我百思不得其解,決定去問媽媽,她卻不搭理我。

我急忙跑進書房,在密密麻麻的書堆子裏找到了《自然百科全書》,翻到了關於彩虹的解説。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,雨後常見,這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候,我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了,彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。

通過這件事,我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們,用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧!