學唱歌作文（精選25篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學唱歌作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學唱歌作文 篇1

我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會捧腹大笑，我就會七竅生煙、火冒三丈，在被子裏垂頭喪氣。

有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰快節奏歌曲，結果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人讚不絕口，姐姐説，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當我唱高音時，就會破音了。

每次假日出遊時，媽媽就會轉電台或放MP3，我和姐姐就會唱起歌來，我唱得與眾不同，高音時，我唱成低音，低音時，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎麼唱，我發現姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱，終於有一次唱歌時，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進步了，我很開心。

我原本以為唱歌可以一步登天，原來是這麼困難的一件事，姐姐也是經過音樂班訓練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成為我的興趣，還可以娛樂自我呢！

學唱歌作文 篇2

唱歌，這門藝術，本來我是瞧不起的。我難以想象，幾個人扯着喉嚨，看着坐在下面的觀眾們大喊大叫，什麼搖滾説唱，在我看來這不過就是為他們業餘愛好的幌子而已。唱那麼久的歌還不如去圖書館多看幾本書來的實在，唱歌又有什麼用呢？

可是，隨着年齡的慢慢增長，我開始明白了。唱歌不僅是一種愛好，更是一種興趣一種油然而生的喜愛。學唱歌，也成為了我現在最想做的事情。我渴望着，我幻想着自己也能有一天，站在屬於我一個人的舞台上，放聲歌唱。在舞台上，綻放出屬於我的美麗，用一段一段委婉流轉的優美歌聲訴説出我的心情，訴説説一段段屬於我的悽美故事。現在，我開始用唱歌來發泄自己的情緒，發泄出我心中沉積的不耐情緒，能在自己的歌聲中放聲一笑，放鬆自己緊繃着的，因為學習看書所沉積的壓力和緊張。現在，我也只能在自己的歌聲中慢慢陶醉，慢慢成長……

唱歌，這門藝術，已成為了我的至愛……

學唱歌作文 篇3

在一片綠色的森林裏，在一間大而明亮的屋子裏住着農夫一家。農夫的牧場裏有一隻非常勤勞的驢，它每天都幫助主人送貨，因此主人很喜歡它。

可是……有一天，當驢又像往常一樣送貨的時候，經過一棵大樹時聽見有蟬在唱歌，驢羨慕極了！於是，它停下了腳步，走到蟬的面前問：“蟬老弟，你的歌聲太美妙！能教我唱嗎？”

“行，但你每天要在這裏練，你行嗎？”

“當然行啦！一言為定！”

第二天開始，驢按蟬的要求，每天都在樹下練歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過去了，驢的歌聲不但沒有練好，它的嗓子反而練壞了，再加上每天的貨送不完，主人每天不給它吃飯，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他餓死了！

這個故事告訴我們：做人不能老是羨慕別人的優點而忽略了自己的優點。我們應該做好自己的本分，最後再修正自己的弱點，如果你像驢一樣做，不但丟失了自己的本分，反而學不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。

學唱歌作文 篇4

森林裏的小溪邊住着一隻小青蛙。

小青蛙想有一副好嗓子，於是去找孔雀老師學練唱歌的方法，孔雀老師説：“小青蛙，如果你想要一副好嗓子，就必需得練。”小青蛙説：“怎麼練法呀？”孔雀老師説：“每天早早起牀唱八個小時，連續唱一個月，就可以有一副好嗓子了”，小青蛙説：“好的，謝謝您！孔雀老師”。

小青蛙按照孔雀老師的指示去做，每天早早起牀唱歌，它“呱呱呱……”的歌聲也傳遍整個森林，但一個月後，小青蛙還是唱不好，於是它又去找孔雀老師，孔雀老師聽了説：“你不能只是唱呱呱呱，你還要唱點兒其他的。”

功夫不負有心人，一個月後，小青蛙終於唱出一副好嗓子，而且還和其他小動物們組織了一個樂團，每晚在森林裏開音樂會。

學唱歌作文 篇5

你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛好，我最喜歡的課餘活動就是唱歌了。

我小時候就喜歡唱歌，媽媽説我唱的聲音很好聽，但我有時唱歌跑調，媽媽給我找了個指導老師，經過兩年的訓練，我唱的比以前好多了。

我們學校要參加市裏的合唱比賽，老師要從每個班選拔合唱隊員，經過挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個小女孩發歌譜。老師唱一句，我們跟着唱一句，就學會了。我們用了八、九天就學會了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》。《天路》有三個聲部，《小白菜》有兩個聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會我們這兩首歌很辛苦，所以我們學得很認真。當老師彈起優美的琴聲，我們就唱起動聽的歌。我們的歌聲彷彿翩翩起舞的蝴蝶在舞台上回旋。

我們爭取在比賽中獲得一等獎。

學唱歌作文 篇6

今天早上，八點鐘，我去青少年宮學唱歌，我進去以後媽媽就在窗外鼓勵着我。

老帥先教我們一首歌曲《每當我走過老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個接一個的唱，直到我。我慢慢的走下，開始唱歌：靜靜的，深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，這時我嗓子不聽使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開始唱。

直到最後終要唱完最後一句了，同學們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉眼又記起了。

我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。

學唱歌作文 篇7

今天，我們學唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。

一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟着唱。我嚇了一跳，説：“歌詞是什麼？”我只能硬着頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當唱到這兩句的時候，我都會在下面偷偷的發笑。

接着，有些同學情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之後又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最後，我終於學會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。後來我好不容易跟上了節奏，卻又把歌詞忘了，你説我好不好笑。

今天，我又學會了一首歌。

學唱歌作文 篇8

去年媽媽幫我報了唱歌的興趣班。一開始我的缺點是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開，也不敢跟着音樂做動作。但是，我每一次上音樂課都專心致志，也十分高興開心。老師每次提醒我的缺點，我都牢記在心，老師佈置的課後練習我也認真去做。

日子一天天過去了，我有時在學校上體育課時在操場上唱歌，有時在家對着鏡子練習，不知不覺中每天都在進步。很快一年過去了，學校的音樂老師誇我唱得很好，有時會選我到教室講台上為大家表演。我的興趣班老師也誇我唱得很好，人很放鬆，聲音也放得開了，而且園音園調，我十分高興、開心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。

通過唱歌這件事，我覺的只要堅持下來，再加上自己的努力就一定能夠成功。

學唱歌作文 篇9

百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音很難聽，連烏鴉都不如。

百靈鳥非常苦惱，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻策，卻都無濟於事。

一天，周遊世界的大雁回來了，小喜雀連忙跑過去對百靈鳥説：＂大雁見多時廣，你可去請教呀！＂

大雁對前來詢問的百靈鳥説：＂據我所知。黃鸝鳥唱歌最動聽，你去請教它吧！＂

百靈鳥歷盡千辛萬苦，終於找到了黃鸝，聽了百靈鳥的歌聲後，黃鸝説：＂你的音質和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什麼事也做不好＂。

從此，百靈鳥再唱歌時對自己有了信心，練唱時沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……

百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行雲流水。小動物們聽得如痴如醉。情不自禁地唱着跳着……

一天，小麻鵲不解地問百靈鳥：＂現在你的歌為什麼唱得這麼好？＂百靈鳥興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信！＂

學唱歌作文 篇10

我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什麼。我多想到培訓班裏，跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實現了這個小小心願，讓我每週去一次培訓班學唱歌。

今天上午九點，又到了學唱歌的時間啦！媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室，看到國小員們都在認真地練發音。老師讓我選一首歌來練習，我選了自己喜歡的《聽我説謝謝你》。接下來，試唱開始了，老師一邊仔細聽，一邊用手打着拍子，還不停地點頭，這無聲的鼓勵讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點評説：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發音比較準確，吐詞清楚，但是有幾個高音，氣息沒頂上去，如果調整好呼吸，你一定能把高音唱準！”在老師的指導下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終於找到了唱高音的竅門。

老師給我講解了一些樂理知識，讓我重唱一遍。這一次，我完全放鬆了，氣息也運用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍着我的肩膀説：“小朋友，繼續努力，你一定能成為優秀的小歌星！”聽了老師的話，我又激動又興奮，盼望着有一天能要走向舞台，把美妙的歌聲獻給大家，讓大家每天都感到幸福快樂！

經過老師的專業指導，我的進步越來越大 ，我更愛唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來唱吧！

學唱歌作文 篇11

小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎麼唱過歌。

可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學起唱歌來。

一個星期六的下午，我在家裏用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話，於是，我決定先把這首歌學會。

我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什麼，別人在……”“啊！怎麼這麼快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等於火上交油一般嗎？

“哎，還是不學吧。”

“不行，已經決定了的事，為什麼要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”

……

這一連串的問題，在我腦子裏亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽着，我彷彿看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑着，一邊撫摸着，一邊説：“以後你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”

音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什麼我會看到呢？為什麼我的心突然變好了？

就是因為這首歌，它使我提高了學音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。

學唱歌作文 篇12

大家好，我是一隻小烏鴉。我長着一個黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都説我的歌聲很難聽，這讓我覺得煩惱和難過，於是我下定決心要學會唱歌。

一天，我高高興興地從家裏出發準備去找百靈鳥學唱歌，因為百靈鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家，我很禮貌地説：“百靈鳥，你好！我是小烏鴉，我想找您學唱歌。”百靈鳥可温柔了，她笑着對我説：“好的，快去裏面坐着，我一會就來教你。”

百靈鳥唱一句，我跟着唱一句。聽着百靈鳥悦耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡着了。百靈鳥見了，推了推我説：“快醒醒！”這時，我心想:學唱歌太累了！我還以為很輕鬆，沒想到百靈鳥這麼嚴格。我有點想放棄了，就對百靈鳥説：“今天有點事，我還是明天再來吧！”

到了第二天，我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地説：“孔雀，你好！我今天到您這裏來學唱歌，聽説您的歌聲受到很多人的歡迎。”“沒錯，我很會唱歌。但今天你來到我這裏學唱歌，也是我的榮幸啊！”孔雀高興地説。孔雀唱着，我聽着。聽了一會兒我就開始東張西望。咦，這裏竟然有我最喜歡的雙截棍。於是，我向孔雀借了雙截棍來玩，準備明天再學唱歌。孔雀搖搖頭説:“你還是回家吧，你的心思不在學唱歌這件事上。”

最後，我沒有學會唱歌。唉，做事情可真不能三心二意啊！

學唱歌作文 篇13

一天，小鴨子正在津津有味地看手機視頻，突然發現一隻鳥姐姐唱歌很好聽，就下定決心要學唱歌。可是，他家住得很偏僻，沒有專業的老師。小鴨子天天為這件事情發愁。

一天夜裏，小鴨子夢見一個天使來到了自己的身邊。天使好心地告訴他，河水的下游有一座鳳凰動物城，城裏有許多非常優秀的老師。這時，只聽“咚”的一聲，小鴨子從牀上滾到了地板上。他一下驚醒了，就收拾行李，根據天使的指引出發了。

小鴨子走着走着，發現下雨了，就急匆匆地回到家裏，拿上自己的雨傘，又繼續前行。過了很久，他終於走到了鳳凰動物城。可是城門口戒備森嚴，一隻兇惡的老虎瞪大眼睛，守在那裏。小鴨子瑟瑟發抖，可為了能學會唱歌，他還是勇敢地跟老虎説明了情況。老虎一聽，非常同情小鴨子，就大手一揮，讓他進去了。

小鴨子興高采烈地走進城裏，沒走多久，就看見了小鳥姐姐。他連忙上前問道：“小鳥姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥姐姐爽快地説：“可以，你跟我來吧。”小鳥姐姐把小鴨子領到了自己的家裏，每天都認真地教他唱歌。小鴨子學得很認真，所以不到一個月就能唱出美妙動聽的歌曲了。

到了鳳凰姐姐過生日的時候，大家都把自己的才藝表演給她看。不過，她最喜歡的還是小鴨子的歌聲。

學唱歌作文 篇14

從前有一隻小兔子，它要去參加唱歌大賽。

小兔子找了小蝴蝶做老師，小蝴蝶説，今天開始練吧！小兔子説：“等到明天再練吧，今天也太晚了。”

第二天，小蝴蝶説，我們來練習唱歌吧。小兔子説：”今天，我太累了，明天再練習吧。“小蝴蝶歎了口氣説：“好吧。”

第三天，小蝴蝶説，我們來練習唱歌吧，小兔子説：“今天天氣太熱了，明天再練習吧。”小蝴蝶搖搖頭説：“好吧。”

第四天，小蝴蝶説，我們來練習唱歌吧。小兔子説：”今天我有點事，明天再練。“小蝴蝶：“好吧。”

第五天，小蝴蝶説，我們練習唱歌吧。小兔子説：”哎呀，我今天有點起晚啦。“小蝴蝶：“好吧，明天再練吧。”就這樣一直推，一直推，一直推到比賽那天……

還有一個就輪到小兔子表演了。小兔子説，這可怎麼辦呀？等輪到小兔子來唱歌的時候，小兔子唱得很難聽，小鹿評委説，趕緊下來吧，唱得太難聽了。

小兔子自言自語地説，都怪我不好，要是我能聽小蝴蝶的話，早點練習的話，就不會這樣啊。

下一年的唱歌比賽又來啦！小兔子又找小蝴蝶教它。

小兔子這一次終於不偷懶啦！每天，都跟着小蝴蝶好好練習，等到唱歌比賽的時候，小兔子唱得很好聽，小兔子得了第一名。

這個故事告訴我們，不要懶惰，要勤快才有收穫。

學唱歌作文 篇15

在我的印象中，最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為：我媽是一個優秀的中學音樂老師！但是，在音樂方面，她也是一個真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲，不會唱歌。所以，當我自稱“前衞”的時候，應該在前面加上“老”字。媽媽真的接受了。

也許是因為我的感染。一年前，我媽突然開始趕時髦。什麼，張柏芝，謝霆鋒和她認識的許多其他明星。

有一天，我媽聽到我唱《流星雨》，怯怯地説：“路遙，你能教教我嗎？”我自豪地説：“難得我媽問我一次，我也不會拒絕！”

就這樣，我每天教媽媽唱歌。

一天，我表哥鄧敏神祕地對我説：“你媽媽聽到我唱《流星雨》，她嘟囔了幾句。”當時我暗自發笑，感慨地想：這個媽媽夠辛苦的！

幾個星期後，我對母親進行了測試。沒想到，她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時候表情不夠大方，聲音沒有完全釋放出來，缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒，我給了她——90的高分。我媽對這個分數不滿意，想要更高的分數。

所以經常聽到媽媽一邊做飯洗衣服一邊練習唱歌。有一次我跟我媽開玩笑説：“媽，你的唱功水平能趕上香港著名歌手文立。現在我給你一百分。如果我有錢，我保證推薦你唱歌，然後打包，讓你唱遍全中國。”媽媽笑彎了腰：“就我破，觀眾肯定捂耳朵；就我的形象而言，觀眾看到了肯定會跑的。”

嗯，我媽夠謙虛嗎？其實她聽了我的讚美，心裏美極了！

學唱歌作文 篇16

在森林裏，住着一隻百靈鳥，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習。

百靈鳥每天都在家裏練啊練啊，歌聲卻很單調，他想：“我要找個老師，不然，我自己是練不好的。”於是，他就出門找老師。

他走到小河邊，忽然，他看見有人在唱歌，原來是青蛙。百靈鳥説：“青蛙，你能當我的唱歌老師嗎？”青蛙説：“可以啊！”於是，他們就練了起來。忽然，天上下了雨，青蛙説：“我們就練到這吧！”百靈鳥説：“不，這點雨算什麼。”接着就練了起來。

早上，他在花園裏練習唱歌，忽然它覺得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌，小溪的歌聲多麼動聽啊，他就對小溪説：“小溪，你能教我學唱歌嗎？”小溪沒有回答，就一直在唱歌。百靈鳥就學着唱，一直唱到天黑。

天下雨了，百靈鳥還在外面找老師。忽然，他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥説：“樹葉，你能教我唱歌嗎？”樹葉沒有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥就跟着唱，一直唱到天黑，一些鳥説：“百靈鳥，回家吧。”百靈鳥説：“不。”

不久，百靈鳥學會了很多歌，有一天，他登上了舞台，牌子上寫着：百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒，他的歌聲打動了每一個觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。

從此，百靈鳥就當上了唱歌家。

學唱歌作文 篇17

小青蛙和百靈鳥是鄰居。每天早上小青蛙一睜眼就會聽到幾百只小鳥在樹枝上唱着悠揚的歌。他聽媽媽説，百靈鳥很神奇。它是森林裏最受歡迎的歌手，有無數的粉絲。

小青蛙非常羨慕，想有一副好嗓子，於是他請百靈鳥教他唱歌。百靈鳥對它説：對！然而，學習唱歌需要堅強的毅力和持久的毅力。你有嗎？小青蛙點點頭説：“我當然願意！”

第二天黎明前，青蛙媽媽叫醒了小青蛙，説：“你今天應該早起。你昨天剛答應雲雀學唱歌！不要違揹你的諾言。青蛙對媽媽説：今天是第一天。晚點起牀沒關係。明天學唱歌還不晚！説完又呼呼大睡起來，早早地學會了唱九霄雲外的東西。媽媽別無選擇，只能出去給小青蛙找食物。這一天，小青蛙沒有學會唱歌。

第三天是豬的生日。小青蛙興高采烈地帶着禮物去參加豬的生日聚會，卻沒有學會唱歌。

第四天是感恩節。小青蛙去市場給家人買感恩節禮物。到家已經很晚了，還沒學會唱歌。

第五天，是第四屆小動物運動會。青蛙參加了蛙泳比賽，沒有學會唱歌。

第六天，小雞請他去遊樂園玩。一天很快過去了，小青蛙沒有學會唱歌。

就這樣，日復一日，年復一年，小青蛙每天都有新的藉口，把學唱歌的事情往後推，還沒有像百靈鳥一樣練就一副好嗓子，唱歌依然是難聽的呱呱聲。

學唱歌作文 篇18

有一天，主人把小毛驢拴在樹上，小毛驢感到很寂寞。忽然，他聽見樹上有一隻蟬在“知知知”地鳴叫，那叫聲就象優美的歌聲，小毛驢聽得很入迷，心情也愉快起來。小毛驢自言自語地説：“蟬老弟唱得真好啊，我也要學唱歌。”於是，小毛驢跟着蟬唱。不但它的節拍跟不上，而且音調與蟬相比也差很遠，蟬實在聽不下去了，和他説了聲“再見”，嗖的一聲飛走了。小毛驢以為自己學會了唱歌，經常吼上兩嗓子。

一天主人大壽，家裏賓客滿堂，小毛驢也很高興，於是放開喉嚨唱個不停。主人怕客人聽了不高興，派人把小毛驢牽到村旁邊，把它放了。小毛驢以為是自己歌唱得好，主人獎賞它。鄰村人正在舉行一場婚禮，小毛驢充滿自信，跑到婚禮上去獻歌。鄰村的人用雞蛋和蘋果砸它，它還以為是自己演出很成功，人們用雞蛋和蘋果慰勞它呢。

小毛驢吃飽了肚子，它跑到了京城。小毛驢看見一個精美的籠子裏關着一隻漂亮的小鳥，小毛驢對小鳥起了愛慕之心。它走上前去，主動和小鳥答訕。小毛驢對小鳥説：“小鳥，你好漂亮啊。”小鳥感到不好意思，靦腆地回答説：“因為我的'歌唱得好，所以國王下令象打扮王妃娘娘一樣打扮我。”小毛驢為了得到國王的獎賞，興致勃勃地跑到國王面前去唱歌。它一開口，就差一點把國王嚇壞了。國王下令把小毛驢綁了起來，關到磨房裏去拉磨。從此，人們再也沒聽到過小毛驢的歌聲。

學唱歌作文 篇19

今天，音樂教室後面多了一位不速之客――豬八戒。原來，豬八戒是要來和同學們一起學唱歌呢！

啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒跟着同學們一起唱《賣報歌》。看他專心致志的樣子，真像一名國小生。練了一會兒，音樂老師讓豬八戒上去唱給同學們聽。瞧，豬八戒信心十足地上去，隨着老師的鋼琴聲，豬八戒唱了起來：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒剛唱完，引來了同學們的鬨堂大笑，豬八戒不好意思地撓了撓蒲扇耳，連平時一向嚴肅認真的老師也笑了起來。原來，豬八戒唱的五音不全，還帶着很濃的豬腔，使得同學們哭笑不得，有的還説：這豬聲也不賴嗎！

雖然八戒被同學們嘲笑，可他並沒有灰心，也沒有對音樂反感，反而對音樂更感興趣了。八戒每天都勤學苦練，希望自己的聲音不再那麼難聽，不再令人嘲笑。經過一段時間的苦練，他的聲音變得好聽多了，不再像以前那麼粗，那麼啞。接下來的每節音樂課，豬八戒上去唱歌時，得到的不是同學們的嘲笑，而是同學們的掌聲和鼓勵。從此以後，豬八戒學得更加起勁了。

可是一天，豬八戒接到玉帝的命令，得馬上回天庭。天命難違，臨走時，他最後一次給同學們唱歌，他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》，使得同學們都快要哭出聲音來。

豬八戒回去後，天天為玉帝唱歌，他唱的歌可好聽啦！因此，他被玉帝譽為天庭歌星。

學唱歌作文 篇20

在一所森林國小裏，因為學校太偏僻，沒有一個人願意來這裏當音樂老師。有一天，長頸鹿校長請來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！

小動物們決定自創一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門，小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動地，彷彿來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩隻夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡直能吞下一個大饅頭。看！小動物們唱得多歡樂呀！小山羊一邊跳着一邊笑着，一邊“咩咩咩”地唱着；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫着；小蛇一邊扭動着身子，伸着舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊着；小象一邊甩着長長的鼻子，四肢踏着地板，發出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶着前胸，一邊發出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發出“砰砰砰”的聲音。

百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時，小動物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭。可是老師不僅沒有批評它們，反而細心地告訴它們什麼才是真正的音樂。

小動物們在老師的細心教導下，終於學會了唱歌，老師非常滿意，小動物們也非常開心。因為從此以後它們都能唱出優美動聽的歌聲了。

學唱歌作文 篇21

我小時候就對音樂情有獨鍾，兩三歲時，只要媽媽出門買東西前放起收音機裏的音樂，出門多長時間我都不會哭鬧。媽媽看我喜歡音樂，就讓我學習唱歌。

學唱歌真是不容易！因為我有一個壞毛病：總是唱錯歌詞。不是沒有對號入座就是看錯歌曲的詞和譜。老師説我太不仔細了，總是犯老毛病。其它同學都笑了起來，怪不好意思的。看着同學一個一個被表揚，我心裏酸溜溜的，像吃一醋一樣。我下定決心：一定要改掉壞毛病！

漸漸地，壞毛病改掉了，但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起牀過半個小時就要上聲樂課，嗓子總是處於半昏迷半清醒的狀態，唱出來的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會被我唱成“鬼哭狼嚎”！當老師責怪我時，我感到既愧疚又委屈，心裏像吃了黃連一樣苦。

日復一日，年復一年，我的唱歌水平提高了一不少。我終於有資格考最高的級別了！那天，我忐忑不安地來到工人文化宮，聽到前面應試女孩動聽的歌聲，讓我本就緊張的情緒更上升了一個級別。輪到我了，我慢吞吞地走到評委面前，大聲地唱了想來。我是台下緊張，台上放鬆的人，一唱起歌，我就忘記了考級這回事。唱完後拿到打分卡，我大吃一驚：居然可以拿到一門優秀！幾天後，我收到了浙江省音樂協會的優秀證書，我開心地手舞足蹈。這次總算嚐到甜頭了！

學習每項本領都會有酸甜苦辣，但只要你堅持下來，就一定能嚐到甜頭！

學唱歌作文 篇22

在一個夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱着什麼歌。我便走過去，好奇地問：“爸，您那麼認真的在幹什麼呀？”爸爸笑眯眯地説：“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思，要不你也跟我一起學吧！”我一看竟然是《春天裏》，便立刻點頭答應。

因為我經常聽這首歌，所以我會哼幾句。而剛學這首歌的爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽着歌曲、嘴裏不停地哼着歌詞。過了十幾分鍾，爸爸激動地説：“我終於會唱了。”“切！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峯。最後我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯了。爸爸意味深長地對我説：“孩子，在哪裏跌倒就在哪裏爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅持。”

從此，我一直銘記着爸爸的教導：做什麼事一定要持之以恆，不能半途而廢。只有付出才會有收穫；只有經過風雨才會見得彩虹。

學唱歌作文 篇23

今天週末！媽媽問我：“寶貝，你學唱歌嗎？”“我學我學”！我嚷起來，媽媽説，要學就趕快把説學作業做完，我一聽好高興！我在很短的時間就做完了説學作業。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點四十出發！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋裏，看了他的學生們的唱歌視頻，好棒！

老師説要想唱歌，就要大大方方，要堅持！上課前老師看了看我們幾個的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師説我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的誇獎很高興！

七點半了，上課開始了！吳老師教我們學誠信之歌，怎麼發音，怎麼張嘴，什麼樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這麼多的要求哇！收穫還真不少！

下課了！安老師和媽媽們都在外面等着我，我們非常高興！按老師説：“都站好了！從左向右報數，！”我們七人，最後我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌！他們也好高興呀！！安老師高興的説：“就這樣了，我們一二班的合唱團今天就成立了！”

學唱歌作文 篇24

有一天，老媽對我説：“你看看，你一個藝術班也沒有，你也太閒了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學唱歌吧。”我心裏有一萬個不願意，但是 想想媽媽已經和人家約好了，我就去了。

剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什麼，我感到很奇怪，我還以為跟在教室裏上課一樣，老師教什麼，我就學什麼。我選了一首歌，阿姨先領着我練習發聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟着學一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈着鋼琴，我一次又一次地唱着……，美妙地音樂，伴着優美地歌聲，散發出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！

每次唱歌回來，我總是把學的歌在家唱一遍，當然，家裏的人都是我的觀眾，聽着他們的掌聲，我感覺自己像一個“大明星”了。

學了半年之後，我的音樂水平已經有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進步。

看來，我們每個人都是有潛力的就等着我們去挖掘。

學唱歌作文 篇25

老媽天生的五音不全，可是自從那次同學聚會回來之後，老媽就覺得自己有點跟不上潮流了，因為她的那些同學都能唱幾句，可是老媽卻一句都唱不出來，為此老媽下了決心要練習唱歌。

今天，老媽準備好了麥克風，已經開始在客廳裏哼哼了。我還沒有進屋，在走廊裏就已經聽到媽媽的“歌聲”了，當時我還以為是哪家的音樂器材出了問題，進門後我才知道原來是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊，分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了，因為她根本就不是唱歌的料，可是她卻不相信這個，硬是要把歌練好。

為此，我和爸爸是做出了很大的犧牲的，因為媽媽唱歌的確是在製造噪音，同時她還特別喜歡聽我們説歌唱得好聽。你説讓我們説假話，這可真是很遭罪的事啊。那天，我下樓去玩，對門的阿姨對我説：“你們家最近放什麼歌曲呢，是不是那個光碟被劃了，怎麼聲音那麼不正常呢？”聽了她的話，我真是無言以對啊，我能告訴她那是我媽在唱歌嗎？

老媽還真是爭氣，半個月下來，她還真能流暢地唱上幾句不跑調的歌了，看到老媽的“進步”，我和爸爸欣慰地説，這半個月的罪，我們沒有白受啊！