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尋找紅心作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的尋找紅心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尋找紅心作文6篇

尋找紅心作文1

教室裏傳來了一陣陣歡呼聲,我滿頭霧水地走進教室,原來我們班正在玩找“紅心”的遊戲。我興奮地想:哇!這遊戲是怎麼玩的。

芳芳老師宣佈了遊戲規則後,問同學們:“誰想第一個玩?”我舉起手,老師看見我想玩就讓我第一個上場。我自信滿滿地嘀咕着:“我肯定會最快找到,我還是班上的”遊戲大王“呢!”我轉過身之後,老師把“紅心”放在了門下面。遊戲開始了,由於我在老師的講桌旁,掌聲微弱得就像一粒沙子掉到了地上,我認真地思考:紅心一定不在這裏。找了一會兒還沒找到,我一臉茫然,冥思苦想着:時間都快過去一半了,還沒有找到怎麼辦呢?彭品程等不及了,他着急地説:“在門……”“不要壞了規矩!”我立刻打斷他。最後,我選擇了最接近門的路線,這時雷鳴般的掌聲在我耳邊響起,我順利地在門下面找到了“紅心”。我高興地想:終於找到,真的是太好玩了!

遊戲結束了,我好想再玩一次。

尋找紅心作文2

今天老師宣佈玩一個遊戲,名字叫“找紅心”。

老師説完遊戲規則後,小明就第一個上場,小明心想:不就是找紅心嗎,我分分鐘都能找到它!遊戲開始了,小明左顧右盼,他還是找不到紅心,最後三十秒了,他急得像後面有一隻蜘蛛在追他,時間很快就過去了,小明還是沒有找到紅心。

直到老師説請最後一位同學找紅心的時候,我快速地舉起了手,我一上場就感覺忐忑不安,我心想:老師會把紅心藏在哪裏呢?遊戲開始了,我東找找西看看,終於在最後14秒的時候把紅心給找到了,這時候我心想:皇天不負有心人啊!我費了九牛二虎之力終於把紅心找到了,我真的太開心了。

遊戲終於結束了,但是同學們還是對這個遊戲戀戀不捨,我心想:如果每天都有這麼好玩的遊戲,那該多好呀!

尋找紅心作文3

今天,老師和我們玩了一個遊戲,“尋找紅心”。老師要找一名同學去找紅心,大家馬上把手舉着、嘴裏喊着,“老師我來找!我來找…”聲音大的老遠都能聽見。

老師讓小紅去找,教室裏便傳來一陣歎氣聲。老師輕輕地走到後面,拉開窗簾,把紅心放在窗簾後面,我想:老師把紅心放在這裏,小紅能不能找到呢?我有點擔心了。小紅轉過身來,發現一點聲音都沒有,只好向左邊走了一點,教室裏還是很安靜,就連一根針掉下來都能聽得見。小紅馬上往後面走來,掌聲越來越大了,我的手都抓紅了。小紅看了看窗户,我想:小紅,你就要找到啦,加油啊!小紅打開窗簾,找到了紅心,哈哈真好玩!

這次我來找,我站在上面心想:就這種小遊戲怎麼能難得了我這個遊戲大王呢?我開始找了,可我一轉過身掌聲就開始了,聲音還挺大的。難道紅心就在身邊?我一下子向老師看去,難道在老師身上嗎?我向老師那裏走了兩步,掌聲更大了,我確定了紅心一定在老師那裏,我把手放進老師口袋裏一搜。哈哈,果然在這兒,真是太好玩兒了。

我愛玩尋找紅心的遊戲。

尋找紅心作文4

教室裏傳來了一陣陣掌聲,其實是我們班正在玩找“紅心”遊戲呢!一聽到莫老師宣佈遊戲開始,班上馬上就變得像菜市場一樣熱鬧,我們心花怒放地想:太好了!又可以玩遊戲了!

老師問:“誰想第一個找紅心呀?”我馬上舉起了手,自信滿滿地想:我可是“遊戲大王”啊!不就是找“紅心”嗎?怎麼可能難得倒我呢?我把手舉得高高的,莫老師就點到了我,於是我成為了第一個找“紅心”的人。

遊戲開始了,我站在教室的正中間,仔細地聽哪邊的掌聲更大,哪邊掌聲更小,可是我根本聽不出來。我只好在教室裏左看看右找找,可我找了半天連“紅心”的影子都沒看見,我忐忑不安地想:紅心啊紅心,你到底在哪兒啊?最後我驚喜地發現,“紅心”就在我的抽屜裏,我興奮地拿起紅心大叫道:“我找到啦!我找到了!”

找“紅心”的遊戲真好玩,下次我還要玩。

尋找紅心作文5

我們小桔燈的教室裏傳來一陣陣掌聲,其實,是我們班正在玩找“紅心”的遊戲。

遊戲規則是,一位同學面對牆,然後老師隨機把紅心藏在什麼地方,然後那個同學過來找,只要那位同學離紅星非常近的話,我們就要大聲的拍手,要是遠了,我們就要小聲拍手或不拍手。

“好了遊戲開始了”老師笑眯眯地大聲説。然後我心想:我還是到第二局的'時候再舉手吧,第一次老師叫的是劉宇軒玩遊戲,他面對着電腦,然後老師開始藏了,老師東看看西看看,突然老師想到了後面的陽台窗簾後面,老師大聲地説:“紅心藏好了,你可以開始找了。”劉宇軒馬上就開始找了,他立刻鎖定了目標,直接就向後面走出,同學們拍手的聲音馬上就大了起來,他馬上就去陽台裏面,掌聲越來越大,最終找到了紅星,開心地回到座位上。

第二次該我了,老師開始藏了,老師看了看我的口袋,老師悄悄地把紅星放在了我的口袋裏面,可我不知道呀!老師説:“開始”我一睜開眼睛,就聽見同學們熱烈地拍手聲。我心想:老師肯定把紅心藏在前面,我左找找右找找,半天找不到。我感覺就像過了一個世紀一樣那麼長,然後就説了一聲:“我認輸了,”老師從我的口袋裏面拿了出來。真是沒想到,我驚訝極了。

遊戲結束了,我們意猶未盡。

尋找紅心作文6

教室裏傳來一陣陣掌聲,其實這是我們班正在玩尋找紅心的遊戲,我非常開心,躍躍欲試。 老師説,遊戲規則是選出一個同學來背對着其他同學,老師則把紅心藏起來。如果那個同學走到藏紅心的位置,同學們的掌聲就會很響亮。

如果那個同學距離紅心越遠,掌聲就會越小。1分鐘內找到就贏了。 老師把遊戲規則説完我就第一個舉手,我首先背對着同學們,老師把紅心藏了起來,然後我就開始遊戲了。剛開始時我有一點緊張,我想:老師應該會放在有一點難找的地方。我嘀咕着,一臉茫然,找來找去始終找不到。

然後隨着我慢慢靠近老師,同學們和老師的掌聲越來越大了。我尋思:同學們和老師的掌聲越來越大,那紅心就應該在老師的身上。我盤算着:老師會放在他的衣服裏嗎?我就在老師的身上找來找去,最後在老師的衣服口袋裏找到了,我特別開心,像夏天吃到冰淇淋一樣!老師問我:你的感受是什麼呢?我回答説:在剛開始找的時候呢,我有一點緊張,找的過程中,我有一點慌亂,最後我找到了,特別開心,還想再玩一次。 這個尋找紅心的遊戲可真好玩呀!

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