家風伴我成長國中作文

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的家風伴我成長國中作文，歡迎閲讀與收藏。

家風伴我成長國中作文1

家有家風，國有國風，民有民風。在每一個家庭裏，都會有不同的家風，有的人的家風是誠實，有的是孝順，有的是謙虛……我們家也有家風，不過最突出的就是誠信和勤儉了。

記得有一次，我抽屜裏面的二百元錢沒有了，我急得不得了，把整個書桌都找了一遍，還是沒有找到。我急得團團轉，最後實在沒有辦法，才問起了媽媽，可還是一無所獲。後來，晚上的時候，爸爸回來了，只聽見“嘭”的一聲發出巨響，接着就搖搖晃晃地走進門，把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅，臉上浮起一片片紅暈，説話都開始結巴了。我這才知道是爸爸未經我的允許把二百元錢拿去喝酒了。

為此，媽媽還訓了爸爸一頓，説他帶壞小孩，這種行為會給孩子帶來不良影響。之後，爸爸又還給了我兩百元，並又加了十元錢，媽媽叮囑我：“不管大事小事，你都要做到誠實守信，這樣你才能在社會上立足，才能讓自己走更遠的路。”從媽媽的喋喋不休的叮囑中，我漸漸明白了誠信的含義。

我們家還有一種家風，那就是勤儉。有的衣服破了，媽媽就縫一縫再繼續穿，家裏有了剩飯剩菜，媽媽會放在冰箱，留下來下一頓吃。

記得那是一個星期天，我們一家人去吃大桌，等都吃飽了，人都快走光了，媽媽開始打包剩菜，我本想阻止她，媽媽卻説：“為什麼不能打包啊？這些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來之不易嗎？你不知道要珍惜勞動成果，不能浪費糧食嗎？”我啞口無言，只能讓她打包。

這就是我們家的家風，我將在這種家風中健康成長！將我們家誠信、勤儉的家風傳承下去！

家風伴我成長國中作文2

俗話説“國有國法，家有家規”。每個家庭的家規家風是不一樣的，今天，我就來帶你們去了解我們的家風。

放學回家，剛推開門就聞到一陣紅燒肉的誘人香味，我以閃電般的速度飛衝過去，書包一丟，拿起筷子剛要下嘴，就被一個聲音制止了。

這個聲音正是我的媽媽發出的，肉在我嘴邊停下，我口水止不住地流。一滴肉湯落在了飯碗裏，原本雪白的米飯，被肉湯染上了紅色，但這並不影響我吃飯的高興心情，因為肉湯拌飯也很好吃的。

看着誘人的紅燒肉，我多想把它一口吃掉，但是不行，我違反了家風，犯了家規。媽媽常説：“吃飯要懂規矩，不能讓人笑話，坐要有坐相，吃要有吃相。人不坐齊，不能動筷子，長輩先動筷子，最後才能輪到孩子。”

只見媽媽大步地走了過來問我：“家風忘了嗎？人到齊了嗎？你洗手了嗎？你書包放到指定的位置了嗎？”這些問題像炮彈一樣向我飛來，我快招架不住了。好在我們家有個和事佬爸爸幫我擋了一下，我才得以脱身，免遭一頓訓斥啊！

正當我想偷工減料的時候，我在鏡子裏看到了一個很熟的人——媽媽，我回頭問媽媽：“你幹什麼？”媽媽回答道：“我看着你洗，一定要按照我給你講的步驟洗。”我心裏那個苦啊，但我又不能説出來，我花3分鐘才洗好。我飛奔到飯桌前大口地吃了起來。“要慢慢吃，良好的禮儀反映一個人的教育和家風，在家裏吃飯要注意，以後到外面吃飯才不會被別人笑話……”一大串教育的話在我耳邊縈繞，媽媽的`一番話，使我有所領悟，於是我看着媽媽的眼睛，點了點頭。

看到沒，這就是我家飯桌上的家風，它不是什麼深奧的名言，也不是華而不實的警句，但卻是我們家最寶貴的傳承。

家風伴我成長國中作文3

打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。

我聽着這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。

奶奶説以前的生活很艱苦，什麼都想掰成兩半用。現在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去餵雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節約的意義吧！

從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農》。我提着小籃子跟爺爺在菜地幹活玩耍，爺爺邊幹活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。

三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿着鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在後來的時間裏，我也學會了使用家裏工具箱裏的工具，會修一些我能修理的東西。

勤儉節約，傳家之寶。家風家訓伴我成長，勤儉節約讓我受益無窮。