壞同學作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的壞同學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

壞同學作文 篇1

我有個討厭的同學叫做陝海虹。

不是我冤枉她，是她真的很討厭！我是新轉來的同學，剛開始，我還不瞭解新同學的人品。開學第一天，有一個相貌平凡的回族小姑娘陝海虹向我走了過來，説：“你能做我的朋友麼？“我看她還挺誠懇，就答應了她。我逐漸的發現，這個小女孩總是撒謊。上次，我新買的陶笛不見了。我問了問陝海虹，她很無辜地説：不知道啊！怎麼辦呢？”然後裝作找了一找，説：“找不到哇！“後來有一天，她向我展示她的櫥櫃，我忽然發現，這裏面的一個袋子裏面有我的陶笛！我聲色俱厲的問她：“這是怎麼回事？怎麼在你這兒？“她還在這裏裝無辜，説：“啊？真奇怪哦！怎麼會在我這裏呢？啊！對了，這是我新買的陶笛，沒想到和你的樣子一模一樣呢！”“你別給我裝了！這不就是我的嘛！還有我的名字呢！“我非常生氣，告訴了老師。

老師在晨會課的時候説了這件事情，沒想到陝海虹還哭了：嗚嗚嗚真的不是我哇，不是哇“我們班的同學都説：“你別再裝了！你每次偷了東西都這樣！“調查了監控以後，發現她趁我在上體育課的時候，去偷了我的陶笛。沒想到她還在裝：“不可能哇！我這麼漂亮，怎麼可能會偷東西呢？“

壞同學作文 篇2

可能是因為我們班的名氣很大吧，不斷有同學來我們班，這不，都來了三個了，我先説第一個——郭佳文小同學。

她剛剛進來是時，給人一種文文靜靜的感覺，而且還有點shy（害羞），不過這很正常，女孩子都這樣嘛！

可是，跟她交往久了，發現她並不是文文氣氣的`，而是粗暴，不是一般的粗暴。就連她的同桌——雒家陽都開始怕她了，雒家陽還説什麼，等把她調走哩！我想先問問，你是誰呀你，還等把她調走，哼！不過呢，數學老師大發慈悲，讓郭佳文和跟和純春甜換了一下座位，哎呀！雒家陽的苦日子終於到頭了！

郭佳文不僅粗暴，學習還不好，發言時聲音很低就是她的弱點，老師也為了這個發了不少脾氣。記得有一次，數學老師叫她發言，她嘟嘟囔囔説了半天，一句話也沒聽懂，她的同桌也沒聽懂，老師“抓狂”了，還耽誤了我們的“黃金時間”

郭佳文小同學就是這樣，我希望她能夠及早改正這個壞毛病。

壞同學作文 篇3

我今年10歲，讀4年級，在我的班級上，有一個又自私又不好看的女同學。

從我一開始進入了這個學校，我想和任何一位好同學交朋友，所以，我交了好多新朋友從我第一天上學。於是，我認識了這個又自私，又不好看的女同學。一開始，我以為她非常友善，所以我想跟她做個好朋友，但是後來，我卻發現她很自私。

有一天，她説她沒有任何削筆刀，她看我有2個，她讓我送她一個，我不肯，她就説我很壞，後來她説她用她的自動鉛筆來換這一把削筆刀，我答應她了。於是，我用我的一個削筆刀換了她的自動鉛筆。過了兩天，我正好在我的課桌上寫作業，她便走了過來，大聲的對我説：“你怎麼換給我的是壞的削筆刀，這麼快就壞了?”我説：“是你自己搞壞又不是我弄壞，何況這個削筆刀還是你之前還給我的，我都沒什麼用過!”

還有一次，我在操場上和我的好朋友在玩，她走了過來，便對我説：“我們不要跟她們玩，去那邊吧!”我便説：“可是，我想和她們先玩。”於是她就生氣地説：“好好好!你跟她們幾個玩吧!我再也不會跟你玩了!”我也沒理她。還有很多類似這樣的事情，我就不一一跟你們説了。

我真希望這位女同學能改掉這樣的壞毛病，就會有很多人願意和她玩了。

壞同學作文 篇4

我們班有一位很壞的女生。為什麼説她壞呢？如果你知道了昨天下午和今天上午發生的事，你就知道原因了。

昨天下午，我因為在那位女生的同學錄上把我的好姐妹的綽號寫了上去，因此而惹惱了我的好姐妹。後來，那位“壞”女生在我整理圖書的時候（我是學校的圖書管理員），裝作一副很難過的樣子，對我説：“薛雪棋（也就是我的好姐妹）説，她遲早會和我們絕交的！”當時，我在想，她説的是不是真的？薛雪棋這次是真的發火了，應該是真的吧！於是，我信以為真。生氣的説：“他説遲早會和我們絕交，乾脆現在就一刀兩斷得了。”回家的時候，我對她（那個“壞”同學）説：“程瑤，明天我和你一起去學校！”晚上，我發手機信息問薛雪棋：“既然你説，遲早會和我們絕交，乾脆我們現在就一刀兩斷得了！”薛雪棋回覆我説：“我當時確實很生氣，但我沒説要和你絕交！和他絕交倒是真的！”當看到這段話，我才發現，原來自己上當受騙了！

今天早上，我出門比較遲，走到橋那裏的時候，看到了程瑤，原來她是等我等得不耐煩了，所以就下來了。於是，我就和程瑤一起走了。當走到薛雪棋家門口的時候，我想盡了辦法，想和薛雪棋一起去學校，卻被程瑤硬拉拉走了。我心裏開始恨他了。她在車上還和我説了關於薛雪棋的壞話，但我一句也沒聽。下車後，我看見薛雪棋乘這她爸爸的車。她在車上還在盯着我，程瑤還故意和我説：“她爸爸在盯着你呢！”我猜想，程瑤現在肯定在想：薛雪棋的父母，現在肯定都恨死單佳佳了！

我最討厭程瑤了！他總是在我們面前裝，還喜歡騙我們！而且她還是一個小偷！又一次被發現了，還被警察請去喝“咖啡”了！

壞同學作文 篇5

我有一個討厭的同學叫單海紅。

不是我冤枉了她，而是她真的很討厭！我是一名新學生。起初，我不知道這個新學生的性格。開學第一天，一個長相普通的回族女孩單海紅走過來對我説：你能成為我的朋友嗎？“我認為她很真誠，所以我同意了她。我逐漸發現這個小女孩總是在撒謊。上次，我新買的陶笛不見了。我問單海紅，她天真地説：我不知道！我該怎麼辦？”然後假裝看了看説：我找不到。哇！“後來有一天，她給我看了她的櫥櫃。我突然發現其中一個包裏有我的陶笛！我嚴厲地問她：這是怎麼回事？你為什麼在這裏？“她仍然在這裏假裝無辜，並説：啊？真奇怪！我為什麼在這裏？哦，天啊！順便説一下，這是我的新陶笛。我沒想到它看起來和你一模一樣！”“你別給我裝了！這是我的！還有我的名字！“我非常生氣，告訴了老師。

老師在早會課上這樣説，但是單海紅哭了：嗚嗚嗚。不是真的我，哇，不是哇。“我們班所有的學生都説：別裝了。每次你偷東西，都會發生！“在調查了監視之後，我發現她在我上體育課的時候偷了我的陶笛。我不認為她還在假裝：沒門。我這麼漂亮，怎麼能偷東西？“

媽媽，我也喝醉了......

壞同學作文 篇6

在我認為，像我們班的王海波絕對屬於老師和同學們眼中的壞學生。的確如此，他每節課都坐不住，每天的家庭作業都沒寫完過。他坐在班上第一組最後的一個角落裏，就這樣他還能和第八組的同學説話。在老師的眼皮底下，他竟能神出鬼沒地跑到其他同學那裏。不僅如此，課下他還和同學們追逐打鬧，如果你來到我們班上，準會一眼認出他，那個每天衣服髒兮兮的、流着鼻涕的小男孩。後來發生的一件事更讓我確定他實在是無藥可救。

那是一節美術課，全班同學聽完老師的講解後都在安安靜靜地畫畫，老師也在巡視着看同學們畫得怎樣。突然，後面傳來“啪啪”的聲音，是那麼清脆，我們不約而同把頭扭向了後面，只見王海波和另一個同學的座位上沒了人，咦，人在哪兒呢？我側了側身子，呵，原來這兩人正坐在地上摔王牌呢！這下他們死定了，準有好戲看啦！果然美術老師氣沖沖地衝到他倆面前，一把把王牌奪了過來，隨即扔到了垃圾桶裏，然後大聲批評着他們，就這樣一節好端端的美術課讓他倆變成了我們的教育課。下課了，老師忿忿地走了。再看王海波，他竟笑嘻嘻地和其他同學説笑着。唉，可真難為了老師。

時間過得真快，一轉眼一學期過去了。開學的這天，正當我和同學們興奮地説着假期裏的新鮮事的時候，老師進來了，我一看，不是我們原來的班主任，而是一個新老師。她介紹説以後她就是我們的新班主任了，希望我們在新的學期裏認真學習，遵守紀律，共同進步。我心裏在想：你能把王海波治服了就不錯了。果然在以後的一天出事了。這天早上，他來到班上就拿出那種垃圾食品辣條吃，教室裏不一會兒就充滿了辣條的味道，當他正吃得津津有味時，老師突然進來了，慌得他還來不及藏起來。看來是少不了一頓吵了，只見老師走到他跟前，問道：“你早上怎麼不吃早飯？”他低着頭答道：“媽媽沒給我做，只給了我兩塊錢讓我買着吃。”“這會吃壞肚子的，你不知道嗎？走，跟我去辦公室吧。”“肯定會好好訓他一頓的。”“這回他可倒黴了！”……等他們走後，大家都一言我一語地説起來。過了一會兒王海波進來了，手裏竟拿着一塊麪包，大家立刻把他圍起來，問這到底是怎麼回事，他説老師到辦公室後沒有批評他，而是到學校門口的商店裏給他買來了一塊麪包。這一上午的課王海波竟然很安靜。第二天的課上，老師表揚了他完成了作業，並建議我們為他鼓一次掌，班上響起了稀落的掌聲。我心裏暗想：老師這是不瞭解他，過不了多長時間就會放棄的。

時間就這樣一天一天過去了，課下仍可見王海波和同學們打鬧着，只是課堂上我很少聽到老師批評他的聲音了，好多次老師一上課就誇他又寫完了作業，並且課堂上也知道坐好了，讓我們為他一再鼓掌，班上的掌聲還不是那麼熱烈，但都向他投去了別樣的眼光。這眼光裏是嘲笑還是羨慕，我還真不好説，不過我倒是有點羨慕他了。王海波開始有變化了，我可以感覺到。慢慢地課堂上很少看到他搗亂了，為他鼓掌的次數漸漸增多了，也越來越響亮了，聽得出這是同學們發自內心的，那一刻我想我不只是見證了一個同學的改變，也見證了喝彩的力量！我想大聲説為我們身邊的每一個同學喝彩吧！